[篮球课教学]优质课教案
《篮球行进间运球技术》教 案
授课教师：李银梅
授课时间：2011年11月20日上午9：50—11：20
授课地点: 职教中心篮球场
授课班级: 药剂5班
计划课时：2学时
教学内容：篮球行进间运球技术
教学目的：
1. 通过本次课的学习，巩固提高上一次课所学习的内容。
2. 通过本次课的学习，使学生初步学习行进间运球、变相运球的技术。
3. 培养学生勇敢、顽强的精神，接受运动美育的教育。
4. 发展学生的力量素质。
教学重点：行进间运球技术
教学难点：变向运球技术
教学内容及步骤：
一、开始部分（时间：5分钟）
1. 体育委员整队集合，检查学生的着装情况。
2. 体育委员向教师报告清查的结果。
3. 师生相互问好，开始上课。
4. 教师宣布本次课的主要内容、目的任务及要求。
5. 安排见习的学生随堂听课，不得随便离开场地。
二、准备部分（时间：10分钟；强度：中） （本部分主要是激发学生的学习兴趣，进入运动状态）
1. 学生在教师的带领下围绕篮球场慢跑两圈，然后整队成如
下图所示队形，在教师的带领下做徒手操。
教学方法：讲解—示范—练习。徒手操节拍：4 X 8拍
2. 小游戏：贴膏药（该游戏的目的是激发学生的活动兴趣，使学生尽快进入运动状态）
教学方法：教师先讲游戏规则，然后学生做游戏。
三、基本部分（时间：25分钟；强度：中） （该部分是学生掌握运动技术，提高运动能力的教学过程。 有男女生的班级采用分组教学法进行教学；由于该班级男女生比例不协调，仅有6个男生。所以本次课依然采用集体教学法进行统一教学。）
手熟悉球的练习在同一个球场。运球练习时，女生组练习在一个球场，男生组练习在另一个球场。
（一）、巩固提高手熟悉球练习的教学。
学生在练习的过程中，教师要把主要的精力放在寻找学生出现的错误动作上，及时的纠正学生出现的问题。
（二）、篮球原地运球的巩固提高教学。
1、低重心运球。
2、高重心运球。
3、左右手交换运球。
4、慢行进运球。
（三）、行进间运球
教学方法：示范—讲解—示范—学生练习 组织队形：
（四）、行进间变向运球
教学方法：讲解—示范—再讲解—学生练习 组织队形：
五、力量素质练习：
1、俯卧撑：（女生：20次，男生：25次）
2、蛙跳：30米×2组。
3、折返单脚跳：30米折返。
教法：讲解——示范——练习。
要求：严肃、认真。
四、结束部分（时间：5分钟；强度：小）
1. 整队成开始部分的队形集体做放松练习。
2. 对本次课做小结性总结。
3. 安排下次课的教学内容。
4. 安排当日的值日生收回当日所用教具。
5. 师生相互道别，宣布下课。