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  • 06-10 烟草行政执法技巧探析
  • 烟草专卖稽查人员与管理相对人之间存在着矛盾.处理得当,矛盾得以缓和.化解,处理不当,矛盾有可能激化而向相反方面转化.因此,执法中要尽可能运用技巧取得管理相对人的理解和配合,使执法过程平稳有序,取得成效.管理相对人一般可分为积极配合型.中间型.消极抵触型三种,后两种类型的人占大多数.执法中,即使是性质.情况类似的案件,同样的处罚对象,但如果我们不同的执法者,以不同语气态度及措辞,用不同的处理方式,效

  • 02-04 女生节女生自身防卫现场教学活动实施方案
  • 女生节女生自身防卫现场教学活动实施方案 一、活动策划组织者:xxx学院武术协会 二、活动主题:防暴御侮,提高女生自身防护能力 三、时间:20XX年3月x日下午 四、地点:田径场 五、参加人员:全院同学 六、活动目的:在三月八日妇女节来临之际,武术协会发挥自己的特长,针对全院女生开展女子防身术教学,以提高女生的自身防护能力。 七、前期准备:1、活动策划与申请   2、训练武协女生骨干   3、对全院 ...

  • 08-21 小学骨干教师暑期培训心得体会
  • 小学骨干教师暑期培训心得体会 张庄中心小学 薛俊聪 20XX年8月4日,在北双语召开的全县数学骨干教师的培训学习办的很成功. 从过程上看,环环相扣,非常流畅. 1.中午的评课稿展示我们张庄得到了很大的认可,这是我们的骄傲!真可谓一分耕耘一分收获,我们的老师都准备的很充分,自然脱颖而出. 2.接下来的互动评课,主持人点名评课,有筒井和苏村各一名老师,最后支持人总结点评,再后来网络上的专家点评观看,步

  • 02-11 中国××银行××县支行各类防暴应急预案
  •   一、基本概况   (一)岗位分工:   总指挥:营业所主任(主任不在时由副主任、会计主管代替)   营业场总负责:坐班主任或主办会计,每个营业场指定一名安全员,员工若干人。   (二)保卫目标:   1、要害部位:营业场、金库、运钞车接送头寸全过程、电脑机房、电视监控室等。   2、关键部位:办公楼、办公室、大院(天井)、围墙、大门、后门、边门、宿舍等。   (三)防卫器材:   1、ck(1 ...

  • 12-25 局车辆紧急情况处置预案
  •   为了确保车辆安全管理工作真正落到实处,减少发生交通事故后的损失,应急防范突发事件的发生,特制定车辆紧急情况处置预案。   一、车辆发生伤人交通事故时   由乘车负责人或驾驶员立即拨打122交通事故报警电话,同时,及时报告局职能科室负责人(电话:※※※※)。乘车负责人或随车人员必须立即将伤者送往附近医院急救,驾驶员要保护好事故现场,等候交警现场处理。当驾驶员一人在场时,先报警和报告局职能科室负责 ...

  • 10-10 ××省农村信用社安全保卫工作制度
  • ××省农村信用社安全保卫工作制度(试行)   第一章 总则   第一条 为进一步规范全省农村信用社安全保卫工作,保障农村信用社员工人身和资金财产安全,维护正常的工作秩序,根据有关法律法规,制定本制度。   第二条 安全保卫工作应坚持贯彻:“预防为主,单位负责、突出重点、保障安全”的方针,实行“谁主管、谁负责”和“人防、物防、技防”相结合的原则。   第三条 安全保卫工作的基本任务是:防抢劫、防盗窃 ...

  • 06-10 公需课学习心得
  • 公需课学习心得 这一次公需课主要由两部分组成,分别是《广东生态文明建设》和《信息化建设与信息安全》。 《广东生态文明建设》这一门课程主要是对当前广东生态文明所包含的内容、历史和现状、未来目标等进行梳理,探析广东生态文明建设这一系列工程所面临的机遇与挑战,以及实施这一系列工程所应具备的组织、制度、社会、文化和经济等条件的概括。发展生态文明,是人类对人与自然关系,社会经济与自然环境矛盾深刻反思的结果。 ...

  • 12-10 县级小学数学骨干教师培训心得体会
  • 县级小学数学骨干教师培训心得体会 张庄中心小学 尹秀明 20XX年8月4日,在沂南双语北校我有幸参加了县级小学数学骨干教师培训学习。这次培训学习的内容安排的非常丰富,形式多样,一天的学习既紧张又充实,使我们感觉大有收获。 上午首先对暑假期间于老师组织我们教师观摩的两节课《平行与相交》和《小数除以整数》的互动评课和评课稿展示.然后又聆听了铜井周中亮老师的报告《我心目中的高效课堂》、以及张老师《小学数 ...

  • 12-08 暑期骨干教师培训心得体会
  • 暑期骨干教师培训心得体会 20XX年8月4号,我参加了由县教研室组织的暑期骨干教师培训活动,会议由张玉庆老师主持,会上我们听取了双语学校的xx和xx中心小学xx的精彩发言,使我们在做的每一位教师受益匪浅,听玩两位老师的发言后,特别是张老师的有关《有效课堂教学探析》的讲话使我感触颇深,更使我深深感受到了更强的危机感和紧迫感。 农村的小学数学课堂怎样才能变成高效的课堂呢? 一.教师首先弄明白什么是高效 ...

  • 05-14 小学数学骨干教师培训心得体会
  • 小学数学骨干教师培训心得体会 20XX年8月6号,我有幸参加了县级小学数学骨干教师学习的学习培训。首先感谢为我们搭建这样一次难得的学习和交流的平台的单位和领导;其次感谢我们的数学教研员细心地工作,使我们各位学员的每一天都觉得收获很大。这次培训的内容丰富,形式多样,。上午首先聆听了几位名师对两节示范课的评课和里庄胡桂华老师《我心目中的高效课堂》、以及张老师《小学数学有效教学探析》的报告。 这次培训, ...