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    与《如何成为一个好学生》相关的范文

  • 01-20 怎样才能成为一个受学生喜欢的老师--教学思考
  • 怎样才能成为一个受学生喜欢的老师--教学思考 做一个让学生喜欢的老师,这个要求可以说是最低要求,你辛苦的备课、上课、判作业,你辛苦的和孩子的不良习惯作斗争,你辛苦的......,结果你确是学生不喜欢的老师,这可以说是一辈子当老师最大的失败。每当看到,受到学生崇拜的老师表现出来的自豪和幸福时,我就有说不出的艳羡。无论我的学生的成绩、我对学生的态度、我对他们成长中的帮助,我觉得都很到位,为什么我就不能 ...

  • 07-05 温总理讲话的学习体会李翠玉郑师附小教师成长
  • 温总理讲话的学习体会 李翠玉 20XX年10月14日下午政治学习时间,师专附小全体教职工在学校会议室认真学习温家宝总理在教师节前夕重要讲话。师校长组织学习了讲话的全文。广大教职工进行了热烈的讨论。大家无不为“平民总理”高度的责任感和追求真理的精神所感动,大家纷纷表示:学习科学发展观贵在行动,大家将把温总理的工作态度和精神作为教育教学工作的指南,使这次科学发展观活动学有成效。 温总理的讲话使我感受到 ...

  • 02-16 "让学习成为一种习惯"学习心得体会
  • “让学习成为一种习惯”学习心得体会 教育本身是一种智慧,而教师作为教育者,更需要拥有教育智慧,教师的教育智慧从哪里来?从学习中来,从良好的习惯中来。学习,是教师的一种生活,是教师成长成功的必由之路。要天天学习,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的河流。 作为一名教师,不断地学习,不断地提升自己是工作的需要。因此,应当树立终身学习的思想,在不断丰富自我、完善自我的过程中成长自己 ...

  • 01-17 中国梦,我的梦(梦想成为一名教师)
  • 中国梦,我的梦(梦想成为一名教师) 陆亦宸 我有一个梦想,我想做一位教师。我想用自己的双手,教育一批又一批的学生。让他们成为国家的栋梁,为国家做出贡献。 每当看到老师辛勤忙碌的身影像春蚕一样。每当听到老师的一句句教诲时。我总想着:我也想成为一名光荣的教师!我想用自己的双手把宝贵的知识教给一批又一批学生。我想让一群群什么都不懂得孩子成为一个个有才学的好学生。我想用自己的知识把一株株生机勃勃的小草浇灌 ...

  • 10-09 教师理论学习材料:新课程中教师角色的十大转变
  • 教师理论学习材料:新课程中教师角色的十大转变 新一轮基础教育课程改革的理论生长点是“综合实践活动”,综合实践活动的核心是“探究性学习”。课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革。即由被动接受性学习向主动探究性学习转变。要实现这一转变,除了教学评价方式的转变外,还必须推动教师角色的转变。从传统中走出来,处理好“继承”与“发展”的关系,应该引导教师逐步实现下列转变: 1、由“权威”向“非权威”转变 ...

  • 02-07 中学学生主席竞选演讲稿
  • 各位领导、各位同学: 大家好!   我很荣幸能站在这里参加学生会主席的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,来自高一(19)班,现为高一学生会卫生部负责人之一。   小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从上学期的一名普通成员到今天走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候, ...

  • 05-13 教师理论学习材料:新课程中教师角色的十大转变
  • 教师理论学习材料:新课程中教师角色的十大转变 新一轮基础教育课程改革的理论生长点是“综合实践活动”,综合实践活动的核心是“探究性学习”。课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革。即由被动接受性学习向主动探究性学习转变。要实现这一转变,除了教学评价方式的转变外,还必须推动教师角色的转变。从传统中走出来,处理好“继承”与“发展”的关系,应该引导教师逐步实现下列转变: 1、由“权威”向“非权威”转变 ...

  • 06-22 大学生十年的职业规划
  • 大学生十年的职业规划 姓名。王加名 时间十年 起讫日期20XX年6月20日到2020年6月20 年龄跨度20岁到30岁 阶段目标顺利毕业,学会自己敢兴趣的和必须学会的知识,成为一个有一定经验的外贸人才 总体目标成为一个茶叶有限公司的总裁 社会环境分析:中国正处在经济和文化高速发展的时代,在2201年加入wTo以来,我们 中国与世界各国的的关系日益密切,交往越来越多,不管是在经济上还是文化上。我们现 ...

  • 09-03 班主任培训体会:如何成为一名新时期的优秀班主任
  • 班主任培训体会:如何成为一名新时期的优秀班主任 在这次班主任培训中,全国十佳小学班主任于伟利老师以‘三心三化’教育观为主旨,用自己平实又不失生动幽默的语言,为在座的各位老师带来了一场精彩的讲座。讲座中,于伟利老师强调:班级管理要用心,班级管理要有爱心,班级管理要细心等等。我知道,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻 ...

  • 09-20 教师个人专业素养提升三年规划
  • 教师个人专业素养提升三年规划 一、对教师专业发展的认识 当前,学校开展教师专业素养提升的规划活动,是对教师专业成长的一次新的契机。我将加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识。为了更好的贯彻“素质教育”的要求,在未来的三年里,我将不断学习,更新观念,丰富学识,提高素质。努力探索,大胆实践,不断提高教育教学水平。 二、自身状况分析 热 ...