中考历史世界近代史材料专题

2012年全国各地中考历史模拟试卷分类汇编:

世界近代史

非选择题

(2012济南天桥区学业考试)23. （16分）下面是一位同学绘制的两个国家的年代尺，读后回答问题。

材料一：

材料二：

（1）根据已给出的内容可以判断材料一、二分别是哪国的历史？（2分）这两个国家走上资本主义道路的途径有何不同？（4分）

（2）将材料一所示年代尺中1894年、1931年和1937年发生的与中国有关的历史事件补充完整。（3分）并指出材料二所示年代尺中1861年、1947年发生的重大事件。（4分）

（3）假如你生活在19世纪，60年代末到70年代末去材料一所示的国家留学。请你写一段文字描述这个国家在你留学期间政治、经济、社会生活上所发生的重大变化。（3分）

23. （16分）

（1）分别是日本、美国。（2分）不同途径：日本通过一系列资产阶级性质的改革，美国经过两次资产阶级革命。（4分）

（2）1894年：甲午中日战争。1931年：九一八事变。1937年：七七事变（发动全面侵华战争）（3分）。1861年：南北战争（内战），（2分）1947年：杜鲁门主义出台（或

推出“马歇尔计划”，或开始推行“冷战”政策）。（2分）

（3）重大变化要结合明治维新的内容来写，三个方面各答出其中一个要点即可。政治上：废藩置县；加强中央集权。经济上：引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；废除封建土地制，允许土地自由买卖；社会生活上：提倡“文明开化”；发展现代教育；学习西方思想文化和科学技术。（3分）

(2012涡阳县联考)14．认真阅读下列有关资产阶级革命与改革的图片，结合所学知识并依据示例，在每小题

后面的空格处和括号内填上符合题意的相关重大事件名称、图片字母代号。 示例：标志着拿破仑最后战败，从此退出法国政治舞台的事件是滑铁卢战役（B）。

（1）标志着英国资产阶级革命结束的事件是＿＿＿＿＿＿＿（ ）

（2）为缓和阶级矛盾，避免人民革命发生而进行的改革是＿＿＿＿＿＿＿（ ）

（3）认识：上述资产阶级革命和改革的最终结果是都＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

14. （1）光荣革命（A ）（2分）

（2）亚历山大二世改革（或1861年俄国农奴制改革）（C）（2）

（3）使本国走上了发展资本主义道路；都推动本国经济发展和社会进步；都胜利了，改变了国家性质等。（任意一点即可）（2分）

（合肥市包河区模拟）11.音乐文化是人类文明的体现。

⑴冼星海创作的________ __作为中华民族的音乐经典，震撼了一代又一代中国人的心扉。

⑵贝多芬创作的________ __热情颂扬法国大革命时期拿破仑英雄业绩。

⑶法国狄盖特谱曲的__________唱遍世界，成为一首世界无产阶级的革命战歌。

11、(1)《黄河大合唱》 (2)《英雄交响曲》 (3)《国际歌》

(2012涡阳县联考)12．思想文化彰显时代色彩，推动历史进步，根据下列相关信息，写出运动名称（3分）

（1）最先提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）近代欧洲大陆第二次影响深远的思想解放运动＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）中国先进知识分子高举“民主”“科学”两面大旗，掀起的思想解放运动＿＿＿＿＿。

12．（1）文艺复兴 （2）启蒙运动 （3）新文化运动

(2012涡阳县联考)15.阅读下列材料：（10分）

材料一：日本和美国历史年代尺

—︱———————︱—————————︱———︱————︱———

1868年 1894年 1931年 1937年 1945年（无条件投降） —————︱———————————︱————————︱—————

1775年 1861年 1933年（罗斯福新政） 材料二：二战后，战败的日本充分利用各种有利因素，使经济迅速恢复发展。经过30～40年的努力，日本成为世界经济大国。

材料三：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。以二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。

请回答：

（1）材料一年代尺中，1868年日本和1775年美国分别发生了什么重大事件？（2分）

（2）结合材料一和材料二，请说出日本在19世纪末和20世纪30年代先后发动了哪两次侵华战争？二战后日本经济发展的特点是什么？（3分）

（3）结合材料一和材料三，19世纪60年代美国是如何解决“国内的统一和制度问题”的？20世纪20年代和50年代，美国“主导国际体系”的重大事件是什么？（3分）

（4）结合以上材料，谈谈你对国家走和平发展之路的认识。（2分）

15．（1）日本明治维新（1分） 美国独立战争（或来克星顿的枪声）（1分）

（2）甲午中日战争（1分） 日本全面侵华战争（1分）日本经济持续高速增长（1分）

（3）通过南北战争，废除了黑人奴隶制，维护了国家统一（1分）

召开华盛顿会议 （1分） 推行冷战政策（1分）

（4）建立和完善先进社会制度；锐意改革，不断创新，与时俱进；重视教育和发展科学技术；反对霸权主义和侵略战争等（言之有理皆可）（2分）

（博罗县九潭中学）27、阅读下列材料，回答问题。(11分)

材料一：现代文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的„„这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。

(1)依据材料一．指出“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”是指什么?(1分)用一句话概括这次战争爆发的根本原因。(1分)

材料二：英国在成为世界大国的进程中，工业革命功不可没。1851年英国举办了第一届世界博览会。它的成功举办，使世博会成为全球规模的盛会。

(2)结合所学知识，指出1851年英国的政治体制是怎样的?(1分)该体制在英国确立的标志是什么?(2分)

材料三：当日本19世纪中期开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样．顺利实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。

(3)依据材料三，指出日本的“社会变革”是指哪一重大事件？(1分)这次变革在经济方面的重大举措有哪些?(2分)

材料四：—位当代西方史学家说：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上成立的目前世界上最大的经济体。

(4)依据材料四和所学知识，指出“1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上成立的目前世界上最大的经济体”的名称是什么？(2分)

(5)上述国家和地区的崛起之路对我国的现代化建设有什么启示？(1分)

27、(1)美国独立战争(1分)；英国殖民统治阻碍了北美经济的发展(1分)

(2)君主立宪制(1分)；《权利法案》的颁布(2分)

(3)明治维新(1分)；殖产兴业，鼓励发展近代工业；引进西方先进技术及设备；允许土地私有和买卖；实行地税改革，全国统一征收地税。

(每点l分，任意2点即可，总分不得超过2分)

(4)欧洲联盟(2分)

(5)维护国家民族独立；勇于创新；坚持改革开放，学习先进技术；发展科技教育；注重国家间的台作与交流；立足国情，制定适当政策；避免战争，维护和平局面。(1分)

（合肥市包河区模拟）13. 思想解放是社会变革的先导，社会变革是对思想理论的实践。辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。(6分)

【 】 ⑴新文化运动中陈独秀主张用白话文代替文言文。

改正：

【 】⑵伏尔泰等著名思想家倡导的启蒙运动吹响了法国资产阶级革命的号角。 改正：

【 】⑶俄国1917年爆发的十月革命所依据的理论来源于《独立宣言》

改正：

13、【×】(1) 陈独秀改为胡适

【√】(2)

【×】(3) 《独立宣言》为《共产党宣言》

（合肥市包河区模拟）16.中国近现代外交折射出中国国际地位的变化。（11分） 材料一17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史称“康乾盛世”。那个时期，中国的工业产量居世界前列。但正是这个时候，欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命，而中国当时的统治者对这一历史性大变革茫然不知。 ——温家宝在新加坡国立大学的演讲

请回答：

（1）“欧洲诸国先后开始了产业革命，”指什么？材料一中中国对“历史性大变革茫然无知”带来了什么结果？（3分）

材料二 20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国的声音”。

——摘自人教版中国历史教师教学用书

（2）20世纪50年代，国际政治舞台上的“中国声音”主要指什么?(2分)

材料三 40年的历史告诉我们，中美关系健康稳定发展对两国至关重

要，对亚太地区乃至世界的和平、稳定、繁荣至关重要，宽广的太平洋两岸

有足够空间容纳中美两个大国。 ——习近平接受美媒采

访

（3）40年前推动中美关系改善的重大事件是什么？(2分) 请举例说明中美两国在亚太这个宽广的舞台上合作共赢的事例。（2分）

（4）请你谈谈对“合作共赢”的认识。（2分）

16、（1）工业革命（1分）；鸦片战争后签订丧权辱国的《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会；1901年签订《辛丑条约》中国完全沦为中国完全沦为半殖民地半封建社会。（2分）（答出1点即可给分）

（2）和平共处五项原则(1分) 求同存异方针(1分)

（3）尼克松访华或签署《中美联合公报》(2分) ；1942中美加入《联合国家宣言》。中美合作结成世界反法西斯联盟。1991年中国加入亚太经合组织。中美两个大国都是亚太经合组织重要成员国。（任举1例即可得2分）

(4) 认识：只有团结合作，才能实现共赢；合则两利，斗则俱伤；相互尊重；团结协作；平等协商；互利互惠；共同维护和平与安全等。(答出其中任意l点即给1分。不拘泥于此参考答案，只要符合题意、言之成理即可给l分) （2分）

(山东潍坊2012年模拟)22. 读史有感。阅读材料，结合所学知识回答问题。（16分） 材料一：19世纪中后期，中国和日本曾经有相同的经历与命运：封建专制统治，面临外敌入侵，民族危机严重。为此，清政府掀起了一场“师夷长技”的封建统治者的自救运动，却以失败而告终。日本明治政府实行一系列资产阶级性质的改革：经济方面，引进西方技术，发展近代工业；社会生活方面，向欧美学习，努力发展教育，很快崛起为一个强大的资本主义国家。

材料二：有人说，华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国，罗斯福改革了美国的全貌。

（1）依据材料一，写出中国在“师夷长技”的自救运动是指哪次运动？写出在这次自救运动中，封建统治者创办的两个民用工业。（4分）

（2）依据材料一和所学知识，完成下列填充。(4分)

日本明治政府实行一系列资产阶级性质的改革：

经济方面， ；

社会生活方面， 。

（3）材料二中，为什么说华盛顿“创立了美国”？依据材料二，林肯为了拯救美国，解放奴隶，公布了哪一部重要文献？罗斯福哪一政策“改革了美国的全貌”？(6分)

（4）材料二中提到了三位美国总统，谈谈你认为一位伟大的政治家应具备何种素质？（2分）

22.（16分）答案要点：

（1）洋务运动；（2分）

上海轮船招商局、汉阳铁厂、湖南织布局（三选二，2分）

（2）经济方面，引进西方技术，发展近代工业；社会生活方面，向欧美学习，努力发展教育（4分）

（3）因为华盛顿当时是美国独立战争的最高领导人总司令，他领导北美人民打败了英国殖民民者，赢得了北美的独立；林肯公布了《解放黑人奴隶宣言》；

罗斯福实行“新政”。（6分）

（4）素质：不畏艰难险阻，勇于探索，开拓创新（2分）

(山东潍坊2012年模拟)24.19世纪中期，英国成为当时世界上最发达的资本主义国家。阅读下列材料，回答问题。（12分）

材料一 1689年，英国议会通过了《权利法案》„„规定不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军„„这样，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。

——摘自人教版《历史》九年级上册

(l）根据材料一，指出英国确立了哪一种政治体制？(2分）

材料二 图1人物缔造了工业革命的钥匙，图2人物拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。

图1 图2

(2）材料二中的“工业革命”开始于什么时间？结合所学知识，指出图1、图2人物的主要贡献分别是什么？(6分） ．．

材料三 大国崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底是国民素质的较量，是人才的较量。英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过、后来相继消亡的文明，结论是„„他们失去了创新的活力，被历史淘汰出局。 ——摘自《大国崛起》

(3）根据材料三，概括大国崛起的重要因素有哪些？（不得照抄原文）(4分）

24.（12分）答案要点

（1）政治体制：君主立宪制。（2分）

(2）18世纪60年代（2分）；图1人物：创立了完整的力学理论体系（或牛顿万有引力定律；或“牛顿三定律” ，2分）

图2人物：瓦特改进蒸汽机。（2分）

(3)主要因素：科技、人才、创新。（4分）

(2012萧县中学中考模拟)16．在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多，根据提示，完成下列有关“合作”主题的探究任务。

步骤一：史海回眸──走进历史中的正当合作

（1）国共两党历史上曾有过两次合作，举出第一次国共合作中进行合作的事例（仅举一例）。（2分）

（2）在人类生存与发展面临挑战的时候，国家间的合作能够化解危机和灾难。请以二战中的典型史实加以说明。（注意：要从史实及其作用两方面来作答，2分）

（3）2001年10月，哪一组织非正式领导人会议于上海召开？（1分）

步骤二：图说历史──再认历史中的不正当合作

（4）写出右图示意的两个组织名称。（2分）

步骤三：反思认知──感悟正当合作的真谛

（5）你认为在当今世界，人类在哪些方面需要加强

国际合作？（举两例即可）相互间的合作应遵循哪些原则？这些原则对你的为人处世产生了怎样的启示？（6分）

16．（1）（2分）北伐战争（2）（2分）国际反法西斯联盟的建立，鼓舞了各国人民的斗志；壮大了反法西斯的力量；奠定了打败法西斯国家的基础。或苏美英召开雅尔塔会议，雅尔塔会议对协调盟国战胜德日法西斯的步伐，以及建立联合国起到了一定的积极作用。（史实与作用各1分，共2分）

（3）（1分）亚太经合组织。（1分）（4）（2分）三国同盟与三国协约。（2分）（5）（6分）

例子：战争问题；人口问题；环境问题；资源问题；毒品问题；艾滋病问题或恐怖主义问题等。（任意2点2分）

原则：彼此尊重国家主权；国家间合作应以尊重别国利益为前提；平等协商；和平共处；互惠互利；共同发展；共同维护世界和平与安全等。（任意2点2分，言之有理即正确）

启示：要树立正当的合作意识；积极主动地与他人进行正当合作；对他人善意的合作要给予配合；在正当合作中共同进步发展等。（任意2点2分,言之有理即正确）

(2012中考模拟北师大版1)18． 世界近代史是资本主义制度产生、确立和发展的历史，中国近代史既是一部列强侵华史，又是一部中国人民抗争史及近代化探索的历史。（13分）

步骤一：（1）李明同学对“世界近代社会的发展线索”模糊不清，请你根据所学知识，用图示法帮助他理清大致线索，完成空白①②③④的相关内容（4分）

步骤二：（2）实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展

的必由之路。

梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足

了，„„第一期，先从机器上感觉不足；„„第二期是从制度上感觉不足，„„第三期便从文化根本上感觉不足。”在向近代化迈进的过程中，中国和西方各走了一条不同的道路。学者认为，西方近代的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革，而中国在近代的变革顺序却是正好相反的。

回答：①从中外历史的进程来看，19世纪60年代具有重要的地位。在这一时期，中国进行了材料中的第一期探索，这一期探索中的事件为何被称为中国近代化的开端。（2分）

②材料中中国近代化第二期进行了两次探索，这两次探索的

共同主题是什么？根据材料及所学知识归纳中国近代化的历程，分析中西近代化有何不同之处。(3分)

步骤三：（3）追溯大国崛起

①在早期资产阶级革命时代，西方一些大国纷纷崛起。其中，英国率先崛起，并领先于

其它国家，说出英国领先于世界各国的表现有哪些？（2分）

②在大国崛起的过程中，美国在19世纪末工业产值跃居世界首位，成为世界第一经济

强国，从1776年美国诞生到19世纪末20世纪初的100多年里美国是如何完成国家崛起的？（2分）

18．（13分）步骤一：①思想解放②新航路开辟③工业革命④第一次世界大战（每空

各1分）

步骤二：（2） ①（2分）洋务运动的作用。

② (3分)学习西方政治制度，中国：器物---政治制度---

思想文化或由表及里、由浅入深，层层递进的过程。不同之处：中西方近代化探索顺序相反。

步骤三：（3）①最先开始资产阶级革命，确立君主立宪制；最先开展工业革命。（每

点1分）

②美国独立战争推翻了英国的殖民统治，为资本主义发展开辟了道路（1分），美国内

战废除了黑人奴隶制度，使国家在政治和经济上成为一个整体，为美国以后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了基础。（1分）工业革命或第二次工业革命使美国经济飞速发展(1分)

（2012年·盐城市响水县一模）28.（10分）革命和改革是英、法、美、日四国走上资

本主义发展道路的两种不同的方式，对推动其政治、经济的发展起到了重要的作用。依据所

学内容，回答下列问题。

材料一：17世纪时，英国国王竭力推行封建专制，鼓吹“君权神授”，认为国王的权

力是神授予的，不可违抗。资产阶级和新贵族的权利受到侵害，他们利用议会同国王展开斗

争。

材料二：英国希望北美殖民地永远作它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发

展。殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨。

(1)指出英、法两国发生资产阶级革命相似的根本原因。与英、法两国相比较，北美独

立战争爆发的根本原因有何特殊性？（4分）

材料三：1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》。宣言痛斥了英国国王对殖民

地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言宣

告美利坚合众国诞生。

阅读材料二、材料三，回答：

(A) 美国独立战争中发表的《独立宣言》和法国大革命中颁布的《人权宣言》有何共同

之处？（2分）

(B) 在美国南北战争中，林肯政府为扭转战局颁布了什么重要文献？（2分）

(4)日本明治维新对日本国家的发展起了怎样的作用？（2分）

答案：（1）根本原因：腐朽的封建统治严重阻碍了资本主义经济的发展

特殊性：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展

（2） 都宣称人生来自由，权利平等，体现了资产阶级要求平等，废除封建特权的思想。

（3）《解放黑奴宣言》、 《宅地法》

（4） 作用：这是一次自上而下的资产阶级改革，它使日本走上了资本主义道路，使日

本逐渐强大起来。但是改革保留了大量的封建残余，“天皇制”被保留。

（2012年·南京市马集镇中学一模）32、某校艺术楼落成了，学校准备在艺术楼的走

廊上布置艺术领域的历史名人或与之相关的图片和简介，以激励同学们奋发向上。学校把

任务交给了九（3）班同学，下图是他们初选出来的图片：

请结合所学知识，帮助他们完成相应任务：

（1）请给图⑵、图⑻ ▲ 处分别补上人物姓名和作品名。（顺序颠倒不得分）（2

分）

（2）你觉得哪几幅挂在美术室旁边比较妥当？哪几幅挂在音乐室旁边比较妥当？（多

选漏选错选均不得分）（2分）

（3）另外他们还搜集了一些名人名言或介绍，你觉得分别放在哪些图片中，比较适宜？

（在相应的表格里填上图片序号即可）（

6分）

答案：（1）图⑵吴道子；图⑻《格尔尼卡》（2分）

（2）美术室⑵⑶⑷⑸⑹⑻；音乐室⑴⑺（2分）

（3）（6分）

A⑵；B⑷；C⑺；D⑸；E⑴；F⑻

（2012年·南京市六合区一模）33．（10分）近代化是指以近代工业和科学技术为推

动力，实现由传统的农业社会向近代工业

社会的大转变。其主要表现有经济的工业化、政治的民主化、思想的理性化。请阅读下

列材料：

材料一： 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法

权力。„„凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超

出议会准许之时限或方式者，皆为非法。

材料二： “蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业，从而把资产阶级社

会的整个基础革命化了。工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中真正的狂飙时期。”

——马克思

材料三： “德意志联邦共和国，欧洲中部最大的国家，这片土地饱受古典音乐的浸润

滋养，散发着古典哲学的理性光芒。这里曾经是第二次工业革命的发祥地，以现代大学和科

技发明闻名于世。” ——《大国崛起》

材料四：有一位思想家，他“对封建制度进行了无情的揭露与批判，宣扬人天生的自由，

主张由开明君主执政”。

结合所学知识，并回答：

（1）材料一出自于哪一部法律文献？（1分）通过这一文献确立了什么政治体制？（1

分）

（2）根据材料二，请写出工业革命的标志性成就及最先兴起的国家。（2分）简述工

业革命对世界政治格局的影响。（1分）

（3）结合材料三，请列举一位德国历史上伟大的作曲家。（1分）第二次工业革命时

期，德国涌现出了一批发明家，请写出其中一位人物及其成就。（2分）

（4）材料四中的“他”是谁？（1分）他所引领的是一场什么运动，促成了世界范围

内的一场思想解放运动？（1分）

答案：（10分）

（1）《权利法案》；（1分）君主立宪制；（1分）

（2） 蒸汽机的改良（1分） 英国。（1分）形成了西方先进、东方落后的局面。（1

分）

（3）贝多芬；（1分）卡尔·本茨与内燃机（汽车）。（2分）

（4）伏尔泰；（1分）思想启蒙运动。（1分）

（2012年·南京市雨花台区一模）33. (10分)文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生

是近代欧洲思想解放史上的三个重大事件，阅读下列材料，然后回答问题。

材料一 据意大利媒体2011年5月14日报道，考古学家在佛罗论萨市中心的圣乌苏拉

修道院遗址发现了两个墓穴，并断定其中一个墓穴中有名画《蒙娜丽莎》原型人物丽莎·盖

拉尔迪尼的遗骸。

——摘编自2011年5月20日中国日报网站

材料二 一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时

候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。

——伏尔泰

材料三 德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的10集纪

录片„„学者认为，马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的

现实意义。目前„„很多城市里还有马克思阅读小组，“马克思”似乎回归德国人的生活了。

——2011年2月23日中国广播网

请回答：

(1)以丽莎·盖拉尔迪尼为原型创作《蒙娜丽莎》这幅世界名画的画家是谁？他的另外

一幅代表作是什么？(2分）

(2)根据材料二概括伏尔泰思想主张的核心内容。（1分）

(3)马克思主义诞生的标志是什么？（1分）依据材料三指出马克思“回归”德国人生

活的理由。(2分）

(4)文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生这三件大事分别对人类社会发展产生了什么

重大影响？(4分）

答案：（10分）(1)达·芬奇（1分）；《最后的晚餐》（1分）

(2)人人平等(1分）

(3)标志：《共产党宣言》的发表（1分）；理由：马克思“以人为本”的理念，对社

会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。(2分)

(4)文艺复兴：为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。（1分）

启蒙运动：为资产阶级政治上取代封建贵族提供了有力支持。（1分）

马克思主义诞生：为无产阶级推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政提供了思想武器（或

使国际工人运动进入新时期)。(2分）

（2012年·江苏省灌云县中考模拟）19.政治、经济、思想文化是人类历史发展不可分

割的三个方面，它们构成了历史的立体画面。按照下列相关要求，回答问题。

（1）请根据九年级上册学习的世界近代史内容，完成下列知识结构的构建（5分）

（2）阅读下列材料，回答相关问题

中国必须抓住经济全球化的机遇。我们在历史上曾经错失了三次重大机遇，„„第一次

是1 793年错失了第一次工业革命起步的机遇；第二次是1842一1860年错失了第二次工业

革命转移的机遇；第三次是1957—1976年错失了第三次科技革命转移的机遇．

——江时学《发展中国家怎么办——拉美国家的实践》

回答：①第一次工业革命起步时期，中国的什么对外政策使中国错失了这个机遇？（1

分）举例说明19世纪40年代初中国思想界对此有什么新认识？（1分）

②请简要列举第二次工业革命在“新能源的开发利用”和“新交通工具和通讯手段的发

明与应用”方面的具体表现各一例。（2分）第二次工业革命的转移对资本主义制度最重要

的影响是什么？（1分）中国错失第二次工业革命转移机遇的主要原因是什么？（1分）错

失了第三次机遇后，到了1978年采取了什么新的政策措施？（1分）

（3）20世纪以来，有三大重要思想理论对中国社会发展产生了重大影响。毛泽东是其

中最重要的代表人物。请写出他创立的理论成果名称及其核心作用的主题词。（1分）

（4）综上所述，你肯定对人类社会政治、经济、思想文化的相互关系有了新的认识，

请简要谈谈你的感受。（1分）

答案：（1）①启蒙运动 ②新航路开辟（地理大发现） ③英国资产阶级革命 ④美国独

立战争 ⑤大机器生产

（2）①闭关政策；魏源等提出了“师夷长技以制夷”的主张。

②电力、石油、天然气（任一个）；汽车、飞机、电报、电话（任一个）；资本主义制

度在世界范围确立起来；列强的侵略；改革开放。

（3）毛泽东思想——建国

（4）人类社会的政治、经济、思想文化是相辅相成，互相作用的，使人类社会构成了一个有机的整体。等等符合题意即可。