北京 蔡元培故居

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游先烈故居忆革命情怀树民族文化 　　民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这个民族精神，博大精深，源远流长，是中华民族生命机体中不可分割的重要成份。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御。人的个体生命是有限的，而革命先烈的精神是无限的，一个民族 ...

社会实践报告：春游绍兴 春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来，咏春，颂春，伤春，惜春的动人诗篇在文人志士之下不计其数，在这万紫千红的季节里，路边的野花开了，过往行人的衣衫薄了，我们的踏春又开始了。 -题记 乘车去追寻名人足迹，造访中国近代文学先驱鲁迅故乡-绍兴，跟着课本游绍兴，在徜徉古城风情的不知不觉中，寻找课本中那些难忘的画面。参观鲁迅故居,进三味书屋、百草园和寿家台门，探寻鲁迅书桌上的“早 ...

参观北京大学暑期实践报告 “纸上得来终觉浅，投身实践觅真知”是我们小组此次暑期实践得到的一笔宝贵财富。此次活动，改变了我们对于生活的原有认知，加深了我们对社会的了解。通过对于全国最优秀大学-北京大学的参观，让我们欣赏了一副美景，体验了一段异校的学习生活，粗浅的了解了一所大学的前世今生，深刻体会到了北京大学之所能够成为全国最优秀学府的原因。 参观基本情况 8月8日至9日两天，我们小组一行四人参观了北 ...

同学们： 　　今天是一个值得隆重庆祝并且会让我们永远记忆和珍藏的日子!大家就要毕业了，就要从北大出发，走上人生的新征程。作为你们的校长、老师，也作为北大的一名老学生，我的心情和大家一样激动。看到同学们的成长，看到你们取得的成绩，看到大家值得憧憬的远大前途，我由衷地感到高兴。在这里，我要代表学校的全体老师和员工，向同学们致以最热烈的祝贺！向关心北大、爱护北大、支持北大的各位家长、中学校长和老师们表示 ...

“一个好校长就是一所好学校”之顿悟 一个好校长就是一所好学校这句话经常见诸于报端，耳闻于会议，践行于学校。纵观世界教育，尤其是中国教育，此话一点不假。例如春秋战国时期，作为中国第一个民办学校校长的孔子，以其万圣师表的素养开创了中国教育贵族化向平民化转变之先河；近现代的蔡元培造就了卓著的北京大学，张伯苓成名了南开中学；陶行知示范了全民教育；朱永新李镇西开展的新教育运动；前苏联的苏霍姆林斯基创办了世界 ...

教育部高等教育司司长张大良3月2日表示，教育部门20XX年对基础学科的拔尖创新人才培养做了筹备工作，已经选择清华大学、北京大学、复旦大学等11所大学的数、理、化、计算机、生五个学科率先进行试点，想在创新人才培养方面有所突破。 教育部2日举行20XX年第3次新闻发布会，请参与《规划纲要》起草工作的专家解读有关高等教育的内容，张大良在会上作出以上表示。 张大良指出，最近十多年来，一批高水平大学不断探索 ...

尊敬的刘政委，各位首长： 　　在xx人民全面贯彻胡锦涛总书记重要指示精神的关键时刻，各位首长在百忙之中亲临视察，这是对朱总故里的特殊关爱，更是对我们的巨大鼓舞。在此，我谨代表中共xx县委、县人民政府和百万人民，向各位首长表示衷心的感谢和崇高的敬意！ 　　xx位于川北低山与川中丘陵过渡地带，幅员面积1767平方公里，辖71个乡镇，总人口106万，是一个典型的传统农业大县。这块红色的土地上诞生了人民军 ...

参观王若飞故居心得体会 王若飞故居是全国爱国主义教育基地、党史教育基地。自第二批群众路线教育实践活动开展以来，大家怀着对老一辈无产阶级革命英烈的无限敬仰之情，为进一步增强党性修养。2014年4月18日，xx局长率全局干部职工亲临王若飞故居接受爱国主义革命传统教育。这天，天气晴朗，上午参加管委会统一集中的石头寨景点生态绿化建设工作后，顾不上午休，全局干部职工前往王若飞故居参观学习。故居管理人员热情地 ...

王若飞故居参观接受爱国主义教育心得 4月18日，我与全局干部职亲赴爱国主义教育基地-王若飞故居，接受爱国主义教育。 王若飞故居是老一辈无产阶级革命家王若飞诞生和度过童年时代的地方。故居坐落在安顺老城北街，从繁华的新大＋字直往北大街拐向右侧临街一座古朴的门楼，在过道的尽头是小巧雅致的朝门，朝门檐下有一块黑底烫金字的横匾-“王若飞故居”。踏着石板铺就的路面经过一条狭长过道朝门走进去，呈现在眼前的是座西 ...

教师资格考试《幼儿综合素质》全真试卷 一、单项选择题 1．你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是()。 A．让他的同桌叫醒他 B．让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方 c．让他回答问题使他保持活跃状态 D．当着全班同学面训斥他．使他清醒 2．“性相近，习相远”是孔子对()的概括。 A．教育对象 B．教育目的 c．教育作用 D．教育任务 3．教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识 ...