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    与《解读完型填空 整体做题方法》相关的范文

  • 07-06 说课材料:他要的是葫芦我要的是什么
  • 说课材料:他要的是葫芦我要的是什么 拿到《我要的是葫芦》这一课,我在心里就一直问自己一个问题:他要的是葫芦,我要的是什么?个人觉得在呼唤素质教育,落实课改精神的今天,我们最需要的是学生与教师的共同成长、不断成熟并最终走向成功。 《我要的是葫芦》是人教版教材第三册的一篇看图学文。这篇寓言故事生动有趣,简短精悍,讲一个人种葫芦,不管理却只想得到葫芦,结果叶子上的蚜虫越长越多,最后葫芦都落了。课文通俗易 ...

  • 05-08 四年级语文期末考试试卷分析
  • 四年级语文期末考试试卷分析 一、学生考试情况分析 本次素质检测全乡四年级共有人参加考试,总分 分,平均分 分,及格率为 %,优秀率为 %。四年级语文试卷,无论是学生,还是教师都会感到试题变得更灵活了,更务实了,一切都更贴近学生的生活实际了。 二、试题结构特点 试卷共分三大部分:基础知识阅读习作。 试卷难易程度基本适中,本张试卷突出显示了以人为本,回归本色语文,绿色语文的特点。以课本为载体,辐射相应 ...

  • 06-23 2014年高考试卷分析及2014年备考建议
  • 20XX年高考试卷分析及20XX年备考建议 一、20XX年高考英语全国卷I试题分析 20XX年高考全国卷共有三套,分别是全国卷I、卷II和新课标卷。我们内蒙古自治区选用的是全国卷I。 通过对20XX年全国卷I的分析与总结,我个人认为,相比往年,今年的英语试题总体上仍是稳中求变,保持了近几年高考英语学科命题的一贯思路和风格。充分体现了“注重基础,强调运用,突出能力,稳中求变”的命题原则。在立足于应用 ...

  • 08-21 四年级语文下学期教学工作总结
  • 四年级语文下学期教学工作总结 本学期继续担任四年级语文课及班主任工作.在原来的基础上,语文课实施了<xxxx>的探索与研究!收效甚微,说明我对三环教学模式的解读还不到位.为了以后能够更有效的对三环教学模式进行实践,特对本学期的教育教学工作做一总结如下: 一.首先我能够从思想上高度重视新课改,运用新模式进行探索和研究. 为了真正的适应xxxx,本学期我边跟着领导们的指示认真的学习与实践, ...

  • 02-18 远程研修磨课总结
  • 远程研修磨课总结 伴随着远程研修的深入进行,我们组根据研修要求,积极开展扎实有效地磨课活动。通过这次轰轰烈烈的活动,教师的教学能力有了提高,研修组的整体教学水平也有了跨越式发展。大家忙碌着、快乐着,收获着。现将我组活动总结如下: 一、理论先导,为磨课活动奠定坚实基础 在研修专家的引领下,我们积极参加组内的磨课活动,吴青组长给我们做了细致深刻的解读,为低年级语文识字教学明确了方向。在参加多次培训基础 ...

  • 09-15 联考数学试卷分析
  • 联考数学试卷分析 由xx中学9000多名学生参加的十六校期中联考,经过四天的考试完满结束。 三个年级数学试卷分别由杨桥初中、开发区实验学校、长风中学命题。几个学校精心组织,三份数学试卷严格按照联考准备会的要求,几位命题教师认真负责。从考试成绩来看,以十四中为例。初一年级参加考试398人,其中140分以上52人,120分以上177人,90分以上306人;初二年级参加考试人,其中140分以上人,120 ...

  • 12-16 示范高中素质教育督导检查随想
  • 示范高中素质教育督导检查随想 安保仁 近来,按照市人民政府教育督导室安排,先后参加了普通中学的素质教育优秀学校评估验收和省级示范高中的第二轮316工程督导检查,收获颇大,感慨颇深。通过查看学校部室建设,随机询问交谈,深入课堂听课,抽查教师教案书写、学生作业布置情况,召开学生、教师和学生家长座谈会,查阅学校档案资料等环节,我们欣喜地看到受检学校,尤其是示范高中,在坚持正确的办学方向,努力改善办学条件 ...

  • 08-05 初三数学试卷分析
  • 初三数学试卷分析 这次考试是中考前的适应性训练与平时复习有效结合的载体,它的意义是:一方面为了检验学生在中考第一轮复习后所取得的阶段性成绩,从中找到自身的不足,发现存在的问题,并能及时调整第二阶段复习的重点和目标;另一方面也是为了应对20XX年中考中在分值、题型的数量与布局,难易比例设置以及首次使用机读卡等带来的多方面的变革,为下一步更有针对性的复习提供一些最新的思路和比较有价值的复习方向。从整张 ...

  • 11-04 六年级语文学业水平评价方向
  • 六年级语文学业水平评价方向 伸头一刀,缩头一刀。今年六年级语文学业水平测试成绩,令人大吃一惊-全县大规模下滑、平均分、及格率都在惨遭滑铁卢。看在眼里痛在心上,静下心来一次又一次的对着试卷评价分析,思索着原因。但有一点我的观点是明确的,不能因为一次失败就否定了注重学生语文学科学习方法及知识积累应用的测评,人言亦言一贯不是我做事的作风。心动不如行动,趁着这澎湃的思绪还是早早订下个评价的方向微妙。 一、 ...

  • 06-03 四年级语文下册期末复习计划
  • 四年级语文下册期末复习计划 一、本年级学期教学重点: 1.掌握本册要求写的200个生字及相关词语,学会联系上下文理解词语的意思。 2.学会照样子写句子,掌握并熟练运用比喻、排比、拟人的修辞方法要灵活运用关联词填空。 3.能简单概括文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 4.掌握要求背诵的课文,并进行与课文相关的知识的积累。 5.本学期的习作内容有:写人、写事、写景物、写生活、写感想、写体会等,写 ...