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    与《党啊,请走下神坛》相关的范文

  • 03-29 走下神坛-检察系统演讲稿
  • 执法者,从古到今都被赋予神圣的光辉。 远古时期,是神明裁判,张三说李四偷了他的牛,李四说没有。把两人身上各绑一块大石头扔河里,淹死的就是说谎的人,活下来的自然就是清白的。这是神的旨意,人们对神当然深信不疑。 到了封建社会,是“父母官判”,“惊堂木一拍,衙役两边开,老爷来升堂,威武吼起来”。这种方式,大家一定不陌生,中国人最讲究“孝”,所以,“父母官”的旨意,人们是不能轻易违抗的。 今天,执法者总算 ...

  • 12-22 喜看稻菽千重浪,倾听幼竹拔节声(教改心得)
  • 新世纪迎来了新机遇和新挑战,我们也似乎一脚就跨入了一个全新的基础教育课程改革的时代,憧憬着在新一轮的课改大潮中,能再掀波澜,与时俱进。我们更渴望在课改的试验田里撒下革故鼎新的种子,沐浴人文主义的光辉,在素质教育的土壤里孕育吐苗、拔节成长。让我们携起手来,形成合力,积极地参与到基础教育课程改革中。 教师,是课改的实施者,更是参与者。期待着老师们重新审视对职业角色的定位,把自己从“神坛”中请下来,能与 ...

  • 10-11 讲文明树新风征文;树立文明新风尚构建文明新乡镇
  • 树立文明新风尚,构建文明新乡镇   中国,一个有着悠久文化历史的文明古国。文明能够产生社会和谐,文明能够促进社会进步!党中央已多次强调"不断促进社会主义政治文明、物质文明、精神文明的协调发展”。讲文明,仍要坚持不懈地“讲”下去。树立文明新风尚,对构建文明的新乡镇具有积极的促进作用。   领导干部要带好头,做好人民的表率,树立政治文明新风尚。干部要团结、廉洁奉公、勤政为民。团结能凝聚力量,领导干部要 ...

  • 04-21 元旦文艺晚会朗诵诗
  • 元旦文艺晚会朗诵诗 感恩报告 作者 朗月 男1:如果未来是一个问号 投向今天的莘川大地 合:哪里是她最耀眼的宏伟地标 女1:如果生活是一个惊叹号 投向今天的熊山洛水 合:哪里是她最夺目的时代聚焦 男2:今天,我们要在神圣的校园里 纵情歌唱 合:歌唱巍巍学府最灿烂的荣耀 女2:今天,我们要在绚丽的舞台上 大声朗诵 合:朗诵饱含激情的感恩报告 男1:亲爱的来宾 女1:尊敬的领导 男2:我们用六千颗滚烫 ...

  • 07-27 "激昂青春志,共筑中国梦"演讲稿
  • “激昂青春志,共筑中国梦”演讲稿 谢谢主席,问候在座各位 苍茫坤舆,渺远天昊,你我皆是时间中如此微小的一粒,从呱呱坠地到白发苍苍,可有一次的记忆让你想起鲜血沸腾凌风而笑?可有一秒可以僭越时间的利刃让你依旧可以阐述得棱角分明?可有一种奔跑一直激励着你在今后的人生道路上勇往直前? 谁用今天的脚步坚定明天的征程,在最最青葱的岁月留下永不忘怀的凯歌。 谁把青春的年岁在赛道上祭献,成为华丽舞坛的王者荣誉加身 ...

  • 10-09 教师理论学习材料:新课程中教师角色的十大转变
  • 教师理论学习材料:新课程中教师角色的十大转变 新一轮基础教育课程改革的理论生长点是“综合实践活动”,综合实践活动的核心是“探究性学习”。课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革。即由被动接受性学习向主动探究性学习转变。要实现这一转变,除了教学评价方式的转变外,还必须推动教师角色的转变。从传统中走出来,处理好“继承”与“发展”的关系,应该引导教师逐步实现下列转变: 1、由“权威”向“非权威”转变 ...

  • 05-13 教师理论学习材料:新课程中教师角色的十大转变
  • 教师理论学习材料:新课程中教师角色的十大转变 新一轮基础教育课程改革的理论生长点是“综合实践活动”,综合实践活动的核心是“探究性学习”。课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革。即由被动接受性学习向主动探究性学习转变。要实现这一转变,除了教学评价方式的转变外,还必须推动教师角色的转变。从传统中走出来,处理好“继承”与“发展”的关系,应该引导教师逐步实现下列转变: 1、由“权威”向“非权威”转变 ...

  • 04-20 建党九十周年诗歌集
  • 建党九十周年诗歌集 旗帜飘扬 作词:田井军 井冈山的星星之火 点亮温暖的太阳 遵义会议的宏伟畅想 翻开崭新的篇章 在鲜血染红的旗帜上 写着我的名字共产党 一座座丰碑在百姓心上竖立 一面面旗帜在人民心中飘扬 延安窑洞的微弱灯火 绽放无限的光芒 百万雄师的声声号角 激荡滚滚的长江 在鲜血染红的旗帜上 写着我的名字共产党 一首首赞歌在祖国大地传唱 一面面旗帜在人民心中飘扬 田井军 中国音乐著作权协会会员 ...

  • 12-30 2013年-2014年学年度第一学期班主任工作总结
  • 20xx-20xx学年度第一学期班主任工作总结 作为一名“老资格”的班主任,工作中既充满欢乐,但又有难言的苦衷。做一名班主任不难,,难的是要做一名尽职并且优秀的班主任,却非容易。我们常说孩子是看着父辈的背影长大的,其实一个班的学生往往也打上了班主任的烙印。进入了初三的孩子他们的身心相对于班主任的要求更多。下面具体总结一下本学期的工作: 一、尊重学生,一视同仁。 尊重学生,说起来容易,做起来很难。尊 ...

  • 08-25 让企业文化的阳光洒落在基层
  • 今天,我们的企业正面临着巨大的生存压力,为了企业的明天,为了自身的生存,是谁的身影不知疲倦的走街串户,宣传业务?是基层。是谁在碌碌工作之余仍挑灯夜战,只为了一张薄薄的大专本科证书?是基层。是谁在承受着更多更大的任务压力呢?是基层。是谁更渴望企业文化的鼓舞和滋润?是我们基层!首先让我们向工作在最基层的所有可爱的普通员工致敬! 当企业敞开企业文化的大门,当我们随着汹涌的人流抬脚跨过这充满光辉的门槛时, ...