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    与《青蛙给人类的一封信》相关的范文

  • 01-29 大班教学计划
  • 大班教学计划 健康领域目标: 1、会灵活使用筷子,能自己叠放好衣服,会自己叠被子,整理床铺,能根据天气变化及时增减衣服,愿意吃各种有营养的健康食物。 2、能够初步控制自己的情绪,遇到不愉快的事知道应进行自我调节;做事有一定的坚持性,不怕困难和失败,能进行多次尝试;喜欢自己的性别,有健康的性意识。 3、知道噪音、污染等对身体的损害,知道遇到火灾、溺水及触电时最简单的自救方法;能辨认常见的多种安全标志 ...

  • 12-26 学期工作总结
  • 一转眼,一个学期又快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。 一、端正思想,教书育人,为人师表 作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。在这一年中我参加了新教材、新大纲的培训,对新教材、新大纲有了一个全新的了解。可能有的人会以为短短的几天学习,学不了什么,但是我 ...

  • 12-25 学生安全征文:论安全
  • 学生安全征文:论安全 一个寒冷的冬天,一只青蛙跳进了盛有温水的铁锅里,而铁锅下正在生起着小火,刚开始时,青蛙还悠然自得,认为自己找到了一个好归宿,沾沾自喜,无比的自豪。随着时间的推进,等到发觉不妙时,它的体能已随着水温的升高而耗费殆尽,最后,也跳不出来。 这个故事可能很多人都看过,但是它其中的寓意是很深刻的,我们不能因为一时的舒服而忘记了这本身本就是危险的,第一、青蛙的场所本该在水塘或禾田之中,而 ...

  • 04-01 第八课唯物辩证法的发展观复习学案
  • 《生活与哲学》第八课 唯物辩证法的发展观 复习学案 【复习目标】 ◇识记:发展的概念;发展的前进性和曲折性;发展的量变与质变状态; ◇理解:发展的普遍性;发展的方向、道路和形式 ◇运用:结合现实问题,分析说明事物前途是光明的,道路是曲折的 【重点难点】 ★1、发展的实质;2、新事物是不可战胜的;3、量变与质变的辩证关系; 【知识链接】 1、结合从“总体小康”到“全面小康”的发展过程,说明事物的发展 ...

  • 09-06 致外来投资者一封信
  • XX的海内外朋友们:   信息科学的发展,信息资源的开发,是当今时代的重要特征。信息正以它无比巨大的能量决定着人类社会发展的形式和速度,成为人类社会发展不可缺少的重要资源。在此谨借“利津镇经济贸易合作网”,向关心、支持利津镇改革和发展的海内外朋友表示衷心的感谢和诚挚的问候,并热忱欢迎您前来观光旅游,投资兴业,携手共进   改革开放以来,特别是近几年来,利津镇在市、县的正确指导下,以建设“工业强镇、 ...

  • 06-30 关于共产党员充分发挥先锋模范作用保持先进性的思考
  • 关于共产党员充分发挥先锋模范作用保持先进性的思考 宜川县公安局交警大队大队长胡建青   保持共产党员先进性教育活动已在全国范围内蓬勃展开,如何充分发挥共产党员先锋模范作用,保持先进性已为各级各部门和广大党员认真思考的问题,我作为公安交警部门的一名党员干部,认为要充分发挥共产党员先锋模范作用,保持先进性,必须做好“六个表率”。   一、要树立党员意识,坚定理想信念,做讲政治顾大局的表率   每一个党 ...

  • 09-28 幼儿园六一主持词
  • 幼儿园六一主持词 主持人讲演出要求 开场倒计时 开场舞:《鼓娃》 主持词: 弹去五月的风尘,我们迎来六月的阳光。 六月的阳光,灿烂无比; 六月的儿童,欢天喜地。 今天,我们沐浴着阳光,共同迎接柳绿花香的六月; 今天,我们带着祝福和希望,在这里欢聚一堂。 在这个特殊的日子,我们有幸邀请到了学校各部门的领导和尊敬的家长们,我们代表孩子和老师们表示最热诚的欢迎,有请**领导给孩子送上节日的祝福 现在,让 ...

  • 06-06 写给班上同学们的一封信(临别赠言)
  • 写给班上同学们的一封信(临别赠言) 亲爱的同学们: 三年的时间很快就过去了,为了写这封信我酝酿了很久,每天都想着该对你们说什么,说了你们是否会听,你们是否会做,你们是否会很出色等等,但我是一个固执的人,我一直固执地认为:我的学生是最优秀的,你们可以成为我的骄傲!所以因为我的固执,一定要写这封信,把我想的,希望的,担心的说给你们听,相信你们应该有和我共同的某些感受,思想应该可以达到一定的深度,可以理 ...

  • 06-04 2014年春季开学教师会上的讲话
  • 20XX年春季开学教师会上的讲话 同志们: 今天,是20XX年春季开学的第一天,在此,我代表学校党支部向大家表示新年的问候! 下面,我结合支部工作的内容和特点就如何搞好今年学校工作,讲三点设想或说意见: 一.要在学习实践科学发展观上取得新成效,切实推进创先争优活动. 创先争优活动[第一阶段:广泛发动,安排部署(20XX年5月下旬起),第二阶段:全面争创,扎实推进(20XX年6月-20XX年6月底)

  • 11-13 致高一新生家长的一封信
  • 致高一新生家长的一封信 1103班学生的家长: 您的孩子走进滁中校园是我们莫大的荣幸,相信也是您最大的安慰。我们知道孩子维系着您美好而远大的理想,您全家在孩子身上付出了很多心血和汗水,我们教师与您的愿望是一致的-把孩子培养成健康优秀的人才。 高中阶段的学习任务、学习内容和学习特点都与初中阶段大相径庭。知识容量大,难度深;学习时间紧,任务重;各科知识联系密切,能力要求高。在这种情况下,没有一种健全的 ...