2011年北京卷高考作文命题预测

(2011-05-03 13:27:25)

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标签： 教育

分类： 高考指津

有关2011年北京卷高考命题预测的三点想法

(一)、  2011年高考作文命题，将会进一步讲求开放与限定的命题技巧

新课程在注重高考作文命题限定性的同时，也非常注重命题要能够给考生提供较为充分的自主性与开放性。北京卷在此一方面，做得十分出色。以2010年的命题为例，便可充分认识到这一点。“仰望星空与脚踏实地”，是一组关系型的题目。认知关系，确认关系，这是此题对考生的核心限定。在巧妙而严谨的限定中，又蕴含着广阔的开放性。因为“仰望星空”与“脚踏实地”，同时又是两个极富象征意义的形象，形象是间接地、模糊的，这便启发考生该依据个性巧妙地赋予界定形象含义。“星空”意味着什么，为何要“仰望”，“仰望”这个动作与人的内心世界有怎样的一种关系；何为“大地”，人脚踏上“大地”，这个动作与行为有何象征意义，“脚踏实地”对人类意味着什么……如此充分的展开空间，就为考生个性化的创作提供了充分的可能性。考生完全可以依托自我知识储备和个人个性特征，巧妙赋予，个性展开。基于对北京卷2010年命题这样的认识，我们不难推出，2011年北京卷在限定性与开放性的协调统一方面，将会做得更为出色。我们考生当充分利用好北京卷这样的“努力”，展示个性才华，写出发乎本心的考场佳篇。

(二)、  2011年高考作文命题，将会把“既恢弘大气又贴近生活”的命题风范发挥到一个新的高度

我们纵观北京卷近些年的高考作文命题，不难看出北京卷始终在努力营求与坚持的一种命题风范，那便是既恢弘大气又能够紧紧地贴近生活，反映生活，表现生活。2010年，北京卷瑰丽奇异、斑斓多姿的星空与广袤辽远、厚德载物的大地以及与立于其间智慧多思、不断求索的人构筑起了既富科学理性又满含人文关怀的永恒哲学图景。这是人类与天、地的核心构图。可以说，这幅哲学图景一直在影响着人，启迪着人，感召着人。北京卷将这样一幅永恒而富哲思的魅力画卷纳入命题，显示出煌煌大气，凛凛风度，显示出了北京作为首都特有的命题风范。众所周知，这个命题其实是基于生活，基于现实的。温总理在近年来在视察高校时，多次对青年学生提出既要“仰望星空”又要“脚踏实地”的希望，最近的一次是在北京大学。2010年五四青年节，温总理到北大看望大学生，在北大学生书画研究会的书画展室，当温总理缓步走进来时，同学们都很兴奋，大家都在想着应该给温总理写点什么，这时，学生书画社社长、哲学系学生李丹琳想到了温总理那首著名的诗歌《仰望星空》，随即为温总理书写了“仰望星空”四个大字，温总理看完大学生的书法作品后，微笑着说：“我和上四个字。”于是挥毫写下“脚踏实地”四个苍劲有力的大字。“仰望星空”和“脚踏实地”这八个大字，寄托着温总理对青年大学生的殷切期望，既要有远大理想、内心要有崇高的追求，同时也要踏实务实、从小事做起，戒骄戒躁。北京高考作文以此为题，具有很深远的现实意义。2011年北京卷的作文命题一定会将会将“恢弘大气与贴近生活”的命题风范发挥到一个新的高度。我们的备考也应该在这些方面做出充分的准备。

(三)、  2011年高考作文命题，“峭拔中见潺湲”的命题理念将会得到进一步深化

2010年“仰望星空与脚踏实地”的命题，既有知性又富感性，可谓情理兼长，峭拔中见潺湲。说其“峭拔”，那是因为这是一道关系类的作文题，除了题面上“星空”与“实地”的两重关系之外，实际上题目还暗含了一种元素，那便是——人。天、地、人，三重关系彼此作用，构成多元动态结构。面对题目，考生需将显性与隐形的关系协调好，这对考生的思维品质有一定的要求。注重思维品质的考查，是近些年高考命题的一贯呼声。北京卷关注到了这一点，并且在此次命题中成功地进行了实践。论其“潺湲”，是因为这样的命题，便于各类考生充分发挥。知性的考生，结合图景与二者之间的关系，可将文章开掘得透辟独到，颖悟深邃，尽情展现自己思维的强度与力度。感性的考生，借助于这样的一幅画卷，描摹情景，透视画面，抒写自我灵转跳脱、隽永绵长的拳拳心意。知性与感性和谐地交融交织，给予了考生丰沛而灵动的空间，让众多的考生，有了广阔自由的驰纵空间与逞才余地。广大考生把握了北京卷这一特征，在2011年的高考中，一定将会有更为出色的表现。面对“峭拔”，考生应该明确语言内里是思维，在写作中，关注并进而注重强化自我思维品质，这是成功备考北京卷很重要的一条规律。面对“潺湲”，考生应该加强语言素养，良好的语言素养是我们面对作文题目从容应对的不二法则。良好的语言素养，是让我们写出健朗大气、饱含情感的文字，而要杜绝那种做作忸怩、无病呻吟、故作高深、言之无物的文风。

二、参考题目与范文

[题目]

孔子说：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”意思是：质地胜过文采，就显得鄙野；文采胜过质地，就显得虚浮。文采和质朴配合得当，然后才能成为君子。

孔子提出的“文质彬彬”的说法，为后人所普遍接受，你接受这样的观点吗？请以“文与质”为话题写一篇文章，文体自选，题目自拟，立意自定，不少于800字。

[题目说明及揭示]

1.   选取“话题”来命题，是希望给考生更大的写作空间，更强调学生个性特征与主体特征的发挥，后面的两篇范文也做出了相关说明。

2.   语出文化经典，但又不囿于文化经典，考生可以结合自我独特生命体验，写出个性特征鲜明突出的好文章。命题既持有高度又保持着近亲随和、贴近生活的特征。

3.   “文与质”关系的把握与开掘，以及“文”、“质”内涵的赋予，都关涉考生的思维品质，当然同时也给出了考生内容方面开阔的选择性。这些命题特征都与北京卷的命题本质与命题追求暗中相扣。

[范文两篇]

李白的文与质

文与质是评价一篇作品的重要标准。“质胜文则野，文胜质则史”，而文质兼美，则如同色彩灿烂的花朵散发幽香，广袤浩翰的天宇盛满星斗。同时拥有文与质的作品，必然是传世佳作。

李白的诗文，便是兼有文与质的旷世奇作。

李白的文在于宏大。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，“明月出天山，苍茫云海间”，看似任意挥就，却倾洒了满天繁星，苍茫了整个穹宇；“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”，仿佛只是平铺直叙，却在每个人心中打开恢宏的境界。这是李白的天赋，在他的纵横捭阖之下，看似不起眼的字，如同火石，碰撞出最耀眼的光芒。

李白的文在于瑰丽。“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”，“烛龙栖寒门，光耀犹旦开”，李白的世界里，有衔烛耀太阴的龙，有磨牙吮血的兽，有泪染斑竹的皇英二女，有高坐天宫的玉皇大帝。看不完的神话传说，览不尽的天马行空。

李白的质在于博大。文字的奇伟来源于他广阔的胸襟，正是他气势浩荡的“质”烘托了他“文”的华彩。因为博大，他能将所见所闻融入胸中，升腾出“峨眉山月半轮秋”、“月下飞天镜，江入大荒流”。因为博大，苍茫的边塞他捕捉到“关”、“山”、“月”，静夜的床前他凝神于如霜的月光。他只取几样物象，便能构造最动人的山水，只撷心弦上的微微一颤，便营造出动人的氛围，甚至要使人抛却眼前的真实，坠入他编织的梦境。

李白的“质”在于深情。他是大鹏，却在九万里高空，览尽人间的苦痛；他爱做梦，却不得不在残酷的现实中惊醒。有时，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，他从神游中寻找慰藉；有时，“我欲攀龙见明主，雷公砰轰震天鼓”，现实被他带入梦境，只让他更加痛苦。“西上莲花山，迢迢见明星。素手把芙蓉，虚步蹑太清。”他渴望超脱现实，让精神飘然进入仙境。“邀我至云台。高揖卫叔卿。恍恍与之去，驾鸿凌紫冥”尘世名利的羁绊，又何尝是他所执着的，他也欲抛开一切，逍遥一世。然而“俯视洛阳川，茫茫走胡兵。流血涂野草，豺狼尽冠缨。”战争的残酷，人民的疾苦，国家的危亡，一次次将他从梦中惊醒，陷入无可自拔的矛盾。他无法坐视国家倾覆、百姓深陷苦难而独善其身；而他欲报效国家，干一番大事的雄心壮志却总被官场的腐败与阴谋破碎。向湘妃哭诉，向羲和呼啸，他在一次次悠然后沉郁，又在一次次沉郁中激昂。跌宕起伏，铸就了他宏伟的气度，铸就了他诗中的深情。

“落笔摇五岳，笑傲凌沧州”。李白与他的诗篇，是文与质的伟大结合。

漫画中的文与质

有人给漫画下这样的定义：用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。这个说法道出了漫画最突出的两个特点：简单、夸张。这两个特点深入人心，构成了大部分人对漫画的基本看法。因此很多人会觉得漫画是一种“有文无质”的绘画：它只在创造花哨的娱乐效果而忽略了绘画的基本要求，它只求新奇而显得轻浮和不扎实。

这实在太冤枉了漫画。

漫画是拨开云雾见太阳，是提炼出精华。喜欢看漫画的多是小孩子，因为他们想事情简单、单纯，直来直往，在漫画中他们更容易找到自己。小时候家里有一套西游记的连环画，翻了又翻，看了又看，喜欢得不得了。在画里面来回穿梭的是橘黄色衣服的猴子和红色袈裟的和尚，白色的筋斗云和蓝色的浪花。漫画呈现给人们颜色、表情、动作，当回想起一段段故事的时候，总会有更丰富的东西跑出来，或许是背景里的蓝天，主人公骑着的马。优秀的漫画把作者最想表现的东西全都提炼出来，就这样直接地毫无掩饰地把该呈现的一切都呈现给读者。漫画最有效率，它使读者用最短的时间领悟了最多的东西。

然而漫画也不是靠抓住人的注意力、追求新鲜刺激来哗众取宠的。一个漫画家，尤其是画连环画的漫画家绝对是一个集多种才华于一身的实力派艺术家。一部作品其实是一场电影，漫画作者既是导演又是编剧、灯光师、造型师、布景、舞美、艺术总监、后期制作……整个局面要他来控制，格调由他来把握。如果是文学作品改编的漫画，画家还需要过硬的文学修养和文字功底，才能改出既简明意蕴丰富又不改变原意的脚本。记得有天在西单图书大厦偶然看到一套重印的“小人书”，书后有一部分是介绍作者在绘制过程中如何修改原文的。一个月色下姑娘焦急地等待心上人的片段就改了好几稿，其实不过几十个字，但既要有景物描写又要有人物心理和动作的描写又要一下子打动人，这上面下的功夫就不是一日两日能练成的了。

有人说漫画是绘画、文字和哲学的混血儿，我觉得很精辟。正所谓 “视觉美”与“思维美”的结晶，一部好的漫画是带给人眼睛和心灵双重享受的。其实漫画有点像造园，有“法”而无“式”：在绘画、文学和思想的坚实基础上，怎么表现都是不过分的。

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