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    与《IP通信网络基础知识》相关的范文

  • 07-14 网络工程师职业规划
  • 网络工程师职业规划   a.路由器、交换机方向网络工程师   第一阶段第二阶段第三阶段第四阶段   万丈高楼平地起,基础知识还是蛮重要的本基的路由交换知识的了解以及配置方法   时间久了,免不了出故障,排除故障也很重要发展到cTo级别就要考虑网络的整体部署了   ?TcP/IP协议专题 ?子网掩码教程?路由协议专题 ?路由器技术指南 ?交换机典型配置 ?访问控制列表介绍·路由故障处理手册·交换机故 ...

  • 04-30 通信工程认识实习报告
  •   前言内容   作为学习通信工程专业的学生,作为以后即将成为一名通信人的学生来说,了解通信基础知识,掌握通信专业的学习方法,明白通信行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。   通过近一周的学习,我们从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论知识,增强了本人观察能力,开阔了视野,并使我对以后的 ...

  • 02-22 移动科学发展观心得体会
  • 一路坚持“以人为本,全面、协调、可持续发展”的科学发展观,是以胡锦涛同志为总书记代表的党中央的重大建树,是统领我国经济社会发展的伟大纲领。坚持“以人为本,全面、协调、可持续发展”的科学发展观,是以胡锦涛同志为总书记的党中央的重大建树,是统领我国经济社会发展的伟大纲领。做好新形势新阶段下的通信建设工作,提高通信服务的水平,必须坚持以科学发展观为指导,按照“引领思想、凝聚力量、营造氛围、和谐奋进”的原 ...

  • 10-23 通信服务保障交流发言材料
  • 我公司主要承担着油田勘探开发建设、生产管理和职工生活的通信服务保障任务,同时为油田的信息、电视提供网络平台和服务。公司下设7个基层单位,5个机关科室,现有职工332人,平均年龄41岁。今年以来我们牢固树立油田通信为油服务的宗旨,紧紧围绕确保油田通信畅通这一中心,在明确发展目标的基础上,坚持思想引领、能力提升、网络优化和品牌创建,为油田增储上产、建设高原千万吨油气田提供有力的通信保障。   一、突出 ...

  • 04-28 学习网络营销心得体会
  • 学习网络营销 作为电子商务专业学生,在以后的工作中运用网络进行营销的时间占多数。在跟老师学习了一个学期的网络营销后,我对于网络营销有了更深一步的认识。其不单单是对产品做点网络广告这么简单。网络营销不仅改变了传统的运营模式,也为企业提供了另外一条值得思考的路。 网络营销作为电子商务专业的主要课程,为我们介绍了一种通过网络来完成的营销方式。虽然和传统的市场营销有很多的相同,但通过网络来完成的营销也有其 ...

  • 01-30 网络互动教研先进学校典型汇报材料
  • 引网络教研活水,开学校发展之源 -奎文区网络互动教研先进学校典型汇报材料 现代信息技术的飞速发展和新课程改革的深入实施,给我们的教学活动带来了全新的理念和方式,促使我们的教研活动方式也要跟随着发生变化。为此,奎文区孙家小学确立了“以网络教研为抓手,打造一流教师团队,创建孙小品牌教育”的研培目标,依托奎文区教育网、奎文区教研网,以网络教研为突破点,以教学案例研究为载体,以教学行为反思为核心,积极探索 ...

  • 08-29 加强消协工作网络化建设的几点思考
  • 加强消协工作网络化建设的几点思考   随着信息技术和网络技术的迅猛发展,人类社会进入了“网络时代”。消协工作如何把握机遇,迎接挑战,主动占领网络阵地,积极运用网络平台,不断推动消协工作的新发展,是摆在我们面前的一项紧迫课题。   一、适应信息时代发展大趋势,不断强化消协工作的网络化意识   近几年,网络发展迅速,各单位相继建立了局域网,实现了办公网络化,为开展网络维权提供了可能,消协工作必须适应时 ...

  • 10-17 浙江传媒学院文史.理工类招生计划
  • 二、文史、理工类专业录取办法 我校文史类、理工类专业录取按国家有关文史类、理工类专业录取的规定办理。具体细则: 1、学校调档比例一般按1:1.1。进档考生以高考总分为主要依据,综合考查德智体状况和相关单科成绩进行录取。 2、按照考生报考学校志愿先后录取。即先录取院校第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再录取院校第二志愿考生;实行平行志愿投档的省份按各省考试院的相关规定执行。 3、学校录取专业时设一定 ...

  • 06-18 快乐地理─网络教研促进专业化教学心得体会
  • 快乐地理─网络教研促进专业化教学心得体会 今天,我们在网络上进行了教研,75中的钟万书老师和祁乐老师分别针对大纲谈了七年级地理上册的教学目标。通过此次培训,我收获很多,体会深刻。随着网络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师在发生着变化,学生也在发生着变化,一种新的以学生“学”为中心的教学模式正在形成和发展。教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技 ...

  • 12-21 三河湖镇第三小学网络教育实施方案
  • 三河湖镇第三小学网络教育实施方案 网络教研是一种以网络为基础开展教研工作的新方式,它借助网站、论坛、博客和各种网络通讯工具,不受时空和人员限制,为广大一线教师提供了内容丰富、理念新颖、技术先进、实用便捷的优秀课程资源,创设教师与教师、教师与专业人员及时交流、平等探讨的活动平台和环境,促进课程改革实验的决策者、设计者、研究者与实施者的多元对话,发挥教师在教研活动中的主体作用,使城乡学校和教师能够平等 ...