3练习--个性测试问卷
课堂练习：个性类型诊断
个性诊断问卷
一、请在下面各条所列的两种备选答案中，圈出与你平常的想法或做法最接近的
一种来。
1．下面两者，你更关心的是：
A 、人的感情； B、人的权利。 2．在不得不跟陌生人打交道时，你觉得：
A 、很别扭，很为难； B、挺愉快，至少较轻松容易。 3．能跟你相处得来的人，大多是：
A 、爱幻想的人； B、讲求现实的人。 4．你天生就：
A 、比较安静，沉默寡言； B、特爱交际，见面就熟。 5．下面两种说法，哪种让你听了高兴点：
A 、你可真是个感情真挚的人； B 、你这人真算是一贯很理智的。 6．据你自己判断，你这人比一般人要：
A 、更热情奔放些； B、更冷静点，不容易冲动。 7．与别人共事，你更愿意：
A 、随大溜，照大伙乐意的方式办； B 、自己独出心裁，另搞一套新方法。 8．下面两种情况，那种更令你恼火：
A 、听人发表一通想入非非的理论； B 、碰上一个讨厌理论的人。 9．下面两种对你的评价，你更喜欢：
A 、你是个有见地的人； B、你是个有常识的人。 10．你经常：
A 、让你的心情来驾驭你的头脑； B 、让你的头脑来支配你的心情。
11．你能够：
A 、跟任何人轻松交谈，要多久都行；
B 、只跟某些人或只在某些情况下，才有多话可说。 12．你认为下面两种情况，哪种更不应该：
A 、热情过度，简直有些好管闲事； B 、冷若冰霜，任何事都不闻不问。 13．若你是个教师，你更愿意教：
A 、理论性较强的课程； B、实践性较强的课程。 14．你的朋友肯跟你谈有趣的事，总是在：
A 、刚跟你认识不久； B、他们真正了解你之后。 15．在一个集体中，你更常做的是：
A 、介绍别人； B、让别人介绍你。
二．请在下面各条所列的两个备选词组中，圈出你较喜欢的那一个。 16． A 、怜悯； B 、远见。 17． A 、公正； B 、仁慈。 18． A 、生产； B 、设计。 19． A 、温和； B 、坚定。 20． A 、不加批判； B 、带批判性。 21． A 、娴静； B 、活泼。 22． A 、朴实无华； B 、修饰爱美。 23． A 、富于想象； B 、讲求实际。
计 分 表
请把上表中你所做的每条反应都算作一分，记入下表六栏项目中相应空白内，（例：若你在第16条中选择了A ，则在下表中的“16A ”之后填上一个“1”。）全部填完后，逐栏纵向相加，算出各栏累计分数。根据这些小计值，按表后说明，判断你的个性类型。
计分归类规则： 一、感情倾向性：
1． 若“内倾”小计值大于“外倾”值，属“内倾型”； 2． 若“外倾”小计值等于或大于“内倾”值，属“外倾型”。 诊断结果： 二、收集信息的特征：
1． 若“直觉”小计值等于或大于“感觉”值，属“直觉型”； 2． 若“感觉”小计值大于“直觉”值，属“感觉型”。 诊断结果： 三、评价信息的特征：
1． 若“感情”小计值大于“思维”值，属“感情型”； 2． 若“思维”小计值大于“感情”值，属“思维型”；
3． 若“思维”小计值等于“感情”小计值，则男性属“感情型”，女性属“思维型”。
诊断结果：