小学少先队大队部2014-2015年工作计划

野鸭塘小学2014-2015年度第一学期少先队大队部

工作计划

一、指导思想

本学期我校少先队工作即将创建文明学校，开展了丰富多彩的少先队活动，积极创新活动形式，促进全体少先队员快乐成长。本学期要以实施“学雷锋，让节约成为一种习惯”为抓手，结合教育局文件精神、学校常规管理制度等，培养青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪等。以体验教育为基本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合学校常规等宣传手段，全面深入的加强少年儿童思想道德建设，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。

二、工作目标

新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

1、建立“小干部管理”，确立管理机制。所谓“小干部”（即每班选出的身心素质比较健全、对工作负责的一定数量的学生），就是在德育工作中起到垂范作用的群体，同时明确自己的职责和作用，配合大队部监督检查好同学们的一言一行，搞好大队部工作。

2、继续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。

3、实施“学雷锋 洒扫应对”活动，从生活劳动教育入手，培养学生个人卫生、环境卫生等良好习惯。

4、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

5、开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。

6、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展安全教育活动等综合实践活动，不断提高学生综合素质。

7、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。 所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

三、具体工作安排

（一）深化少先队各项基础活动。

1、利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动，把养成教育融入到学生的活动中。

2、各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队再根据实际情况开展活动。

3、对各中队黑板报进行评比，起到宣传教育作用，培养学生的能力；训练好新的广播站播音员、编辑，充分发挥红领巾广播站的作用；选好各班小旗手并做好培训，每天做好学校的升降旗工作。

4、根据学校的常规管理制度，制定大队部相关的管理制度以及评分细则。科学地组织相关的大队部成员每天对每班及每生的具体情况进行检查，并作出相应的评定，值周教师每天做好监督指导工作。每周五下午进行总结公布，优点继续发扬，不足的进行改正。

（二）加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设

1、注重队伍建设，提高整体素质。

（1）继续开展光荣升旗手活动。积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“优秀升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

（2）继续完善大队职能部门，加强队干部的管理培养，实行大队长负责制，每个大队委员负责一项常规工作，充分发挥小干部的作用，通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。

2、做好红领巾广播人员的工作培训和交替。

3、做好大队部学生值周检查工作，值周学生和值周教师每天对每班及每生的学习，纪律、卫生等情况做好监督检查登记。

4、健全鼓号队，加强鼓号队的训练。

（三）以丰富的少先队活动，培养学生素质 。

1、结合学校实际工作，继续“做一个有道德的人”的系列主题活动，在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成，提高道德素质，倡导人人发扬“能帮就帮”的助人为乐精神，切实推动未成年人思想道德建设的深入发展，并在活动中提高学生的社会实践能力。

2、实践“学雷锋， 洒扫应对”社会实践课程，从校园、家庭、社会各角度出发，让学生体会到“行动就有收获，坚持就是好习惯”，让学生养成良好的道德文明行为习惯，促进校园文明建设。

3、开展丰富多彩的校园文化艺术节活动，展示学校的校本课程等方面的教育成果，为学生搭建展示自我的平台，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，进一步活动学生的校园文化生活。

4、 开展感恩教育和诚信教育，利用各种纪念日及校园广播站对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，在活动中融入诚信教育。

四、各月具体安排

九月份：

1、总结队员的暑假生活，进行新学期工作安排。

2、开展消防演练活动及法制教育活动。

3、各中队布置教室：布置班级文化。

4、组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》

十月份：

1、 开展庆国庆及爱国主义教育，做好国庆班专评比活动。

2、 开展安全活动，通过开展安全活动提高少年儿童的安全意识。

十一月份：

1、 开展 “防邪教”教育活动

2、“沐浴阳光、雨露，我们幸福成长!”生命教育主题活动。

3、开展“学雷锋，洒扫应对”的活动。

十二月份：

1、配合体育组举行冬季运动会及庆祝“12.9”活动。

2、举行爱国主义教育。

3、开展“迎新年，贺新岁”元旦专刊庆祝活动。

一月份：

1、 做好少先队工作学期总结。

2、 表彰优秀少先队员及优秀班级。

3、 做好各中队资料归档工作。

4、布置寒假生活。

教师：谢利琴

2014年8月24日

一、指导思想

以第五次全国少代会提出的各项任务和创建“快乐学习，主动发展”特色学校方案为指针，以习主席“核心价值观”即：“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”为导向，以创建“特色五园”即：“开心乐园、书香校园、创新学园、温馨家园、成长花园”为目标，以体验教育为基本途径，全面深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

二、少先队的服务承诺：

如果我不敢，请鼓励我尝试；

如果我尝试，请激发我创新；

如果我创新，请相信我成功；

如果我成功，请支持我天天进步！

三、工作目标任务

(一)、大力加强和改进少年儿童思想道德建设。

积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。

1、加强队员的爱国主义思想教育。学校要充分利用每周一的升旗仪式，进行国情、国史的教育；广泛开展“五爱”教育，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观，进一步坚定社会主义信念。

2、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用 “教师节”、“国庆节”、“重阳节”、春节等重大节日，开展相应的活动，丰富了队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。

（二）、深化“小公民道德建设计划”。结合新的《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，以主题

队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“送温暖送健康”、 “红领巾助残献爱心”等活动，深化“五小”活动，培养少年儿童关心他人的优良品质和积极参与社会公益活动的社会责任心。

（三）、继续开展好“五自”实践教育推进素质教育。要以“雏鹰争章”活动为载体，进一步强化少先队“五自”实践活动教育，培养队员的全面素质，努力推进素质教育进程；以“星星火炬代代相传”为主题，开展思想品德教育活动；开展体验教育活动，培养队员的创新精神和实践能力，同时，要加强少先队劳动训练基地建设，开辟少先队新途径。

（四）、以体验教育为基本途径，进一步开展“民族精神代代传”活动，切实加强少年儿童的思想道德教育。重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体，引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动，从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

（五）、继续加强与派出所的联系，做好队员的法制教育。开展“青少年自我保护教育”法制讲座，通过“红领巾广播站”及其它途径，大力做好青少年普法教育。

（六）、以“建队日”为契机，加强队伍建设。吸收新队员，做好新队员教育工作，表彰优秀队员，积极调动队员的积极性做好工作，发挥少先队的各方面功能，举办好第九届艺术节。

（七）、广泛开展 “八大教育”活动。结合学校创建“特色五园”为契机，在少年儿童中广泛开展“八大教育“活动，即以“五大行为习惯”（学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯、劳动习惯、卫生习惯）为主的养成教育；以民族精神、公民意识、国家意识为中心，以祖国变化、革命故事影片、国防知识讲座为切入点的爱国主义教育；以快乐生活、幸福生活为中心开展持家理财和惜生、求生、救生、和谐相处等生活教育；以“感恩”为中心，连接各种节日的关爱活动及争做十个“一”的爱心孝心教育活动；以开展争做“尊纪守法小公民”为中心

（八）、围绕少先队文化建设进一步加强队报、队刊等宣传阵地建设。

加强活动信息建设和队报队刊建设。学校继续建立健全工作汇报、反馈制度，做到上情下达、下情上报，做好学校教育信息、理论动态等收集整理工作并汇著成刊物，并积极向《辅导员》、《关心下一代周报》等投稿。继续抓好少先队队刊队报的征订工作，办好《阳光之刊》，从而进一步扩大了少先队工作的影响。

四、活动安排

九月份： 养成教育及安全教育

1、行为习惯养成教育及安全教育。

2、爱心教育。

3、制定并通过少先队工作计划，各中队制定新学期活动计划，调整大队组织。

4、组建新一届少先队大队委，红领巾监督岗，环保小卫士、国旗仪仗队及广播站。

5、班级文化建设。（重点：红领巾、图书角、板报）于9月10前出好黑板报（主题为：安全教育）

6、主题班队会：新学期、新气象、新打算。

7、教师节： 我爱您—敬爱的老师！主题队会。

8、国庆黄金周安全教育。

9、女生文明就寝教育。

10、爱眼护眼知识竞赛。

十月份：爱国主义教育

1、“快乐之声”女生卡拉OK比赛。

2、新队员入队仪式。

3、“祖国颂”诗歌朗诵比赛。

4、爱心孝心教育：“我送爷爷奶奶健康宝典”。

5、“雏鹰争章”学章、争章阶段。

6、“快乐生活”系列活动：“爱惜自己，快乐成长”女生青春期教育。

十一月份：感恩教育

1、感恩节系列活动。

2、快乐生活”系列活动：“做个自尊自爱自强的快乐女生” 女生心理辅导。

3、我创造，我快乐----科技制作比赛

十二月份： 安全教育

1、学校第九届艺术节

2、“快乐生活”系列：“敞开心扉，放飞心情”心理咨询活动。

3、“雏鹰争章”考章、颁章阶段，交争章日记，评选活动之星。

4、写字比赛。

5、新年联欢会。

6、我自护，我安全----主题队会

7、安全伴我行----绘画比赛

一月份：

1、开展 “优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。

2、大队部组织少先队工作类文章评比。体裁不限，如：标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、经验介绍等，但内容必须真实，有助于自身提升少先队工作的理念和能力，也有助于别人借鉴学习。

3、寒假安全教育及安排队员寒假社会实践活动。

安陆实小少先队大队部

桂林市七星中心校2014-2015学年度上学期

大队部工作计划

一、指导思想

本学期少先队工作以习近平总书记两年来对少先队工作的相关指示为指导（1．去年“六一”，习近平总书记参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动，对少年儿童提出“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求。2．今年“六一”，习近平总书记在北京市海淀区民族小学参加少先队主题队日活动，为新队员戴上红领巾，要求少年儿童“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，从小培育和践行社会主义核心价值观），以生态体验式教育为途径，将“中国梦”教育融入社会主义核心价值观培育全过程，切实推进队员养成教育。

二、工作思路

落实培训精神，稳抓常规建设，加强实践体验。

三、工作要点

（一）加强少先队基础建设。

1、加强班队辅导员队伍建设。聘请家长、社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2、加强少先队干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全班队委。选拔有责任心的新队员组成红领巾文明礼仪监督岗、升旗手，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

3、加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实有计划，有阵地，有活动，有记录。增强中队队会仪式，活动围绕主题开展。促进文明班风的形成。

4、加强少先队档案建设。本学期，我校少先队大队部将加强少先队档案管理，健全档案制度，做到档案资料管理规范化。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、建好红领巾广播台。培训好小编辑和播音员，使得红领巾广播能正常开播。

2、建好红领巾校园文化宣传橱窗。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手训练，新主持人的选拔，做好国旗下讲稿件审核，加强对学生着装的检查，以确保高质量完成升旗仪式。

（三）坚持不懈做好“常规管理达标”工作

以“常规管理达标”为标准，规范各项常规教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，抓好少先队各项常规评比考核。每日对班队、队员的行为规范进行检查，对每周一次的班队活动的开展情况进行抽查，期末评比出“常规管理达标”班队进行表彰。

（四）打造特色，深化少先队主题教育活动。

1、继续开展社会实践活动，要求队员继续开展各种喜闻乐见的教育活动，加强队员们社会实践能力的培养。

2、深化感恩教育活动的开展。充分利用各种传统节日，通过体验，写感恩日记，主题班队会等形式，让学生亲自感受父母的养育之恩，教师的培育之恩，同学的关爱之恩，要使学生知道感恩回报在自己成长过程中负出辛勤劳动与关爱的人，为创建和谐校园贡献自己的力量。

34、继续开展“经典诵读”读书节系列活动，以“学雷锋 做有道德的人”为载体，推动读书活动的开展，进一步营造浓浓的读书氛围，促进校园文化建设，为创建学习型学校而努力。通过“活动”促“习惯”，鼓励全校师生以书为友，让读书活动成为经常性的学习活动。籍此开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，培养文明礼仪素养，由此拥有快乐积极的人生，进一步树立长兴师生新形象。

5、深化民族精神代代传活动。以“向榜样学习”“我们的节日”等为主题开展系列教育活动，让学生在活动中体验民族精神的伟大，在活动中体验 “ 民族精神代代传 ” 的真正内涵，通过亲身感受，领悟健康而优秀的民族精神。

（五）推进社会主义核心价值观教育。

将中国梦教育与社会主义核心价值观相结合，互为依托，相互促进，推进教育。此项教育可以以习近平总书记讲话为指导方法进行开展，即四点方法：

①记住要求。就是要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中。在成长过程中，要结合学习和生活等实践，不断想想所记住的这些要求，不断加深理解；

②心有榜样。就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。

③从小做起。就是要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。 ④接受帮助。就是要听得进意见，受得了批评，在知错就改、越改越好的氛围中健康成长。

四、具体工作安排： 九月份：

1、用行动迎新学期（布置教室、出板报）； 2、宣传社会主义核心价值观；

3、庆祝第30个教师节——“感恩老师”主题活动，对学生进行“尊师重教”教育。

4、开展“树诚信学风，做诚信学子，创诚信校园”主题教育活动， ①低年级组：诚信格言征集比赛 ②高年级组：诚信征文比赛 ③各班开展诚信教育主题班会

5、利用“教师节”、“中秋节”、“国庆节”等节假日，开展“做道德公民、守文明礼仪”主题教育活动

6、三文明成果展示活动。

7、开展“17个普通话推广周”系列活动。

8、黑板报主题：社会主义核心价值观、文明礼仪、诚信、卫生安全、中秋节、教师节； 十月份：

1、庆祝国庆，“感恩祖国、民族团结”主题活动 2、以重阳节为契机，开展敬老活动。 3、开展好“建队日”主题活动。

4、开展礼仪教育活动：（分年级完成）

①一、二年级：讲一个感人的文明礼仪故事 ②三、四年级：写一篇文明礼仪教育体会文章 ③五、六年级：出一期文明礼仪教育专题手抄报

④各班看一部文明礼仪专题教育片，做一件讲文明礼貌的事

3、黑板报主题：国庆，建队日、感恩 十一月份：

1、开展以“感恩”为主题的孝敬教育活动；（分年级完成） ①一、二年级：帮父母做一次家务，感激父母的养育之恩

②三、四年级：a、做一件让老师满意的事，感谢老师的辛苦教诲。

b、帮助同学做一件事，促进同学间的团结互助。 c、“感恩”主题作文比赛

③五、六年级：a、为班级做一件有意义的事，增强集体荣誉感。

b、参加一次社区公益活动，感激社会的关怀 c、写“一封家书”

④各班要完成：a、学习知恩感恩知识

b、组织开展学唱感恩歌曲 c、观看“二十四孝”故事

d、宣传感恩板报专栏

2、组织学生秋游活动；

3、消防安全演练、交通安全教育 4、黑板报主题：感恩、安全； 十二月份：

1、“12.4”全国法制宣传教育日系列活动； 2、防寒、防火、防盗、防中毒等教育； 3、开展勤劳节俭主题班队会

4、勤劳节俭教育活动：（分年级完成）

① 一、二、三年级：开展艰苦奋斗励志教育、节约能源科普知识等内容的讲故事比赛

② 四、五、六年级：“勤俭节约我能行”征文比赛

③ 各班开展“五个一”活动（即：节约每一滴水，珍惜每一度电，节省每一张纸，不浪费每一粒粮，不乱花每一分钱比赛活动） 4、黑板报主题：安全、勤劳节俭； 2015年一月份：

1、开展“庆元旦”主题活动；

2、组织开展少先队、“三好生”“七星小达人” “美德好少年”“优秀班主任”、“优秀班队”等评选表彰活动；

3、完成德育资料整理；

4、期末安全教育，指导少先队员的寒假生活。

2014年9月9日