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    与《有哪些带有"风花雪月江河湖海"的古诗词?》相关的范文

  • 05-02 赞美老师的对联
  • 赞美老师的对联 一、写给数学老师 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下; 十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲而不倦,点点心血勤育英才泽神州。 指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦; 平行直线,交叉直线,异面直线,线线意切情深。 随手轻挥,空间平面尽出 妙语微点,体积面积都解 尺子一把,心中自有曲直 ...

  • 08-11 开学第一课观后感:美就在你身边
  • 开学第一课观后感:美就在你身边 九月二日,儿童教育部专家张怡韵和中央电视台联合主办了开学第一课文艺晚会,主旨是孕育美,发现美,探索美,传递美。 一,发现美。 美,要善于发现,美,同样需要联想,需要传递。从神九归来的刘洋女士说得好,你平常可以对天空有无数的遐想,而只有真正到了宇宙,你才会知道什么叫宽广,什么叫震撼,什么叫无限。当你身处天空,没有方向,没有重力时,心里会承受着一种怎样的考验呢?因为没有 ...

  • 12-26 清明古诗词集锦
  • 清明古诗词集锦 清明   (宋)高菊涧   南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。   纸灰飞作白蝴蝶,血泪染成红杜鹃。   日墓狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前,   人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉。 清明 (唐)杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 途中寒食 (唐)宋之问 马上逢寒食,途中属暮春。 可怜江浦望,不见洛桥人。 北极怀明主,南溟作逐臣。 故园肠断处,日夜柳条 ...

  • 09-30 庆元旦特长班暨读书成果展示主持词
  • 庆元旦特长班暨读书成果展示主持词 A尊敬的各位领导 B敬爱的各位老师 A:亲爱的同学们 合:大家下午好! A在这阳光普照、冬韵飘香的日子里,我们双语实验学校迎来了同学们最欢快的时刻-庆元旦特长班暨蓓蕾读书成果展示! B几年来,各级领导的关怀如阳光一般暖人心田,让一颗颗幼苗茁壮成长。 A几年来,每位老师的呵护如雨露一样滋润心房,让一个个蓓蕾迎风绽放。 B几年来,在教师、学生全员参与下,在与经典、名著 ...

  • 08-31 素质拓展课心得体会
  • 素质拓展课心得体会 素质拓展,我一直想知道会做些什么?上了这次课,算是明白了。 作为一门以活动形式为主的课程,参与程度无疑会成为判断这门课程成功与否的关键因素。 每个人都来自不同的地方,不同的家庭,有着不同的生活习惯和教育背景,各人对这门课程的态度和想法也多有不同,如何将这样一群人凝聚在一起,这在很大程度上考验着老师的把控能力吧。 就我个人来说,本来是抱着一种学习的态度来上这门课,一想做活动玩就好 ...

  • 04-13 学习型先进个人演讲稿
  • 学习型先进个人演讲稿 尊敬的各位领导、同志们,大家好! 我今天演讲的题目是《为有源头活水来》 问渠哪得清如许,为有源头活水来。教育的最终目标是学生的发展,而学生发展的源头活水则是教师自身的发展,只有终身学习方能永葆专业发展的活力与生机,方能实现事业腾飞的光荣梦想,方能不辱科教兴国的伟大使命! 十五年教学之路风雨兼程,是学习锻造了昨天的我。从小我就喜欢在书海里徜徉,从初一开始文学摘抄至今已有20年。 ...

  • 07-15 "国学经典诵读"实施方案
  • “国学经典诵读”实施方案 活动时间:11月5日 活动地点:一楼办公室 参加人:低年级语文教师、教导主任。 活动内容:对“国学知识赛”的实施,开展研讨活动 主持人:田普杰 活动过程: 一、制定本次国学知识赛的指导思想 中华古诗文历史源远流长,名篇佳作美不胜收,是民族文化的根基和典范;是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知,是真、善、美的艺术结晶。让学生从小诵读古诗词,不仅能拓展他们的知识面,培 ...

  • 03-19 八年级上册语文教学计划
  • 八年级上册语文教学计划 一、教学目标、任务和教学要求。 1、基础知识方面的目标: 让学生了解消息、通讯、抒情诗等文学体裁,能够根据上下文理解词语的具体意思,了解短语及短语的类型。继续积累生词,能够灵活地运用到自己的作文中去。对于比喻、拟人、夸张、排比等修辞方法,下定义等说明方法继续学习。 2、基本技能和能力培养方面的要求。 根据上下文,体会语句中蕴含着作者的思想感情;弄清文章共写了几件事,哪件事写 ...

  • 05-15 欣赏诗词九要
  • ·欣赏诗词九要   (一)扫除字词障碍(包括查明典故)   阅读诗词可能会碰到两种情况:第一种通俗易懂,没有艰涩的字词,也没有生僻的典故,比如清代陆次之的《五人墓》:“五人五匹夫,五人五君子。埋骨在青山,题名在青史。”小学三年级的学生就能读下来;但初中三年级的学生不见得能读懂;高中三年级的学生可能读懂,但未必能挖掘出其中深刻的含义。其中的关键是要了解“五人墓”是怎么回事。高中同学读过张博的《五人墓 ...

  • 10-16 "携手庆国庆,共抒爱国情"国庆联欢会主持稿
  • “携手庆国庆,共抒爱国情”国庆联欢会主持稿 男:尊敬的各位领导, 女:亲爱的同事们: (合):大家好! 男:花灯万盏贺华夏 女:美酒千杯祝母亲男:值此国庆到来之际,也迎来了我们化成小学与袁州区文教局的联欢会,很荣幸能站在这里主持. 女:.首先,请允许我们代表化成小学全体老师对各位领导的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎! 合:在此,祝大家节日快乐,家庭幸福美满,祖国繁荣昌盛! 男:首先,让我们用热烈的 ...