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    与《教师粉笔字练习内容》相关的范文

  • 05-30 暑期当老师的实践报告
  • 暑期当老师的实践报告 一、实习结果: 通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满 ...

  • 02-20 四年级语文下册教学计划
  • 四年级语文下册教学计划 一、学情分析 四(1)班共有学生56人。通过上学期的语文学习,全班学生基本养成了较好的学习语文的习惯,特别是在习作方面,大多数学生基本养成了坚持写日记、坚持每天读书的习惯等。因此,本学期需加大对几名后进生的辅导力度,尽快促使他们跟上学习进度,使之成为思想进步,成绩合格的学生。 从整体看,大部分同学要求上进,能在课堂上认真听讲。但发言面不广,课堂气氛不够活跃。本班约有五分之一 ...

  • 05-29 2013年-2014年语文教研组第一学期工作计划
  • 20xx-20xx语文教研组第一学期工作计划 一、指导思想:  以“新教育实验”思想为指导,以“网络技术”为平台,以“轻负高质”为原则,以落实“严精细实”精致管理为抓手,以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点,总体提升师生的整体实力,为学校的跨域式发展打下良好的基础,营造书香校园。 二、主要工作目标   1、能够及时总结教学经验,争取本学期有更多的教师在论文、教案、课 ...

  • 11-16 三年级语文教学计划
  •   各单元教学目的、重点、难点和关键   培养良好的学习习惯(五)   认识各种钢笔、毛笔,懂得钢笔、毛笔的执笔方法和注意事项,养成认真写钢笔字、毛笔字的习惯,初步了解“文房四宝”的有关知识,懂得毛笔字的性款,培养正确使用、爱护毛笔和注意整洁的良好习惯。   第一单元   1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并会背诵相关课文。   2、学会本单元的生字词,想象文中的画面,理解课文内容。   3、写 ...

  • 03-11 2014年小学语文上学期教学计划
  • 20xx-20XX年小学语文上学期教学计划 一、班级情况分析 本班共有学生47人,其中男生21人,女生26人。另外生源较复杂,大部分来自其他县区,而且每学期都会陆续插入新生,这些情况给本班的管理增加了一些难度。但经过两年的循循教导,学生们基本能遵守学校的规章制度,养成了一定的良好学习习惯,大部分学生学习积极主动,课堂上大胆发言、思维活跃,能够质疑问难。对于个别缺乏主动性的学生,我们教师还需及时辅导 ...

  • 06-18 教师技能协会年终工作总结
  • 教师技能协会年终工作总结 在这一年里,我们协会在政法学院分团委、政法学院社团理事会的领导下,在广大师生的积极帮助下,在社团委员团结一致、齐心协力的工作下,紧紧抓住协会的宗旨:全面增强教师技能,培养技术型人才。努力开展系列教师风采活动,在各方面都取得很大成绩,现将总结如下:   一、社团评比,首创辉煌   20XX年6月下旬至9月上旬,我们社团积极参加社团理事会组织的社团风采文化节、社团精品活动以及 ...

  • 08-26 小学三年级上册语文教师教学计划
  • 小学三年级上册语文教师教学计划   新学期我任教三年级语文,为了圆满完成教学任务,将本学期教学工作做以下计划。   一.学生情况分析:   本班学生原有的语文基础参差不齐,两极分化严重学生书写乱,学习习惯差。因此新学期中我要一面加强“双基”训练,一面着重进行阅读和写作方法的指导;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观察周围事物,亲身体验,有所感受,有所发现;使学生有强烈的参与意识和合 ...

  • 03-30 语文教研组工作计划
  • 语文教研组工作计划 一、指导思想:  以“新教育实验”思想为指导,以“网络技术”为平台,以“轻负高质”为原则,以落实“严精细实”精致管理为抓手,以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点,总体提升师生的整体实力,为学校的跨域式发展打下良好的基础,营造书香校园。 二、主要工作目标 1、做好”新教育实验”工作,建立”书香班级”,营造”书香校园”。   2、能够及时总结教学经验 ...

  • 10-13 苏教版三年级下学期语文教学计划
  • 一、学情分析 本班现有学生39人。他们是上学期刚刚凑到一块儿来的,通过半年的学习,学生基本形成了良好的学习习惯,具体情况如下:本班学生已都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形,初步学会结合词语理解词义,联系上下文理解词义。通过二年级的学习已学会按部首查字典,能确定部首,检索汉字,看懂意思,并学会独立识字。能运用学过的词语造句说话 ...

  • 08-10 2014年度上学期三年级上册语文教学计划
  • 20xx-20xx学年度上学期三年级上册语文教学计划 新的一个学期开始了,这个学期我教三年级语文,为了圆满完成教学任务,使教学工作取得一定的成效,现制定本学期教学工作计划。 一、学生情况分析 本班学生原有的语文基础参差不齐,两极分化较严重。因此新学期中我要一面加强“双基”训练,一面着重进行阅读和写作方法的指导;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观察周围事物,亲身体验,有所感受,有所 ...