平川区乐雅小学体育教案.doc第5周教案
平川区乐雅学校体育教案
周 次 班 级 课 题 器 材 第5周 九年级 身体素质训练 学 科 教学课时 体 育 2 课时 场 地 时间 执教者 操 场 3 月 30 日—4 月 3 日 巩永强
教学 目标
知识与技能：培养学生奔跑能力，促进学生下肢肌肉、韧带、关节及身体机能的发展，增强下 肢力的力量。 过程与方法： 基本掌握快速跑方法，能在迎面穿梭接力跑中运用。 情感态度与价值观：培养学生变向跑的能力和克服困难的乐观精神。 重 点：增强下肢肌肉、韧带、关节及身体机能的发展 难 点：
重点 难点
教学 方法
小组合作学习法
自主探究法 第一课
教 学 过 程
时 间 集合队形： XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX △ 要求： 精神饱满； 动作迅速。
课 量
二次备课
开始 部分
课堂常规: 1、体育委员整队、报告人数、师 生问好、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 3、安排见习生活动
2 分 钟
准备 部分
游戏： “接力赛跑” 徒手操： 上肢运动 腰部运动 踢腿运动 踝关节运动
组织： 先四列横队， 接着成体操 队形散开 教法： 教师语言引导学生参与游 戏， 鼓励学生积极思考， 快速起 动，充分热身。 要求： 认真学练，思考并提升
10 分 钟
中
跳跃运动
游戏的技能性； 快速而又准确的 完成游戏。 图为： XXXXXXX∣ ♀ XXXXXXX∣ ♀ XXXXXXX∣ ♀ XXXXXXX∣ ♀ ∣ —20m— ∣
1、50 米快速跑 组织学生集体蹲踞式起跑练 习，再分组做 20 米快速跑。 2、模仿鸭子步走 基本 部分 3、模仿青蛙跳 4、 教法：讲解、示范动作要领 组织：分四组练习 24 分 钟
中
结束 部分
1、整理放松活动。 2、集合整队。 3、总结。
组织： XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX △ 放松活动: 组织学生游戏放松； 教师总结评议本课；
4 分 钟
小
教学 反思 清理好场地；充分做好准备、放 松活动；课堂上进行安全教育； 正确引导竞赛行为，防止恶意竞 争。 第二课
安全 措施
教 学 过 程 集合队形： XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX △ 要求： 精神饱满； 动作迅速。
时 间
课 量
二次备课
开始 部分
课堂常规: 1、体育委员整队、报告人数、师 生问好、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 3、安排见习生活动
2 分 钟
准备 部分
游戏： “接力赛跑” 徒手操： 上肢运动 腰部运动 踢腿运动 踝关节运动 跳跃运动 。
组织： 先四列横队， 接着成体操 队形散开 教法： 教师语言引导学生参与游 戏， 鼓励学生积极思考， 快速起 动，充分热身。 要求： 认真学练，思考并提升 游戏的技能性； 快速而又准确的 完成游戏。 图为： XXXXXXX∣ ♀ XXXXXXX∣ ♀ XXXXXXX∣ ♀ XXXXXXX∣ ♀ ∣ —20m— ∣
10 分 钟
中
1、50 米快速跑
组织学生集体蹲踞式起跑练 习，再分组做 20 米快速跑。 基本 部分 2、模仿鸭子步走 3、模仿青蛙跳 4、 教法：讲解、示范动作要领 组织：分四组练习 24 分 钟
中
结束 部分
1、整理放松活动。 2、集合整队。 3、总结。
组织： XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX △ 放松活动: 组织学生游戏放松； 教师总结评议本课；
4 分 钟
小
教学 反思 清理好场地；充分做好准备、放 松活动；课堂上进行安全教育； 正确引导竞赛行为，防止恶意竞 争。
安全 措施