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    与《幼儿园秋季园务计划》相关的范文

  • 09-14 2014年秋季学期中班教学工作计划
  • 20XX年秋季学期中班教学工作计划 -、班级分析 本学期我们班共有35名幼儿,其中男孩20人,女孩15人,20人是从小班升上来的,另15人是新生插班,原小三班升上来的孩子通过以前的幼儿园集体生活,基本已形成了一定的生活、学习、游戏等常规,他们乐意参加幼儿园的各项活动,各方面能力都有较大的进步和提高,但也有少部份幼儿规则意识较差,自主学习能力较弱,个别幼儿还有肥胖体征。针对这些情况,本学期我们要加强 ...

  • 12-27 幼儿园教师秋季学期工作计划
  • 幼儿园教师秋季学期工作计划 炎热的夏季即将过去,凉爽的秋风伴随着我们共同迎接新学期的到来。新学期,带给孩子们的是快乐、带给家长的是希望,带给老师将是更严竣的挑战,小朋友们度过了愉快的暑假,回到了老师的身边,迎接快乐的集体生活。本学期,根据上级的指示,我园将开展四项活动;9月份演讲比赛、10月份的舞蹈比赛、11月份的教演比赛、12月份的普通话比赛。舞蹈一直以来是我的劣势,我要在本学期虚心向同事请教, ...

  • 06-10 2014年秋季学期电子琴教学计划
  • 20XX年秋季学期电子琴教学计划 电子琴以其丰厚的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜欢。当小朋友把会唱的歌经过改变成琴声演奏出来时,都会充溢了成绩感和自豪感。我们按循序渐进的原则以及符合幼儿年龄特征的要求,经过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法,制定了电子琴教学内容。本学期教学计划如下: 九月份: 培养幼儿学习兴趣,了解电子琴基本功能。基本乐理学习,并学会右手手指练习。 A:激发 ...

  • 04-09 幼儿园2014年度秋季学期后勤工作计划
  • 幼儿园20XX年度秋季学期后勤工作计划 随着20XX年度新学期的到来,园内为使幼儿有一个愉悦、健康的学习和成长环境,后勤保健工作已成为幼儿教育工作的核心。而且因为其教育的特殊性与幼儿年龄特点的特殊性,保健工作更应良好地体现出新的教育理念下符合幼儿年龄特点及身心发展的一种人性化的教育与服务,从保育教育的角度最大限度地促进幼儿身心的健康成长,为幼儿一生的发展奠定良好的基础。为此我们做出了幼儿园后勤管理 ...

  • 06-03 幼儿园秋季教学总结
  • 幼儿园秋季教学总结 20XX年上学期的工作计划已接近尾声,在这里我首先要感谢园领导对我的帮助和支持,感谢领导班子之间的默契配合,精诚团结,同时还要感谢和我一起工作的老师们,正是你们的配合与付出,我们的各项工作才得以顺利完成,谢谢大家! 回想本学度的教学工作,虽然取得不少收获,但也存在着许多的不足,现将本学期的各项教学工作总结如下: 一、加强师资培训,提高教师的素质。 (1)本园8月份由张园长给全园 ...

  • 05-01 2014年秋季开学工作进行检查通知
  • 20XX年秋季开学工作进行检查通知 各镇中小学校、县直学校,民办学校,本局各股室: 县教育局决定,对全县中小学20XX年秋季开学工作进行检查,现将有关事项通知如下: 一、检查时间 9月1日至2日。 二、受检单位 全县中小学、县直机关幼儿园、县特殊教育学校、民办学校。 三、检查内容 1、安全工作落实情况。一是学校安全责任制落实情况,有无工作专班,是否制定安全措施;二是开学前是否对学校安全隐患进行排查 ...

  • 08-19 2014年星星班秋季学期教学工作计划
  • 20XX年星星班秋季学期教学工作计划 20XX年秋季教学工作开始了,我们星星班迎来了一批新面孔,在这学期五个月左右的时间里,我作为星星班的主教老师将努力抓好学生的安全工作、德育工作和幼小衔接工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活打下良好的基础。 一、班级基本情况 本班现有学前班儿童45人,有30人是原大二班升上来的孩子,另外15人是从别的幼儿园转过来的孩子, ...

  • 09-10 2014年秋季学期幼儿园小班班级工作计划
  • 幼儿园小班班级工作计划 伴随着小朋友成长的脚步,新的学年又开始了。我们班小朋友经过托班一年的学习、锻炼,各方面能力都有了明显的进步,形成了良好的班风班貌。根据园务计划、小段教研组计划的工作精神,同时结合本班幼儿的实际情况,开展具有班级特色的教育活动,为幼儿营造一个愉快、舒适的环境。 一、班况分析: 本学期我们班共有幼儿32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新学期又增加了插班新生4名。大部分幼儿 ...

  • 02-22 2014年秋季学期中班班务计划
  • 20XX年秋季学期中班班务计划 新学期来临,为了让幼儿在新的学期里快乐健康的生活和学习。所以特定计划如下: 语言领域: (1)能在各种场合大胆、勇敢的向别人打招呼。 (2)能用适当的简单的词汇来表达自己所想表达的。 (3)能有节拍地读唱诗歌。 数学领域: (1)能判断对与错,辨认物体的形状、大小、高低。 (2)对数量的加减、增多、减少、根据事物现象的变化结果进行推理、并能用语言表达。 (3)巩固5 ...

  • 07-15 2014年秋季学期游戏活动计划
  • 20XX年秋季学期游戏活动计划 游戏是萌发幼儿才能的发端,同时它也和教育紧密相连。游戏是幼儿生活中不可缺少的伴侣。游戏对托班幼儿来说是必不可少的,他们可以从游戏中增长知识,积累经验,获取信息。这些信息的不断涌入,会促进幼儿主动交往、积极思考等能力的发展,而新奇、熟悉的玩具可以激发幼儿新的创新和探索。因此,游戏是幼儿自主发展和获取知识的重要途径。设计、组织符合幼儿兴趣点、贴近幼儿发展水平、有利于调动 ...