美丽的音乐喷泉-包越

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一、 婚礼基本情况 1、新郎：田先生 新娘：代小姐 2、婚礼时间：20XX年5月2日 3、婚礼地点：花园酒店绣球厅 4、婚礼主题：“五色玫瑰”主题婚礼 5、婚礼风格：中西合璧，偏向浪漫典雅、神圣的童话风格 二、 婚礼基本要求 玫瑰代表爱情，不同的玫瑰代表不同的爱情，五种玫瑰代办全部的爱情和给予全部的爱，在这个喜庆吉祥的日子里，各地宾客从四面八方赶来，相聚在花园酒店绣球厅，参加田先生和代小姐的《五色 ...

文化音乐协会除夕晚会主持人台词 序 男：美丽的鹭岛沐浴新春的阳光。 女：音乐的美妙唱响美丽的乐章。 男：尊敬的各位领导，各位来宾， 女：女士们，先生们， 合：大家下午好！ 男：我是今天的主持人x。 女：我是今天的主持人和x。 女：非常荣幸为大家主持今天的节目。今天是20XX年1月2号，元旦的第二天，也是我们xx文化协会音乐研究会的成立的日子。在这个喜庆的日子里我们艺术团的成员们准备的一台精彩纷呈的 ...

婚礼程序 《音乐起》新闻联播开场曲！接纯西式开场曲：西式开场音乐声中（司仪旁 呕歌纯真爱情 诉说美满姻缘 展示新人丰采 留下难忘瞬间 各位来宾，各位朋友，先生们，女士们，亲爱的好朋友们: 大家好！ 美好的季节，美好的心愿，美好的故事续写这一段美好的姻缘。一种最初相识的感动，一种最后相知的震撼，所有行动上的相濡以沫，所有情感上的色彩斑斓，构成了这人生路上永远的相伴。 在爱的世界里，每个男孩都有一个心 ...

教师节慰问演出主持词：美丽的心灵 -献给教师的赞歌 1、开场舞（4′10）16人 （舞蹈演员伴随热闹喜庆的音乐，变换队形引出两位主持人出场） 甲：尊敬的各位领导，各位来宾 乙：亲爱的老师朋友们 合：大家上午好！ 甲：又是金秋时节到，凯歌传捷报 乙：又是金秋时节到，心潮逐浪高 甲：踏着节庆欢快的鼓点，弹奏心中动听的歌谣 乙：我们以高雅的音乐向教师节献礼 合：我们以音乐的高雅向人民教师问好！ 甲：亲爱 ...

大班教学计划 健康领域目标： 1、会灵活使用筷子，能自己叠放好衣服，会自己叠被子，整理床铺，能根据天气变化及时增减衣服，愿意吃各种有营养的健康食物。 2、能够初步控制自己的情绪，遇到不愉快的事知道应进行自我调节；做事有一定的坚持性，不怕困难和失败，能进行多次尝试；喜欢自己的性别，有健康的性意识。 3、知道噪音、污染等对身体的损害，知道遇到火灾、溺水及触电时最简单的自救方法；能辨认常见的多种安全标志 ...

街道运动会开幕式大型文体表演解说词 第一板块《全民健身》千人大众广播操 女：朋友们，气势磅礴的《全民健身》千人大众广播操比赛，拉开了开幕式的序幕。群众健身风风火火，体育项目日趋活跃，追求健康，参与运动，已经成为xx人民的自觉行动。 男：这支方阵是来自xx各条战线的代表。他们积极进取、奋发向上，勤奋踏实、创优创新，充分展示了xx人民在打造科学发展观第一示范街的过程中精神风貌。 女：我们相信，xx各条 ...

“美丽中国清洁乡村”文艺晚会主持词 开场白 男：尊敬的各位来宾，各位朋友 女：xx的父老乡亲们 合：大家晚上好！ 男：充满激情的六月即将远去 女：满载丰收的七月即将到来 男：随着六月远去的步伐，我们将迎来伟大的中国共产党诞生的日子-7月1日。 女：在党的的生日到来之际，举国上下，普天同庆。 男：看，今晚学校的操场热闹非凡， 女：瞧，今晚xx的人们喜气洋洋， 男：在这充满激情的夜晚，我们在这里举办庆 ...

欢庆老人节文艺演出串词 男：尊敬的各位领导、各位来宾！ 女：亲爱的老年朋友们！ 合：大家下午好！ 男：金秋十月精神爽，晚菊从容傲冰霜。步步登高开视野，年年重阳胜春光.在这金风送爽、丹桂飘香的季节里，我们又迎来了一年一度的老人节-“九九”重阳节。 女：值此老人节来临之际，我们向全市广大离退休老同志们致以节日的问候和崇高的敬意。祝老年朋友们 合：身体健康、合家欢乐、万事如意（鞠躬） 男：莅临今天文艺演 ...

晚会工作人员： 组委：快乐月儿、咖啡歌、依然、蔷薇、枫叶飘飘 总编：韵语、（特邀） 策划： 韵语（特邀）、咖啡歌 文本撰写：咖啡歌 晚会总指挥：韵语 协调： 依然 片花制作：韵语（特邀）小雨（特邀） 房间背景制作：小白杨（特邀） 片花播放：东方、快乐月儿 麦序： 蝶兰、咖啡歌 房间广播：枫叶飘飘 录像: 快乐月儿 迎宾： 海燕 浪漫梦想 舞蹈编排：小溪（特邀） 主持： 功夫（特邀） 喝彩（特邀） ...

本学期按照艺术课程标准，增加了艺术基本技能的练习活动，注重对艺术的感性体验和积累，采用学科知识技能学习为隐线，配合人文主题的内容安排学习。培养学生对艺术的感知、欣赏、表现、创造、反思、评价、交流、合作、知识、技能等艺术能力。 一、音乐领域有： 1. 歌曲的学习：培养准确歌唱的能力；体验音级之间的关系； 2. 节奏的练习：感知节奏、认识节奏符号；进行简单的多声部节奏练习；利用打击乐器的节奏即兴创编等 ...