课外文言文八个 老师版

初二年级期中考试复习题 课外文言文专项

班级 姓名 学号 得分

1、 何易于引舟 何易于，不详何所人及何所以进。为益昌令①。县距州四十里，刺史崔朴常②乘春与③

宾属泛舟出益昌旁，索民挽纤。易于身引舟。朴惊问状，易于曰：“方春，百姓耕且蚕，惟令不事，可任其劳。”朴愧，与宾客疾驱去。 【注释】①令：县令。 ②常：通“尝”。 ③与：带领。

1、解释加点字。

（1）易于身引舟 引（ ） ．

（2）为益昌令 为（ ） ．

（3）与宾客疾驱去 去（ ） ．

2、下列对画线句翻译正确的一项是（ ） A 、只要让他们不干这些事，就可使唤他们劳作。 B 、只有使他们不从事这些工作，就可以胜任这个徭役。

C 、只有县令不能干活，可以担任这个徭役。

D 、因为县令不能干活，可以委派这个徭役。

人。

答案：

1、（1）引：牵、拉。 （2）为：担任。 （3）去：离开。

2、C

3、何易于体恤百姓的所言所行使他深感羞愧，认识到了自己无端扰民害民的错误。

4、①体恤百姓疾苦 ②勇敢 ③聪慧

2、陈章侯蔑视显贵

陈章侯性诞僻①，好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画，周其乏。 凡

贫士藉其生，数十百家。若豪贵有势力者索之，虽千金不为搦②笔也。有一龌龊③显者，诱之．入舟，方将鉴定宋元人笔墨。舟既发，乃出绢强之画。章侯头裸体④，谩骂不绝。显者不听，遂欲自沉于水。显者拂然，乃自先去。托他人代求之，终一笔不施。

【注释】①诞僻： 怪僻 ②搦（nu ò）：握 ③龌龊：肮脏，引申为品行卑劣。 ④头裸体：不戴帽子

1、（1）下列“之”的解释与文中加点词“诱之，入舟”相同的一项是（ ）

A. 何陋之有？

B. 借旁近与之。

C ．水陆草木之花，可爱者甚蕃。

D. 属乃记之而去。

（2）下列“去”的解释符合文中加点词“乃自先去． ”意思的一项是（ ）

A. 除掉、去掉 B. 失去、损失 C ．距离 D. 离开

2、用现代汉语翻译下面的句子

显者不听，遂欲自沉于水。

3、文中表现陈章侯蔑视“一龌龊显者”的句子是（用文中的话回答）

4、短文赞扬了陈章侯。

答案：

1、（1）B （2）D

2、那个显贵者不听从他的，于是陈章侯想自己从船上跳入水中（以示抗议）

3、章侯头裸体，谩骂不绝。 （或：托他人代求之，终一笔不施。 ）

4、陈章侯扶贫济困，刚正不阿，蔑视权贵的品格（大意即可）

3、愚人食盐 昔有愚者，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食之，甚美，遂

自念曰：“所以美者，缘有盐故。”薄暮至家，母已具食。愚人曰：“有盐乎？有盐乎？”母出

盐而怪之，但见儿唯食盐不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已，味败①，反为其患。天下之事皆然，过则非唯②无益，反害之。

【注释】①味败：口味败坏。 ②非唯：不仅。

1、 解释句中加点字

（1）适友人家 适（ ） （2）乃益盐 益（ ） ．．

（3）缘有盐故 故（ ） （4）母已具食 具（ ） ．．

2、句子翻译

（1）、母出盐而怪之，但见儿唯食盐不食菜。

（2）、吾知天下之美味咸在盐中。

（3）、愚人食盐不已，味败，反为其患。

3、这是一则寓言，它的寓意是什么？请用自己的话概括：

答案：

1、（1）到，到„„去 （2）增加 （3）原因 （4）具：准备

2、（1）他的母亲拿出盐并对这件事感到奇怪，只见她的儿子仅仅吃盐却不吃菜。

（2）我知道全天下的美味都在盐中。

（3）这个愚蠢的人不停的吃盐，（以至于）口味败坏，他反而被盐所祸害了。

3、任何事情超过一定的限度，好事也会变成坏事。（意对即可）

4、芒山盗临刑

宋宣和①年间，芒山②有盗临刑，母来与之诀。盗谓母曰：“愿如儿时一吮母乳，死且无

憾。”母怜之，与之乳。不意盗啮断乳头，流血满地，母死。行刑者曰：“尔何毒耶？”盗因告行刑者曰：“吾少也，盗一菜一薪，吾母见而喜之，以至不检，遂有今日。故恨而杀之。”

【注释】①宣和：宋徽宗的年号。 ②芒山：今河南境内。

1、 解释下列加点字

（1）芒山有盗临刑 盗（ ） ．

（2）不意盗啮断乳头 意（ ） ．

（3）盗因告行刑者曰 因（ ） ．

（4）故恨而杀之

故（ ）

．

2、翻译下面句子：

尔何毒耶？

吾少也，盗一菜一薪，吾母见而喜之，以至不检，遂有今日。

答案：

1、（1）小偷 （2）想到，料到 （3）于是 （4）所以

2、（1）你为什么这么狠毒？

（2）我小时候，偷来一棵菜，一根柴，我的母亲看见了都会对我的这种不良行为感到高兴，以至于我后来不能约束（检点）自己的行为，才有今天的下场。

3、①自己不能够约束自己 ②父母对孩子的教育失当

5、物破自有时

韩魏公①知北都，有中外亲②献玉盏一只，云耕者入坏冢③而得，表里无纤瑕可指，真

绝宝也。特设一卓④，致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：“非故也，何罪之有？”

【注释】①韩魏公：韩琦，北宋政治家、名将。 ②中外亲：中表兄弟。 ③冢：坟墓。 ④卓：通“桌”。

1. 解释句子中的加点词。

云耕者入坏冢而得 云（ ） 得 （ ） ．．

2. 对文中划线句翻译正确的一项是 ( )

A （你）不是故意的，有什么罪呢？

B 不是这个原因，（你）有什么罪呢？

C （你）不是故意的，何必怪罪你呢？

D 不是这个原因，何必怪罪你呢？

答案：

1、说 获得，得到

2、A

3、俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎。

4、待下宽厚

6、顾亭林居家恒服布衣

顾亭林①居家恒服布衣, 俯身者无寸缕之丝，当著《音学五书》时，《诗本音》卷二稿再

为鼠啮，再为誊录，略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者，顾曰：“鼠啮我稿，实．勉我也。不然，好好搁臵，焉能五易其稿耶？”

【注】顾亭林：顾炎武，明末清初著名学者。

1．解释下列句中加点词

（1）居家恒服布衣（ ）（ ） （2）实勉我也。（ ） ．．．

2．对文中画线句翻译正确的一项是（ ）

A 、（他就）多次抄录，脸上没有一点生气的表情。

B 、（他就）抄录了两次，脸上没有一点生气的表情。

C 、（他就）多次抄录，脸上没有一点遗憾的表情。

D 、（他就）抄录了两次，脸上没有一点遗憾的表情。

3．有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠，原因是 。（用原文语句回答）

4．“鼠啮我稿，实勉我也”表现了顾亭林 的心态：“五易其稿”则表现了他 的态度。

答案：

1、（1）居住 经常 （2）其实 实际

2、A

3、《诗本音》卷二稿再为鼠啮

4、积极进取（乐观，豁达） 治学严谨（勤奋好学）

7、闵子骞

闵子骞①兄弟二人，母死，其父更娶，复有二子，子骞为其父御②车，失辔③，父持其

手，衣甚单。父则归，呼其後母儿，持其手，衣甚厚温。即谓其妇曰：“吾所以娶汝，乃为吾子，今汝欺我，去无留。”子骞前曰：“母在一子单，母去四子寒。”其父默然。 ——《说苑》

【注释】①闵子骞：春秋时期鲁国人，孔子的学生，古代著名的孝子。②御：驾驶（马车）。

③失辔：缰绳从手里掉下来。

1. 解释文中加点为的词语。

父则归，呼其後母儿 归：（ ） 母去四子寒 去：．

（ ）

2. 用现代汉语解释文中画线的句子。

母死，其父更娶，复有二子。

答案：

1. 返回，归来 离开，离去

2. 母亲死了，他的父亲另娶妻子，又生了两个儿子。

3. 去无留

4. 后母在，只有我一人受冻，后母离开了，四个小孩都要受冻了。

8、范宣受绢

范宣①年八岁，后园挑菜，误伤指，大啼。人问：“痛邪？”答曰：“非为痛，身体发肤，不敢毁伤，是以啼耳！”宣洁行廉约，韩豫章②遗绢百匹，不受。减五十匹，复不受。如是减半，遂至一匹，既终不受。韩后与范同载，就车中裂二丈于范，云：“人宁可使妇无裈③邪？”范笑而受之。 【注释】①范宣：人名。 ②韩豫章：人名。 ③裈（k ūn ）：古代指裤子。

1、 解释下列句中加点字。

（1）非为痛 为（ ） （2）是以啼耳 是以（ ） ．．．

（3）韩豫章遗绢百匹 遗（ ） （4）如是减半 是（ ）

．．

答案：

1、（1）是 （2）因此，因为这样 （3）赠送，馈赠 （4）这样

2、（1）范宣在后园挑菜，误伤了自己的手指，就大声啼哭。

（2）范宣品行高洁，为人廉洁勤俭，韩豫章赠送给他一百匹绢，可他不接受。

（3）做人怎么能够让家里的妇女没有裤子穿呢？

3、挑菜时误伤手指啼哭 不接受韩豫章馈赠的绢 孝顺，清廉，正直