信息时代的特征及人们的生活的影响论文
正如美国专栏作家所说信息时代下“地球变平了、地球变小了、............................地球变热了,地球变体了”,世界变化如此之快,使得教学模式、组..............................织形式都提出了严峻的挑战。目前世界各国都在顺应时代变革的要求,...............................加快推进教育的改革与创新。我们是否做好了顺应时代变革的体会,..............................是否做好了培养参与国际竞争的高素质人才的准备,这个都对中国的..............................未来是一个非常非常大的课题。 ..............
那么信息时代到底有哪些特征呢?从总体来说,大致可以分成一下三个大的方面: 而信息时代的具体体现在如下几个方面:
用纸记录信息和知识,通过书本传递知识。
有了电视、电话、互联网。
传播速度加快,信息量增大,知识爆炸。
变化加快,技术含量增大,复杂性增加。
请看一组关于美国经济的数据:
图一:一组美国经济的统计数字
从这组数据可以看出整个经济的变化,19世纪是农业经济时代,50%的就业人口主要是农业工人;到了20世纪,农业工人从50%降到了4%,制造业工人上升到40%;到2010年,农业工人继续降低到2%,而制造业工人由原来40%减到5%。在新的经济模式下将出现一种新的工人——智力工人。
在我们生存的环境方面:
要求我们的组织、业务、管理等采用新的模式、新的战略 环境的变化要求组织发现新的商业模式、采用新的战略、新的管理模式,这些模式所面临的问题是,时间压力越来越大,要求我们更加强化时间管理。
图二: 压力变化图
更强调工资和成本
由于技术进步带来的成本变化,要求我们的管理必须要采用新的模式。项目管理两个最突出的管理点,一个是资金,一个就是成本,信息时代的发展比过去更强调工资和成本。
要求人们学习速度加快
信息技术的发展对人们学习知识、掌握知识、运用知识提出了新的挑战。由于计算机技术和网络技术的应用,
人们的学习速度在不断
加快,也就是说从数字处理时代到微机时代,到现在的网络化时代,学习速度越来越快,这要求我们的管理模式也要适应新的特点和新的模式。
信息化是当今世界经济和社会发展的趋势,人类经济生活将以信息的占有、配置、生产、使用为主;谁占有信息就会更富有、更安全;谁失去信息就会更贫穷、更落后而被动挨打。信息时代时代将是一个经济全球化时代,是合作取胜、协作竞争的时代。
信息时代人才要求趋向集科技、文学、经贸和外语才干于一身的新型复合性人才,不仅要一专一能,还要多专多能。新型人才还要善于协调、搞好人际关系,胸怀要博大、要善于拼搏,还要有创新意识和创造激情,不畏权威的怀疑精神和追根就地的探索精神,具有知识创新和技术革新的能力,在自己的专业领域有不断地新发现、新发明、新创造和新开拓。
信息化时代下对我们的学习、生活,工作均产生了巨大的影响。
在学习和工作方面 :
1、利用资源共享进行学习(包括数字视频、音频、CD-ROM、网站、电子书刊、在线学习管理系统、计算机模拟、在线讨论、数据文件等等)
2、在信息化环境(基础设施如多媒体计算机、多媒体教室网络、因特网、语音室、电子阅览室等)中自主发现、探究学习
3、利用网络通讯工具进行协商交流、合作讨论式的学习
4、利用信息加工工具和创作平台(认知工具如概念地图工具、几何画板、微型世界、虚拟实验工具、专家系统等等;问题解决工具如搜索引擎、数据库工具、评估工具、交流工具、问题表征工具、评估工具、在线答疑等;效能工具如文字图像处理软件、制图工具、视频、音频处理软件等;)进行实践创造的学习。
信息化时代的生活方面:
信息时代中得生活要注意时刻配养自己的信息素养,人的信息素养是衡量信息化社会人类文明的重要标志,可以从以下几点做起:
1、培养工具型能力,如计算机应用能力 .......
2、资源性能力,图书情报能力,需要博览各种优秀书籍、多渠.....
道了解各类促进自身发展的各种社会信息以丰富自己的知识底蕴。
3、社会型能力,能分辨信息发布主题的资质及信息的权威性;.....
4、研究性能力,能利用有效的研究方法研究问题的能力 .....
5、表达性能力,能进行写作、创作 .....
6、技能型能力,不断进行适应、终身学习新技术的能力 .....
7、评论型能力,能正确评价信息和技术。 .....
在信息时代要树立“终身学习”的理念,终身学习将成为每个人的权利与义务。善于发现真正对自己、对社会有用的知识,树立终身学习的理念,不断适应时代发展的要求。
作为信息时代的大学生,我们应该如何做来应对信息时代的挑战呢?
我认为应从以下几个方面努力: