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    与《幼儿园数学作业括号题型》相关的范文

  • 11-21 二年级下册数学期末考试质量分析
  • 二年级下册数学期末考试质量分析 本次数学试卷的命题内容比较全面,基础性强,而且略有变化,既能检测出学生的基础知识和基本能力,又能考查学生的灵活应变能力。本次数学试卷的命题贴近实际生活,让学生把数学知识与生活实际联系起来,是一份不错的试卷。 一、成绩统计: 人数 班级 100 90-99 80-89 70-79 60-69 50-59 平均分 最高分 最低分 二一 二二 二三 二四 二五 二六 二七 ...

  • 09-03 2013年-2014年学年度第一学期期末四年级数学质量分析
  • 20xx-20xx学年度第一学期期末四年级数学质量分析 一、学生整体评价 此次命题符合《数学课程标准》要求,体现义务教育的普及性、基础性,能够较为全面反映本学期的的教学内容及重难点;难易程度适中、知识覆盖面广,能够注重知识、能力之间的前后联系;在理念上以《数学课程标准》“三维目标”为指导,适当设置一些与生活实际相关的、能体现综合应用的、创新思维的内容。整张试卷大部分学生能在35分左右全部完成,留有 ...

  • 05-03 期末考试质量分析报告
  • 期末考试质量分析报告 以质量求生存以反思促进步 20xx-20XX年第一学期的学生期末监测已经落下帷幕,我校比较圆满地完成了此次任务。区教研室对三年级语文、数学学科进行了调考,相对以往各自为阵的学校自主考试,这种形式能站在一个宏观的角度对全区的教育质量作更全面的监测,提高了考试的信度和效度。这种“纸笔测试”能更好的发挥“指挥棒”的作用,使之真正体现新课程理念,与课程改革相适应,达到以测导教、以测促 ...

  • 03-28 一年级数学下册期末试卷分析
  • 一年级数学下册期末试卷分析 一、对试题的认识 总体上看,这份试卷计算量较大(100分的试卷有50分是大量的计算题),计算的形式多,内容较多,对于孩子的正确率达到100%有一定的困难。 二、考试概况分析 一(2)班应考人数74人,实考人数74人,及格率100%,优秀率47.30%,平均分93.068分,最高分100分,最低分71.5分。 三、试题各题的得分统计 。。。。。 四、典型错例分析及原因 ( ...

  • 09-05 三年级数学试卷分析
  • 三年级数学试卷分析 一、基本情况 我乡共有560名小学生参加期末考试,此次考试由县统一命题,本乡统一阅卷。全年级总分38926分,平均分67.69分,最高分100分有6人,最低分3分,及格率为62.7﹪,优秀率为38﹪。分数阶梯为:0-19分31人,20-29分31人,30-39分40人,40-49分49人,50-59分54人,60-69分63人,70-79分76人,80-89分106人,90-9 ...

  • 06-16 四年下册数学教学计划
  • 四年下册数学教学计划 一、班级情况分析: 这学期,我继续执教四年级5班和6班。大部分学生对数学有上进心,但接受能力还有待提高,学习态度还需不断端正。学生在学习水平上差异较大,有的学生的学习习惯差,上课经常走神,学生的自我约束的能力很差,作业不够规范,马虎、粗心现象特别突出。很多家长的重视程度不够,在教学过程中对学生学习习惯和学习行为的教育力度不是很到位,相对来说差生面广,特别是解决问题的能力很差, ...

  • 02-09 2013年-2014年学年度二年级下期数学教学计划
  • 20xx-20xx学年度二年级下期数学教学计划 指导思想: 本期数学教学仍以新课标精神为指导,注重有创新、开放精神的主动学习,同时,努力培养学生严谨、塌实的优良习惯,从而达到二年级应掌握的知识、技能以及情感、态度价值观的要求。 学生情况分析: 本年级学生40人,家住学校附近。家庭学习环境良好,家长有一定辅导能力的约占50%,其余学生全靠课堂教学进行数学学习。总体来看,学生在100以内的加减法,表内 ...

  • 08-06 小学毕业班数学科质量分析报告
  • 小学毕业班数学科质量分析报告 根据德宏州教科所关于20XX年小学毕业考试的安排,由县教育局组织实施了小学毕业测试,考试形式为笔试。为提高测查的价值,教科中心统一组织监考、阅卷。测查活动组织严密,测查结果真实可信,为了对我县的小学数学教学情况有一个比较全面的了解,为今后的教学改革、师资培训、校本教研等方面提供确切的信息,现将测查结果作以下分析。­一、试卷特点分析20XX年陇川县小学毕业生考试数学试卷 ...

  • 07-09 第一学期五年级数学月考质量分析
  • 第一学期五年级数学月考质量分析 一、基本情况 本次测试,我班22人参考。测试结果:100分5人、95分-99分10人、90分-95分4人、90分以下3人。班级总分2088分,均分94.9分,及格率是100%。 二、试题分析 本次试题依据新课标精神,注重了学生能力与思维的测查。本次试题主要从试一试、对号入座、大显身手、解决问题四部分组成。主要考查的是学生对于本册书三、四单元的掌握情况,整张试题相比较 ...

  • 09-11 二年级数学复习计划
  • 二年级数学复习计划 紧张而充实的一学期即将结束。为了在的期末复习中使学生能够更加科学、高效地进行复习,使所学知识系统化,提高学生的综合能力,特制定一下复习计划: 一、学情分析: 我任教的是二(2)班和二(6)班,2班大多数学生的学习习惯还可以,但6班的一些学生在数学学习上主要存在以下问题: 1、部分学生的口算速度比较慢,笔算的正确率不高; 2、不能正确运用所学数学知识解决生活中简单的实际问题; 3 ...