与《[5-3-1]39.课文26:科里亚的木匣》相关的范文
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05-10
小学三年级上册语文期末质量试卷分析及教研发言稿
本次教研活动的主题是针对上册测试的情况进行分析，我的发言稿如下： 一、总体情况分析 本次质量抽测三年级上册语文，出题范围为前六单元内容。试题包括“基础知识”、“阅读理解”、“习作”三大块内容。考察的知识点涉及到拼音、字词、句子、标点、课文内容的理解和识记等多方面，题型有传统的，也有创新的。总的来讲，课内外知识结合，有一定的难度。除了前三题较容易外，其它各题均需要通过较长时间思考、辨别，才能得出答案 ...
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08-06
2014年第一学期小学三年级(2)班语文教学计划
20xx学年第一学期小学三年级（2）班语文教学计划 一、学生情况分析 本班学生人数36人。三年级，是一座桥梁，连接着从低段到高段的过渡，对学生的学习难度是一个挑战。在二年级开始我就陆续让学生在生活日记中培养乐于动笔的兴趣，多数学生的阅读兴趣已经养成，但水平参差不齐。少数同学达到了独立阅读整本读物的能力。大部分同学阅读能力很弱。鉴于以上情况我班将在完成课内的学习之余，继续开展大量课外书籍，经典阅读， ...
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01-19
2014年秋季学期一年级上册语文教学计划
20XX年秋季学期一年级上册语文教学计划 一、指导思想： 以全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量为宗旨。以新课程理念为指导，以教育创新为动力，加强教研、教改力度，不断探索有效的课堂教学方法和策略，提高课堂教学效率，提高教师的专业理论水平和教学实践能力，努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围，培养学生的创新意识和实践能力，使每一位学生和谐、有个性地发展，全面提高学生的语文综合素养。 二、教材分析： ...
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08-02
下学期高二语文教学计划
一.学情分析 1.06计算机(1)班.(2)班.06财会,每班级40多个学生,学生数不多,男少之比,41:5,30:10,10:34,不是很协调,总的说来还是好管理的. 2.职高学习生涯,已经体验过一年,较熟悉职业学校的教学与管理的模式. 3.原先由江淑玲老师(女)任教一年,较认同女教师的教学风格. 二.教材分析 本套教材是根据教育部20xx年颁布的<中等职业学校语文教学大纲(试行)> ...
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08-22
2014年三年级上册语文教学计划
20XX年三年级上册语文教学计划 一、班级情况分析 我班共有学生39人，男生19人，女生20人，其中两名特殊生。优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯，并有一定的语文素养，发展也比较全面，有良好的学习习惯。对于整体来说由于基础过差，拼音一块仍然是一大难关，还有个别同学还是没有按时完成作业，思维不能扩散，上课积极性不强。需要多加辅导，多加鼓励。班级原先组织了学习小组，有了一定 ...
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02-12
教学实践报告
《季氏将伐颛臾》教学实践报告 （指导思想，设计方法等说明） 《季氏将伐颛臾》是《论语》中篇幅最长的语录之一。它记录了孔子对冉有和季路助季氏将伐颛臾的一场对话，反映了孔子为政以德的政治主张，体现了孔子的核心思想“仁”。 苏教版教材将《季氏将伐颛臾》和《寡人至于国也》作为一个板块编排在必修四第一专题“我有一个梦想”的第一板块“经世济民”中，其后是第二板块“英名与事业”，从编者意图看，其教学目标之一是培 ...
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08-30
北师大版八年级语文下册第一单元教学设计
北师大版八年级语文下册第一单元教学设计 《语文课程标准》指出：“语文课程应重视提高学生的品德修养，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美和谐发展。”这就要求我们，在语文课堂教学中，要根据语文科的特点，利用教材内容，通过“渗透”、“潜移默化”，使学生在熏陶感染中，开启心扉，净化心灵，培养高尚的道德情操，逐步形成正确的人生观。 北师版八年级下册第一单元总共五篇文章，主读课文中，选了中 ...
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06-09
二.改正错别字
二、改正错别字 （一） 1．呼朋引半2．名付其实3．想入菲菲4．别出新裁 5．不可救要6．老脯花黄7．人迹罕致8．置之渡外 9．湿故知新10.蹉驼岁月11．专心至志12．拾金不味 13．垂垂慕老14．分到扬镳15．瘁不及防16．众目癸癸 17．忑忐不安18．无原无故19．阿臾奉承20．忍骏不禁 21.囫囵舌枣22．心安里得23．故弄弦虚24．扶老携幻 25.人声鼎拂 ...
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11-28
一个用行动诠释先进性的共产党员(区国家税务局征收管理科科长同志先进事迹)
我局征收管理科科长**，用自己的行动展示着新时期年轻税务人员的风采，体现着共产党员的先进性。他先后被评为“全国税收征管能手”、“全市新长征突击手”；他领导的征收管理科年初被评为20XX年度全市税务系统先进单位，这是全市国税系统仅有的一个区局征收管理科获得此殊荣，他所在的单位工作得到肯定，他也被称为最有口碑的科长。 提起**，大家不会陌生。19**年年仅**岁的他，以坚实的业务功底，脱 ...
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11-21
期末学生评语
期末学生评语 1 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错。如果你能静下心来认真学习，那么，你也可以成为一名好学生。试试看，老师等着你的好消息！ 2 你是位聪明又懂礼貌的好女孩。你总是积极地完成老师布置的任务，总是热心地帮助班上的每一位同学。如果你能对自己更加严格的要求，无论学习还是能力上，你都会有更大的进步。聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？ 3 ...
