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    与《君子兰叶子发黄怎么办》相关的范文

  • 06-24 精彩的课堂汇报
  • 一个多月的时间过去了,“我们的菜园”综合实践活动也将告一段落,进行成果汇报展示。因为中心校领导知道了这件事,将汇报活动安排成一次公开教学观摩。当时,来听课的老师不少,全中心五、六年级的老师都来了。不少学生都很紧张。毕竟是有备而来,各个小组的汇报展示各有特色,或展示观察比较的结果,或展示制作蔬菜生长标本,或阐述问题解决的过程。 感触丰富。有的称“种菜学问大,要手脑并用”,有的则说“体验到成果的来之不 ...

  • 07-13 第五章作文第四节有创新
  • [第五章作文] ·第四节有创新 一、考纲要求 构思精巧,推理想象有独到之处,材料新鲜,见解新颖,有个性特征。 二、知识结构 1.有创新表现在哪些方面? 2.如何创新? 三、知识点、能力点提示 文贵创新。“新”表现在许多方面,巧引旧材料,化腐朽为神奇是新;截取生活中的鲜活的材料,富有时代气息是新;见解深刻,观点不落窠臼,另辟蹊径是新;推理想象有独到之处,思维品质有个性特征是新;构思精巧,布 ...

  • 03-19 三下乡心得体会:以青春的名义
  • 三下乡心得体会:以青春的名义 题记:岁月无痕,当我蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我拾起它时,心里总涌动着一丝久违的感动.......   盛夏七月,骄阳似火。在这个美丽的七月,我有幸参加了重庆科技学院大学生社会实践赴铜梁县政策宣讲团。为期5天的三下乡,让我感受很多,受益匪浅。这次活动我们在铜梁县太平镇展开,5天的下乡虽然不多,但留给我们的收获和感触 ...

  • 07-03 期末高三语文试题
  • 期末高三语文试题 说明: 1、本试卷分Ⅰ、Ⅱ,第Ⅰ卷1至页,第Ⅱ卷至页,共150分。 2、请将第Ⅰ卷中正确答案涂到答题卡上。 第Ⅰ卷(60分) 一、(共30分,10小题,每小题3分) 1.下列词语中加粗字读音全都正确的一项是( ) A.作(zuō)坊 殷(yān)红 乳臭(chòu)未干 暴殄(tiǎn)天物 B.诡谲(jué) 蠡(lí)测 载(zǎi)歌载舞 间(jiān)不容发 c.颀(qí ...

  • 10-08 寒假汽车营销社会实践报告
  • 寒假汽车营销社会实践报告 摘要:寒假,成功与失败,考试和司机,收获 摘要正文:一片叶子属于一个季节,每个人都用自己的人生道路要走,百态人生,各自精彩!年轻的我们拥有徇丽的青春年华,张扬过,也都曾经那样的不知天高地厚过,年少的轻狂,我们能否够经得起岁月无情的洗礼? 社会实践心得:在经过一个月的社会实践里,我学会了许多课本上学不到的知识,我想大学生最需要的就还是实践,我们不能老是在纸上谈兵。  天行健 ...

  • 01-25 毕业典礼党委书记致辞
  • 毕业典礼党委书记致辞 尊敬的各位老师,各位嘉宾,亲爱的同学们: 大家上午好! 今天,我们在这里隆重集会,举行xx师院20xx届毕业典礼。在这个庄严而伟大的时刻,我荣幸地为毕业生们刚刚完成的大学之旅见证,为你们未来鹰击长空的追梦之旅饯行。请允许我代表全校师生,向你们表示最热烈的祝贺!向辛勤哺育你们的父母、悉心教导你们的老师,以及关心和帮助过你们成长的朋友们,致以衷心的感谢和崇高的敬意! 同学们,四年 ...

  • 06-02 实践报告-西南干旱牵动你我
  • 清明小长假又到了,放学前,我和丁宇萱盘算着怎么使这个短暂的假期变得有意义而又充实呢?偶尔瞥见了报纸上对西南干旱的大篇报道,又想到妈妈说过清明上坟有很多人,我突然想到了一个绝妙的主意-去公墓卖花,于是我告诉了丁宇萱,他也一口答应了。于是我一口揽下了进花的任务。回家之后,我把想法告诉了爸爸妈妈,他们也很赞同,于是我把进花的任务交给了他们,晚上我跟着爸爸一起去进花。 来到一个小屋中,各种各样的花琳琅满目 ...

  • 02-04 2014年兔年新春短信祝福语
  • 20XX年兔年新春短信祝福语  虎辞兔至,发短信,祝贺新年。今年事,欲语还休,盆满钵满。虽然万金差几克,但是身健赛神仙。明岁妆,瑞雪落春田,添俊颜。家和睦,万事兴,事和谐,谱新篇!流年应是,宏图大展。地阔天高鹰展翼,云深海湛兔从辕。填罢词,双手抱胸前,拜个年! 新年新禧“新浪”潮,短信彩信伴诚信。祝“鑫”年快乐,“钱”程似锦,“富”如东海,“瘦”比南山!   电话、手机、计算机,朋友之间传信息;新 ...

  • 12-21 三年级作文教学总结
  • 三年级作文教学总结 三年级的作文教学既是低年级看图说话、写话的延续,又是高年级作文训练的准备。三年级作为作文教学承上启下的入门阶段显得尤为重要,以下几点是我在三年级新课程作文教学中的一些思考。 一、激发学生的作文兴趣,培养作文自信心。 新《课程标准》指出,习作起始“重在培养学生的习作兴趣和信心”。让学生在轻松愉快的精神状态下,绕有兴趣地学习,充分调动他们的学习积极性,是小学作文教学的第一步,也是作 ...

  • 12-22 语文.数学第二单元试卷分析
  • 语文、数学第二单元试卷分析 数学第二单元测试成绩如下: 100-4人(贾卓、马佳琪、尚语凡、田佳辰) 90~99-17人 80~89-18人 70~79-7人 存在问题:学生普遍都有马虎的毛病。马虎的孩子,伤不起啊! 马虎的孩子大致有这样几种情况: 1、抄不对数。明明是45,就抄成54. 2、加减法弄混,写着加号算减法,更甚者,个位算加法,十位就减上了。 3、20以内加减法不熟练,如:17-912 ...