政治教案-坚持党的基本路线不动摇-教学教案
一、教材简析: “一个中心,两个基本点”,通过对党的基本路线核心内容的
分析,指出在我国社会主义初级 阶段,首先坚持以经济建设为中心,同时又要坚持四项基本
原则,坚持改革开放。此框是本节第二 框“坚持党的基本路线不动摇”的理论基础。本框由
四个目组成,第一目讲什么是党在社会主义初 级阶段的基本路线,二三四目讲党的基本路线
的核心内容及其正确性。第一目与后三目是整体与部 分的关系。 二、教学目标: 1 、识记:党在社会主义初级阶段党的基本路线的内容。 2 、理解:坚持党
的“一个中心,两个基本点”的基本路线的重大意义。 3 、培养学生结合实
例分析坚持坚持“一个中心,两个基本点”的重要性的能力,明确只有坚 持党的基本路线,才能不断把建设有中国特色的社会主义事业不断推向前进。 三、教学重点、
难点: 1 、教学重点:“以经济建设为中心”。 2 、教学难
点:“四项基本原则是立国之本”。 四、教学方法 1 、讲授与点拔为主。 2 、“谈、划、忆、讲、议”有机结合。 五教学过程: (一)导入新课,明确
学习目标。 (学生欣赏歌曲《春天的故事》,紧扣歌词为什么会有“神话般地崛
起座座新城”、“奇迹般 地聚起座座星山”如此大变化呢?) (出示学习目标:
1 、 2 、 3 )(学生自学) 1 、一个中心,两个基本点(板书) ( 1 )基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”(板书) ①制定基本路线的出发点是什么?(学生回答)(板书) 明确:我国正处
于社会主义初级阶段,这一基本国情而制定。 ②
基本路线的内容:(板书) p146 ( 68 个黑体字)(学生集体读) ③基本路线的核心内容:(板书)(学生回答) 明确:核心内容是:“以经济
建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,简而言之就 “一个中心、两个基本点”。 ( 2 )以经济建设为中心(板书) ①以经济建设为中心的含义(板书)(学生回答) 明确:以经济建设
为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经 济建设,就是要把集中力量 发展社会生产力摆在首要地位。 ②为什么要坚持以经济建设为中心,(板书)(学生回答) 明确:社会
主义本质是大力发展生产力。建设有中国特色的社会主义,只有坚持以经济建设 为中心,大力发展生产力: a 、才能巩固和发
展社会主义制度。 b 、才能不断满足人民的需
要。 c 、才能推动社会全面进步。 ③坚持以经济建设为中心取得的成绩,(板书)(看辅助文) 明确:经济、
人民生活、综合国力上了一个大台阶。 ( 3 )四项基本原则是立国之本:(板
书) ①四项基本原则的内容:(板书)(学生集体读书 p148 页) ②四项基本原则是立国之本。(板书) (幻灯片或录像: 98 年 6-8 月全党、
全军和全国人民同洪水搏斗情景) 明确:四项基本原则是全国人民团结
奋进的共同政治基础,是社会主义现代化的政治保证。 ( 4 )改革开放是强国
之路(板书) (学生看书,思考:为什么要进行改革开放?实质和目标是什
么?) 明确: ①坚持改革开放,是我
国实现社会主义现代化的必由之路。 ②改革的实和目标:
是在坚持社会主义基本制度的前提下,从根本上改变束缚我国生产力 发展的经济体制,建立充满生机和活力的社会主义市场经济体制,同时相应地改革政治 体制和其他方面的体制,以适应初级阶段生产力发燕尾服水平和实现现代化的历史要求。 ③实现对外开放是我国长期基本国策。 a 、对外开放是改革
和建设必不可少的条件。 b 、封闭只能导致落后
c 、应当吸收和利用世界各国创造的先进文明成果。 (由学生看 p149 插
图 p150 页辅助文) 议论:改革使本地区发生什么变化?重放歌
曲《春天的故事》 (二)小结:(投影本框知识点,略) (三)练习:(投影) 单项选择题: 1 、以经济建设为中心,就是要把__摆在首要位置。( ) a 、发展科技和教育。 b 、严格控制人口数量,大力提高人口质
量。 c 、治理环境污染。 d 、集中
力量发展社会生产力。 2 、党的基本路线的核心内容是
( ) a 、以经济建设为中心。 b 、坚持改革开放。 c 、坚持四项基本原则。