工商管理或企业管理研究生的专业性问题
如果单纯从就业的角度来看，与其他专业的研究生相比，工商管理或企业管理研究生可能会输在专业性问题上。因为就我的经验而言，开学时填报的专业与专业方向很有可能与真正要做的课题、要写的论文、要从事的研究没有多大关系，甚至毫无关联。而如果相信靠着兴趣的指引，就可以系统地、深入地进行自己所选专业和方向的研究，从而达到专业的程度，其实并不现实。
这样一来，当研究生进入人才市场时，很可能发现自己处于比较尴尬的境地——没有很强的专业性，有时甚至不如本科生所学的专业知识更为系统，更别提让用人单位对自己的专业知识予以肯定了。
造成这一问题的原因比较复杂。作为正准备读研或已经读研的你和我，是否有什么好的想法来应对这个问题呢？
- 09-24 小学班主任专业化发展策略的研究实施方案
- 07-18 教师专业化成长管理与培训策略的研究实施方案
- 07-23 辅修专业教学计划
- 06-21 "教学管理模式的创新研究与实践"课题实施方案
- 03-21 辅修专业教学计划
- 06-18 辅修专业教学计划
- 10-24 社会经济调查实施方案
- 08-05 大学生寒假社会实践调查报告
- 08-03 教学管理模式的创新研究与实践课题计划书
- 03-19 公司.企业科学发展观讨论整改报告
与《工商管理或企业管理研究生的专业性问题》相关的范文
《小学班主任专业化发展策略的研究》实施方案一、问题的提出：1、研究的目的、意义。班主任是学校的中坚力量，是学校骨干教师的最密集人群，教师队伍的专业化，首先应是班主任的专业化。“班级”是学校的基层组织，一所学校教育教学质量的高低与班级工作的成功与否关系极大，而班级工作的成败，在很大程度上取决于班主任。班主任是学生的组织者、教育者和指导者，是学校领导实施学校管理的有力助手，班主任的工作关系到年轻一代的 ...
教师专业化成长管理与培训策略的研究实施方案丰南区钱营学校 20xx.9 一．课题提出的背景和实践意义 在教师继续教育教材《新课程与教师专业能力的提升》一书中说，“没有数以万计的教师与新课程相适应的教师专业化能力的提升，就不会有课程改革的最终成功。”“教师的质量就是学生的质量……抓教师专业化成长就是抓学校办学质量……抓教师专业化发展，就是在抓课改。”对教师专业化成长的研究和探索已经成为当代教育改革的 ...
《公共事业管理》辅修专业教学计划 一、专业培养目标 本辅修专业培养德、智、体、美全面发展，具有公共事业管理理论、技术与方法等方面的知识及能力，能够在科技、文化、教育、卫生、环保、体育、企业、市政管理等公共事业单位、行政管理部门及相关单位从事管理工作的应用型公共事业管理人才。 二、专业培养要求 本辅修专业的学生通过学习可获得以下几方面知识、能力和素质： 1、基本素质：热爱祖国，愿为现代化建设服务，为 ...
“教学管理模式的创新研究与实践”课题实施方案 一、问题的提出 自从有了学校教育就产生了学校的教学管理。人们对教学管理规律性的认识是随着社会生产的发展和学校教育的变革而逐步发展完善的。我国的学校教育历史悠久，人们在长期的教学管理实践中积累了大量的经验。早在我国的第一部教育专著《学记》中，就提到了如何考核、如何管理学生等教学管理问题。后来的许多教育学家对教学管理问题进行了更为深入的研究。到了近现代，随 ...
《工程管理》辅修专业教学计划 一、专业培养目标 本辅修专业的培养目标设定为培养德、智、体、美全面发展，具备土木工程技术与工程管理相关的管理、经济与法律等方面基本知识，掌握工程管理的基本理论、方法和手段,获得工程师和经济师的基本训练，具有一定实践能力和创新能力，能在建设工程总承包公司、工程施工单位、工程咨询中介机构等从事一线工作的应用型高级专业人才。 二、专业培养要求 本辅修专业的学生通过学习可获得 ...
《市场营销》辅修专业教学计划 一、专业培养目标 本辅修专业培养德、智、体、美全面发展，具有市场营销管理理论、技术与方法等方面的知识及能力，能够在企、事业单位的市场营销管理部门及相关岗位从事营销管理工作的应用型市场营销专业人才。 二、专业培养要求 本辅修专业的学生通过学习可获得以下几方面知识、能力和素质： 1、基本素质：热爱祖国，愿为现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责 ...
社会经济调查实施方案 一、目的 社会经济调查是工商管理专业本科学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去研究和探讨实际问题的实践锻炼，是培养学生养成运用专业的眼光去观察经济现象的一个重要手段。可以增强学生对管理实践活动的了解，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，培养学生的专业素养。通过撰写社会调查报告有利于培养学生对工商管理所涉及的专业 ...
调查报告:大学生眼中的电子商务 近几年,我国许多高等院校纷纷开设电子商务课程,学生反映强烈.北方交通大学是我国率先开展电子商务教学的高校之一,1992年就开设了<条码技术与电子数据交换(EDI)>的选修课,1996年该课被列为物资管理和国际企业管理专业的必修课程:在新制订的九八级教学大纲中,<电子商务>被列为管理工程专业的必修课程.在教学实践中,北方交大已经形成由教师的电子 ...
教学管理模式的创新研究与实践课题计划书 一、研究题目 职业院校教学管理模式的创新研究与实践 二、目的和意义 在此课题的研究过程中，紧密结合本校教学实际,经过调查、统计、分析、实践,研究出各门课程的教学标准，技能考核标准、考试考核模式等能指导教学实际的方法,对本校的教学工作能起到一种指导、推动作用，而要达到教研目的。开展本课题研究，可以提出一些先进的教学管理思想和考试考核模式、基本措施、基本方法，丰 ...
一是公司领导以身作则，按照领导干部联系点制度，深入基层调查研究、了解实际情况、征求员工的意见和建议；召开领导班子会议，查摆分析个人及本单位存在的问题和不足，特别是重点对员工群众反映强烈的、关系公司发展大局的问题，进行深刻分析，并率先垂范、边学边改，公司形成了领导干部带头学习讨论、带头查摆问题、带头解放思想、带头转变作风、带头改进工作的良好氛围。 二、精心组织，周密安排，扎实推进。（四）拓展专业化服 ...