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    与《苏洵的诗句摘抄》相关的范文

  • 06-05 初中毕业学业考试语文科试卷分析
  • 初中毕业学业考试语文科试卷分析 霍邱县中考语文阅卷指导组 (执笔:刘圣德、姜敏、涂志伟、张茁、王厚军 统稿:屠志成) 一、试题分析 20XX年安徽省初中毕业学业考试语文试卷的总体特点是课内外有机结合,知识与能力并重,考查全面而又重点突出,平实中略见新意,引导学生关注社会、关注生活。 (一)语文积累与综合运用 1.默写古诗文中的名句名篇 全部出自教材,主要考查考生的课内古诗词记诵、默写能力。题型分两 ...

  • 10-14 阅读与写作个人总结
  • 阅读与写作个人总结 学习完《阅读与写作》后,是我受益匪浅,使自己掌握了阅读的技巧,提高了阅读与写作的水平。 经过了这个学期这门课的学习之后,让我可以在今后的教学过程中明白许多,具体总结如下: 一、搞好作文教学与阅读教学的关系 阅读是小学教学的基本环节,是识字的重要途径,也是写作的必备前提。课文阅读教学是作文教学的基础,作文教学则是课文阅读教学的延伸和发展。语文书上的阅读课文,大多出自名家之手,可以 ...

  • 09-07 晨诵.午读.暮省计划
  • 晨诵、午读、暮省计划 又是一年春草绿,xx学校沐春迎新,一行追梦人开始了新教育实验的幸福之旅。为了让新教育实验在我校生根、发芽、开花、结果,晨诵、午读、暮省工作室本期特制定以下工作计划: 一、指导思想 晨诵怡情,午读明理,暮省励志。我校今期将采取一定的措施,以学生发展为基础,通过读书活动,激发学生阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,增强阅读能力,提高学生的综合素质,增长他们的知识。让每个学生都想读书,爱 ...

  • 04-12 我读书我快乐-班级读书活动方案
  • 我读书我快乐-班级读书活动方案 一.指导思想: “书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯”。《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为了培养学生爱读书的好习惯,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,努力营造良好的读书氛围,创建“书香”班级,从而好读书,读好书。作到“读书,为精神打底,为人生奠基。” 二.活 ...

  • 12-01 五年级语文备课组期中总结
  • 五年级语文备课组期中总结 时光荏苒,不知不觉间这学期的教学之旅又已经走过了一半的路程,这半个学期来,我们五年级语文组立足岗位、团结协作,认真完成各项教育教学任务,学校这一块沃土里留下了我们共同探索的足迹。这其中有成功的快乐,有失败的警醒,有难解的困惑,当然也不乏几许疲惫与无奈。悉心盘点我们备课组的工作,有几点收获作如下总结: 一、“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”-专业学习不放松。 学习是开展一 ...

  • 01-18 2014年有关龙的对联.格言.诗句
  • 20XX年有关龙的对联.格言.诗句 一.龙年对联 凤鸣盛世,龙腾强国. 海为龙世界:云是鹤家乡 大泽龙方蛰:中原鹿正肥 名山藏麝友,雅座揖龙宾. 龙飞凤舞升平世,燕语莺歌锦绣春 日吞夹金绞银饭,夜饮龙须虎眼汤. 彩龙飞舞迎春到,金凤腾飞报喜来. 暂借荆山栖彩凤:聊将紫水活蛟龙 谁谓犬能欺得虎?焉知鱼不化为龙 金匾秘书藏万卷,龙宫禁方有卅篇. 龙游凤舞迎天瑞:日暖风和遍地春. 白雪纷坛磨雀麦,黄龙变

  • 06-12 国培听课感悟摘抄
  • 国培听课感悟摘抄 今年,我有幸参加了”国培班“的学习,作为一名普通的教师,能有这样的机会,我感到欣喜若狂,兴奋不已:怀着那颗期盼已久的心,我踏上了南去的列车,近六个小时的颠簸来到石家庄,河北师大的工作人员热情的问候,主动为我们提行李,送我们上了她们的校车,一车来自全省各地的教师高兴地介绍着自己,认识着他人,一路说笑着随着汽车驶入了河北师大。 一进师大正门口,一眼就看见了”欢迎国培计划教师入住河北师 ...

  • 01-12 优秀操行评语摘抄
  • 小学低年级评语  ●在你身边有两个形影不离的小伙伴:‘聪明’和‘调皮’。‘聪明’因为‘调皮’的捣乱少了许多。是啊,上课坐不住,听不进课,还怎么聪明呢?幸亏期末这段,你一下子长大了许多,‘小调皮’从你身边溜走了,你呢,自然更聪明了,老师为你高兴,希望你能坚持住,要不然,‘小调皮’还会再来捣乱的!  ●你要普会约束自己,集体中生活,只图自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋里,才能永不干涸 ...

  • 11-29 关于龙的新年诗句
  • 关于龙的新年诗句 宝马雕车香满路,   凤箫声动,   玉壶光转,   一夜鱼龙舞。   (辛弃疾《青玉案》)   还似旧时游上苑,   车如流水马如龙,   花月正春风。   (李煜《望江南》)   水月通禅寂,   鱼龙听梵声。   (韩翃《送僧归日本》)   斯须九重真龙出,一洗万古凡马空”。(杜甫《丹青引·赠曹将军霸》)“当年双桧是双童,相对无言老更荒。庭雪到腰埋不死,如今化作雨苍龙。”( ...

  • 11-12 开放式默写训练
  • 开放式默写训练 1.写出两句与船有关的古诗句: (1)_。 (2)_。 2.写出你喜欢的两句描写春天的古诗词: 3.写出饱含悠悠不尽之情思的送别诗句: 4.写出一句咏莲的古诗文: 5.写出两句有关思乡的古诗词: 6.写出两句与春花有关的古诗句: 7.写出两句与春风有关的古诗句: 8.写出两句与春草有关的古诗句:。 9.写出两句与春雨有关的古诗句: 10.写出含“雪”的一句文言诗词: 11.写出含“ ...