当前位置:首页 >> 范文 >> 电地暖.水地暖的工作原理及区别

    与《电地暖.水地暖的工作原理及区别》相关的范文

  • 03-20 建筑分户验收监理质量评估报告
  • 建筑分户验收监理质量评估报告 一、工程概况: 工程名称:xx小区工程1-4# 1、工程地点:xxxx小区 2、工程特点:本工程总建筑面积 ㎡,其中1#10113.94㎡,2#9572.48㎡㎡,3#6403.13㎡.4#10113.94㎡.外墙节能设计为外墙外保温保温砂浆,门窗使用中空玻璃,屋面保温层设计为60-20mm厚的挤塑板和聚苯乙烯泡沫塑料板 3、工程参建单位名称: 建设单位:xx城发公司 ...

  • 09-06 高一物理学科知识竞赛试卷分析报告
  • 高一物理学科知识竞赛试卷分析报告 项 正 陈维龙 一、命题总体思路 本试卷是10学年高一物理竞赛试卷,考试内容为物理考试大纲规定的高考内容(必修1及必修2第六章为止)。试题设计指导思想:参照浙江省物理学科教学指导意见及物理考试大纲,坚持以学生为本,坚持实施素质教育。加强能力考查的力度,体现新课程改革精神,有利于创新精神和实践能力的培养,在命题中紧扣教材,突出重点,全面考核学生的基础知识、基本技能和 ...

  • 09-24 九年级物理复习计划
  • 对中考物理的复习主要分三个阶段、三个层次。三个阶段主要是指知识层面的 第一阶段是基本概念的疏理过程,主要是按教学的基本要求按章节复习,把基本的概念、公式进行疏理,到四月底结束。 第一单元:机械运动 包含这样一些内容:(1)参照物的选择,运动和静止都是相对的;(2)比较运动快慢的两种方法;(3)速度的定义、单位、公式及物理意义;(3)利用速度公式进行简单计算。 第二单元:力 (1)力的基本感念,物体 ...

  • 12-30 公共基础知识全真模拟试卷(一)
  • 一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案,并将相应字母填入括号内。每题1分,共30分)   1.历史唯物主义与历史唯心主义的根本区别是()。   A.是否承认社会存在决定社会意识B.是否承认社会意识具有相对独立性   c.是否承认社会发展有规律D.是否承认阶级和阶级斗争   2.正确发挥意识能动作用最基本的前提是()。   A.俱全积极性的充分调动B.集体智慧的充分发挥    ...

  • 10-07 征文:支教圆梦
  • 《助学筑梦铸人》征文:支教圆梦 “鱼看不见水的眼泪,因为鱼在水中。水看不见鱼的眼泪,因为鱼在水的。”有些事情并不是我们能用眼睛看得到的。 给予我们生命的是时间,同时夜夺走我们的生命。给我们希望的是时间,带给我们绝望的也是时间。时间让我们看清周遭的生活。曾经的高三党,都是经历梦想与现实的斗争,而现在的我同样也不例外。在我还未毕业前生活就给我牢牢上了一课,“什么叫现实”同样让我深刻的理解"事不关己,高 ...

  • 01-16 毛泽东哲理名言赏析
  • 1."让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来,变为群众手里的尖锐武器." 哲学并非空洞的,而是伟大的认识工具.马克思主义哲学以其基础的坚固性和内容的科学性,更应成为人们认识世界.改造世界的强大思想武器. 2."人们的社会存在,决定人们的思想.而代表先进阶级的正确思想,一旦被群众掌握,就会变成改造社会.改造世界的物质力量." 辩证唯物主义认为,物质决定意识,意 ...

  • 02-26 复习要点
  • 一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。十五大报告分十个部分:   1、世纪之交的回顾和展望。   2、过去五年的工作。   3、邓小平理论的历史地位和指导意义。   4、社会主义初级阶段的基本路线和纲领。   5、经济体制改革和经济发展战略。   6、政治体制改革和民主法制建设。   7、有中国特色的社会主义文化建设。   8、推进祖国和平统一。   9、国际形势和对外政策。    ...

  • 08-03 机电机械仪表自动化专业实习报告总结范文
  • 机电机械仪表自动化专业实习报告总结范文 一、实习时间:20xx.1.2-20xx.1.11 二、实习地点:湖南工业大学电气楼 三、指导老师:刘老师 四、实习目的: 通过二个星期的电子实习,对绘制原理图PcB图打印曝光显影腐蚀钻孔焊接门铃电路工作原理等有了一个基本的了解,对制作元器件收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习计算机硬件基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技 ...

  • 07-29 2013年-2014年学年度春学期化学教学计划
  • 一、学生分析: 本届九年级学生基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯,这样要因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。从化学考试情况来看:优等生占30%,中等生占55%。总体情况分析:学生两极分化十分严重,优等生比例偏小,中等生所占比例太大,其中中等生中一部分人对学习热情不高,不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高,但对问题的分析能力、计 ...

  • 08-28 小学数学第十二册教学计划
  • 小学数学第十二册教学计划 一、学生基本情况分析 六(2)现有学生56人。 学生情况分析: 本班学生部分学习基础差,学生思维灵活性差。接受新知识、新事物的能力较强,但家长有一种错误的感觉,从而部分学生平时学习态度不够端正,基础知识不够扎实,后进生紧不慢。特殊家庭的影响,我班有好几个学生或是单亲家庭,或是家长从不管教的,这部分学生不但学习马虎,成绩不理想,而且脾气往往都比较另类分学生能从已有的知识和经 ...