2014418历史中考题(排版后)
初三学年质量抽测历史试题 2014.5.12
一、慧眼识真(每小题只有一个正确答案,本题共25小题,
每小题2分,共50分)
1.“春种一粒粟,秋收万颗籽”据考古发现,使用磨制石器、种植粟的是
A.元谋人 B.北京人 C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民
2.唐诗“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”中的“河”是指
A.都江堰 B.大运河 C.黄河 D.海河
3.想了解中国17世纪的手工业发展情况,你首选的资料是
A.《天工开物》 B.《农政全书》 C.《梦溪笔谈》 D.《水经注》
4.《马关条约》中的下列哪项内容是《南京条约》中没有的?
A.割让土地 B.赔款 C.开放通商口岸 D.在通商口岸设厂
5.如果你要给中国近代史上的民族英雄写一篇专题报道,你可以选取的人物
有 ①林则徐 ②郑成功 ③邓世昌 ④戚继光
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
6.“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”
这首诗中的“大将”是清朝收复新疆的爱国将领。他是谁?
A.左宗棠 B.林则徐
C.邓世昌 D.李鸿章
7.挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,党史上生死攸关转折点的事件是
A.北伐战争 B.南昌起义 C.遵义会议 D.中共七大
8.“他既是新文化运动中的‘主将’,又是中国共产党建党初期的中央局书记。”
他是
A.陈独秀 B.李大钊 C.毛泽东 D.鲁迅
9.长征是一次具有世界影响力的伟大远征,宣告红军长征胜利结束的历史事
件
A. 井冈山会师 B. 红军强渡大渡河
C. 到达陕北吴起镇 D. 红军三大主力会师
10. 标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成的事件是
A.中国人民的局部抗战开始 B.张学良、杨虎城对蒋介石“兵
谏”
C.西安事变和平解决 D.工农红军改编为八路军、新四
军
11.人民解放战争时期,人民解放军发动了举世闻名的三大战役,取得了战略
大决战的胜利,其中解放东北全境的战役是
A.辽沈战役 B.平津战役 C.淮海战役 D.渡江战役
12.祖国大陆获得统一的标志是
A.开国大典举行 B.西藏和平解放
C.抗美援朝战争胜利 D.渡江战役胜利
13.1955年,周恩来在万隆会议上提出的方针是
A.互不侵犯 B.尊重领土主权 C.独立自主 D.“求同存异”
14.它是中国改革开放的“窗口”,被誉为“一夜崛起之城”,它是
A.厦门 B.深圳 C.珠海 D.汕头
15.“用一粒种子改变了世界”的农业科学家是
A.爱因斯坦 B.袁隆平 C.牛顿 D.王进喜
16.1980年我国首先设立的四个经济特区是
①深圳 ②厦门 ③上海 ④汕头 ⑤珠海
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤
17.小明要探究法国资产阶级反对君主专制和封建等级思想的情况,最需要
的历史文献是:
A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.拿破仑《法典》
18.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是:
A.巴黎公社 B.宪章运动 C.十月革命 D.巴黎人民攻占巴士底狱
19.一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药
桶’,只等一粒火星将它引爆。”点燃这个“火药桶”的“火星”是
A.帝国主义列强争夺巴尔干半岛 B.萨拉热窝事件
C.奥匈帝国向塞尔维亚宣战 D.凡尔登战役
20.在近代国际关系史上,与1919年中国的“五四”运动爆发有直接关联的
是:
A.巴黎和会 B.九国公约 C.慕尼黑会议 D.十月革命
21.1929—1933年,资本主义世界爆发了一场巨大的经济危机。危机的特点
是
①涉及范围特别广②持续时间比较长③破坏性特别大④资本集中特别明
显
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
22.1939年9月,德国军队对哪个国家发动突然进攻,导致第二次世界大战
全面爆发
A.波兰 B.法国 C.苏联 D.英国
23.美苏冷战开始和结束的标志分别是
A.马歇尔计划的推行、苏联解体 B.北约的建立、华约的建立
C.杜鲁门主义的出台、苏联解体 D.杜鲁门主义的出台、苏联从阿富汗撤
军
24.罗斯福曾说,1941年12月7日是“一个遗臭万年的日子”,美国遭到了
“突然和蓄谋的进攻”。那么,在这个“日子”发生的事件是
A.来克星顿枪声 B.诺曼底登陆 C.中途岛海战 D.日本偷袭珍珠港
25.世界经济全球化发展的一个重要表现是
A.欧盟成立 B.联合国成立
C.独立国家联合体结成 D.世界贸易组织成立
二、图说历史(本题共
10
小题,每空
1
分,共
10分)
图一 图二 图三
图四
26.图一是我国大思想家、大教育家____________,他创立的__________学
说成为我国封建社会的正统思想,对后世产生了深远的影响。
27.图二反映的事件是 ____________ ,它打响了武装反抗国民党反动统治
的第一枪,并成为中国 ____________ 的来历。
28.图三是毛泽东等中共领导人一起共赴 ____________ 谈判的情景。经过
图五
国共两党协商,双方达成了和平建国的“____________ ”。
29.图四所示是19世纪70年代美国的“发明大王” 研制
的 。
30.图五所示的历史人物是》。
三、史林释义(本题共3个小题,第31题7分,第32题 10分,第33题7分,共24分)
31.国家统一是发展经济的基础和前提。历史上那些为维护国家统一作出突
出贡献的人和事将永远被后人铭记。阅读下列材料回答问题。
材料一“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基;田横尚有三千客,茹苦间关不
忍离。” ------郑成功诗 材料二:“一百年前,一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》,我们
现在就站在他的纪念堂前。” -----马丁.路德
材料三:1983年3月4日, 邓小平在接见访华的美国众议院代表团时,对美
国众议院议长奥尼尔解释了中国对台湾问题的政策,明确表示:“我们不再有
‘解放台湾’这个提法,只要台湾回归祖国,我们将尊重那里的现实和现行
制度。”
(1)材料一的“逐荷夷”指的是我国古代史上哪一次维护祖国统一的斗争?
为加强对此地区的管辖清政府采取了什么措施?(2分)
(2)材料二中“一位伟大的美国人”是谁?为维护国家统一,他领导了美国
历史上的哪次资产阶级革命? (2分)
(3)为了材料三中“尊重那里的现实和现行制度”而提出的解决台湾问题的
伟大构想是什么?并举出在祖国统一道路上实施这一伟大构想的两次成功实
践。(3分)
32.[科技革命与中国]阅读下面材料,回答问题。
材料一 (中国古代的)这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态,第一种
是在文字方面,第二种是在战争上,第三种是在航海上。„„以至没有一个
帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类
的事业中产生更大的力量和影响。 ——17世纪英国思想家培根
材料二 二百多年前,曾经发生过一场完全不同的革命。这场革命没有你死
我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。
——《世界历史》九年级上册
材料三 19世纪70年代开始的那场革命,使我们已经习惯了借助电灯照明、
使用电话与人交流。„„遥望蓝天,银白色的飞机在空中翱翔。
材料四 20世纪四五十年代以来的这场革命,人类在更多的领域取得了重大
突破,推动了社会生产力空前发展。
(1) 材料一是培根对中国古代四大发明的评述,其中他没有提到哪项发
明?
(1分)
(2)材料二中“一场完全不同的革命”是指工业革命。通过工业革命成为世
界头号工业强国的是哪个国家?工业革命加剧了西方的殖民扩张,该国完成
工业革命后随即发动了哪一次侵华战争?(2分)
(3)材料三中的“电灯照明”、“飞机在空中翱翔”的情景发生在哪次革命当
中?这一时期,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,为挽救民族危亡,中国资产
阶级先后领导了哪两次政治运动?(3分)
(4)材料四中“20世纪四五十年代”,第三次科技革命兴起。这次科技革命
的核心是什么?人类由此进入了什么社会?(2分)
(5)在第三次科技革命的影响下,我国为了跟踪世界先进科技水平、发展高
新技术,制定了“八六三计划”。举出实施这个计划后,我国在航天领域取得
的成就。(1分)
(6)三次科技革命在不同的历史时期对中国产生了不同的影响,你从中得
到什么启示?(1分)
33.中共中央总书记、国家主席习近平自2012年11月以来,多次在国内外
不同场合阐述“中国梦”战略,被视为中共治国理政的新指导思想。阅读材
料,回答问题。
材料一 1987年,在谈到中日关系时邓小平说:干对不起中国人民的事情,第
一个要数日本。„„日本是世界上欠中国的账最多的国家。
1989年,邓小平讲到历史上中国在列强压迫下遭受损害的情况时说:“得
利最大的是沙俄,以后延续 到苏联。”
(1) 运用所学知识,举例论证日本“欠中国的账最多”、俄国“得利最大”。
(2分)
材料二 下面是《复兴之路》展览基本陈列“探求救亡图存的道路”中的几位
人物图片:
(2)假如你是博物馆的讲解员,请你向观众介绍孙中山的“中国梦”。(2分)
材料三 《复兴之路》基本陈列第四部分是“建设社会主义新中国”,观察下
列图片:
(3)结合材料三 说明,中国社会主义制度确立的标志是什么?(1分)
材料四 下列是《复兴之路》基本陈列第五部分是“走中国特色社会主义道路”
中的相关资料图片:
(4)1978年中国实现了伟大的历史性转折,这里的转折是指什么?
(1分)
(5)综上所述,近代以来,先进中国人共同的中国梦是什么?(1分)
四﹑史海追踪 (本大题共2小题,第34题9分,第35题
7分,共16分。)
34.中国离不开世界,世界离不开中国。中华民族对外交往历史悠久,源远流长。依据所学知识,探究以下问题:
探究一:和平友好
(1)自古以来,我国对外交往就十分频繁。在中国古代有一位航海家加强了中国与亚非各国的友好往来他是谁?他最远到达了哪里?(2分)
(2)新中国成立后,我国奉行独立自主的和平外交政策,举出我国在20世纪70年代所取得的外交成就两件。(2分)
探究二:屈辱抗争
(3)近代中国备受欺凌,西方列强先后发动侵华战争并签订了一系列不平等条约。请写出近代第一个不平等条约的名称和近代哪个条约使清政府成为洋人的朝廷?(2分)
(4)近代中国不懈抗争,终于取得了反侵略战争的伟大胜利。请说出洗刷了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点的事件是什么?
(1分)
探究三:大国风采
(5)改革开放以来,前进中的中国,正以崭新的形象,在国际事务中发挥着
越来越重要的作用。举出2001年以来,我国加入的国际或区域性组织。(1分)
(6)通过以上问题的探究,你认为今天的中国应如何树立负责任的大国形象。
(1分)
35.创新是一个民族的灵魂,也是一个国家进步的不竭动力。人类历史从来就不乏社会的
变革、制度的创新和科技的进步。依据所学知识探究以下问题:
改革篇----改革是推动社会进步的根本动力。
(1)请说出日本历古代史上一次著名的成功改革。(1分)
制度篇----制度的巩固是发展经济的基础前提。
(2)20世纪30年代,美国为了缓解经济危机,挽救资本主义制度实施了罗斯福“新政”,其“创新点”是什么?(1分)
(3)20世纪70年代末十一届三中全会召开后,我国在城市改革的重点是什么?(1分)
科技篇----科学技术是第一生产力。
(4)迄今为止,人类已完成了两次科技革命,两次科技革命中的哪些重要发明深刻改变和影响了人类的生产和生活?(2分)
(5)两次科技革命与中国擦肩而过,为追赶第三次科技革命的脚步,20世纪80年代我国采取的重要举措是什么?(1分)
感悟篇----思考历史感悟现在昭示未来
(6)通过以上问题的探究,请你谈谈创新对于一个国家进步的重要意义。
(1分)