物理.化学性质
九年级化学 编写人：王莹 姓名_______ 班级_______ 审核人________
物质的化学变化
一、学习目标
1、进一步了解化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学，它与人类进步和社会发展的关系非常密切。
2、掌握物理变化、化学变化这两种基本的变化性质。
二、自主学习（用5-8分钟时间，阅读1至4页内容，完成下列各题）
1、物理变化是指_________________________________的变化。如物质的三态变化、形状改变等。
2、化学变化是指_________________________________的变化（又叫__________），如物质的燃烧、金属的锈蚀、食物的腐烂等。长表现为_______________、_________________、________________等，还伴随着能量的变化，如____________、_____________、______________等。
3、物理变化和化学变化的判断依据是_________________。在________变化中，会同时发生____________变化，但发生________________变化时，不一定发生___________变化。 4、将水加热变成水蒸气和胆矾研碎都属于_____________变化，因为它们只是_________发生改变，并没有____________生成；向石灰石中滴加稀盐酸和向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液属于_____________变化，因为它们在变化时都_______________________________。
三、合作探究（用5-8分钟时间，阅读1至4页内容，完成下列各题）
1、看课本P7的实验1-1（1）和1-2（2），观看视频，总结实验的反应前后有没有新的物质生成。
2、这两个反应是不是物理变化？为什么？
3、书上列举了几个物理变化的例子，你能举几个例子吗？相互之间说一下。
四、课堂小结
五、当堂训练
1、下列变化中，是物理变化的有哪些？ ( )
A 、铁铸成锅 B 、葡萄酿成酒C 、木头制成桌椅D 、汽油挥发E 、气球爆炸F 、灯泡发光G 、花香四溢H 、蜡炬成灰I 、滴水成冰J 、千里冰封，万里雪飘
2、（多选）下列变化属于物理变化的是 （ ）
A 、牛奶变酸 B 、灯泡通电
C 、酒精挥发 D 、蜡烛燃烧
3、下列变化中，属于物理变化的是 （ ）
A 、木炭燃烧 B 、食物腐烂
C 、矿石粉碎 D 、火药爆炸
六、课下作业
预习 物理性质和化学性质