大学生外出找工作请假申请书

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事务所考勤制度 为保证本所正常工作程序和对外正常开展业务的的需要，严格掌握本所人员的出勤和工作纪律，特制定本制度。 　　　　一、本所作息时间 　　　　本所实行每周5天工作制（约40工作时），即星期一至星期五上午8：30－12：00，下午1：30－5：30。会计、秘书及其他行政人员应当准时上、下班。律师在没有外派任务与应酬的情况下，上午一般应不迟于9：00上班，下午应不早于5：00下班。律师每周一、 ...

中小学教职员工请假管理制度 一、请假的类别、期限、审批权限及待遇 1、各中小学（不含面上小学）、进修校校长及幼儿园园长离开湛江市（含市辖五县四区）外出，必须提前向教育局递交书面请假条，经局长批准后方可外出，严格掌握准假期限，并及时销假。违反规定的，教育局将视情节轻重给予相应纪律处分。 2、学校的中层和副职领导外出必须向校长请假；面上小学校长外出一个星期内报中心小学校长审批；超一周由中心小学校长提意 ...

中学实习队队规 实习是我们师范生的一个重要阶段。实习生在实习中具有双重身份，即是华南师范大学的学生，又是实习老师。在实习中应该秉承华南师大学的校训，艰苦奋斗，严谨治学，求实创新，为人师表，要谦虚、恭谨，按照人民教师的师德标准严格要求自己，为使得我们本次实习取得圆满成功，特对本队队员作如下要求： 一、总则 华南师范大学清远市第一中学实习队必须严格遵守《华南师范大学混合编队教育实习纪律须知》，严格遵守 ...

考勤制度 一.目的 为了维护公司正常工作秩序,提高工作效率,完善公司管理制度,结合本单位实际情况,将制定本制度. 适用范围:适用于公司一般员工到总监级员工. 责任部门:各部门主管(总监).经理. 二.上下班考勤制度及审批 迟到:上班时间30分钟内(含)未到岗者 早退:下班时间30分钟以上离岗者 擅离职守:工作时间未经部门领导批准离岗15分钟者 旷工:上班时间30分钟内(不含)以上未到岗者 1.公司

1、辞职 凡员工辞职须先提前一个月书面申请，经部门负责人同意后领取离职单，到相应部门进行交接。 办理离职手续程序：书面申请→分部门负责人批准→部门总负责人批准→领取离职单→部门物品交接→人事交接（工号牌、服装、更衣室钥匙、及相关交接）→保安部交接→上交离职单到人事。 凡离职员工工资应根据月份累推发放，不予以一次发放结算，房补按出勤天数计算。 2、劝退 凡员工不胜任岗位或因酒楼岗位调整，无法继续达成 ...

行政人事部管理制度 第一章　　　总　　则 第一条　为加强公司行政人事管理，使各项管理标准化、制度化、规范化，以提升企业形象，提高工作效率，特制定本规定。 第二条　本规定所指行政人事管理包括公文管理、档案管理、保密原则、印鉴管理、办公及劳保用品管理、行为规范管理、人事管理、安全保卫管理、后勤保障管理、奖惩制度等。 第三条本制度适用XX集团全体员工。 第二章　　　公文管理 第四条公文管理是指收文、文件 ...

　　1、主题内容及适用范围 　　1.1为了确保出勤的准确统计，维持公司正常的工作秩序,特制定本制度。 　　1.2 　　本制度适用于集团各职能部门及下属公司。 　　2、 　　考勤方式及对象 　　2.1集团总部及下属公司均使用卡钟进行打卡考勤。 　　2.2集团总部副总级以下员工、下属公司副总经理级以下员工为考勤对象。集团及下属公司经理级（含）以上员工每天打卡二次（上下班各一次），集团及下属公司经理级以 ...

维持良好的经营秩序，提高工作效率，保证经营工作的顺利进行，以使员工保持良好的身体素质和旺盛的精力，努力做好本职工作，根据国家有关规定，结合齐齐哈尔北兴特殊钢有限公司(以下简称“公司”)的实际情况，特制订本制度。 考勤管理 第一条公司各部门、班组的考勤管理统一接受企管部的管理，并设置兼职的考勤员进行监督、检查。 第二条考勤员应予每月1日前递交上月的考勤记录，汇总到劳资员。劳资员有权对其中的记录进行抽 ...

20XX年春季教职工考勤条例 (经第十四届五次教代会通过) 为加强考勤管理，根据《关于县学校教职工请假制度的实施意见》、《关于进一步规范教师队伍管理的意见(试行)》，结合学校实际，特制定本规定。 一、考勤范围、考勤负责人 1、会议考勤：全校教职工会议由办公室考勤；[莲~山课件]党支部、工会、处室、教研组、年段等部门组织召开的会议考勤工作由会议召集人负责。 2、教学考勤：由值日行政巡查登记。 3、行 ...

特教中心20xx-20xx学年度第一学期教务处工作总结 本学期，教务处在校长室的领导下，坚持贯彻以课堂改革为中心，以全面提高教育质量和办学效益为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，认真落实课程计划，进一步深化课堂教学改革，加强教学研究，注重学校文化、课程实施和队伍建设等方面的内涵发展，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，增强服务意识，强化教学管理，加 ...