当前位置:首页 >> 范文 >> 温燕霞长篇小说[磷火]:一个民族的"秘史"与"心灵史"

    与《温燕霞长篇小说[磷火]:一个民族的"秘史"与"心灵史"》相关的范文

  • 03-18 配乐诗朗诵-税之颂
  • 配乐诗朗诵-税之颂 甲:有一种属于国家的 强制性、无偿性和固定性收费, 它的名字,叫做:税。 乙:当殷商的甲骨文开始用于祭祖的大会, 统治者就已经懂得以武力取得-贝。 丙:那时侯,它是一种 名字叫做“彻”和“贡”的税。 从此,我们的祖先才用勤劳和智慧 铸造了璀璨的青铜器社会。 丁:当秦始皇在咸阳开始坐南朝北, 就懂得以劳役征集百姓的汗水。 那时候,它是一种名字叫做“赋”的税。 从此,华夏民族才有了 ...

  • 08-20 浅谈小说阅读教学的几点体会
  • 浅谈小说阅读教学的几点体会 小说,典型地表现生活的叙事文学形式之一;它是“形象”的艺术,语言的艺术,创造性构思的艺术,综合地有创意地运用表现手法的艺术。小说的篇幅一般较长,故事性比较强。学生读起来也比较有兴趣。但是,缺少教师指导的读往往是学生的泛泛而读。并不能解决语文阅读教学中应该解决的问题。一般来说,小说的阅读教学主要解决两个关键字:读和品。 一、小说的阅读。要以学生为主体,因此要教给学生一定的 ...

  • 05-14 读书活动汇报提纲
  • 中华文化源远流长。为了传承民族文化,提高学生的语文素养和人文素养;为了在新课改的浪潮中更好地促进学生主动发展,丰富办学思想,强化办学特色;为了最大限度地提高师生的精神品位,与经典同行。学校启动了“书香校园工程”。近来,读书之风浸润了校园,使学校的精神文化品位得到提高,办学特色更加明显。 一、精心组织,细化安排,为读书活动的顺利开展奠定基础 根据县教育局下发的《关于在全县中小学开展读书活动的通知》精 ...

  • 04-25 初中小说教学中审美教育不可忽视
  • 初中小说教学中审美教育不可忽视 杨淑雅 初中语文教材中,虽涉及不同文体的文章,但都应对学生进行审美教育。其中,小说体裁的文章就是很好的体现,可以成为语文美育实施的重要阵地。小说中蕴含许多审美因素,如情节美、人物美、语言美等。审美教育又被称为情感教育。在语文教学中,小说拥有最广大的读者,它以其挥洒自如的表现形式和极其深邃的内容,引导读者去品尝人生,陶冶情操,净化灵魂,获得无穷的美感享受。小说教学的过 ...

  • 12-02 金华镇中构建书香校园.开展校园读书活动的实施方案
  • 书籍是人类宝贵的精神财富,是先贤智慧的结晶,是人类进步的阶梯。读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人善辩。 新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的道德教育,一定要建立起‘书香社会’‘书香学校’,让学生养成热爱读书的习惯。”确实,一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书 ...

  • 12-18 高三第二次质量检测语文试卷分析
  • 高三第二次质量检测语文试卷分析 本次阅卷,在任务均分的情况下,博爱县、温县一中表现出良好的团队精神,团结互助,最早最好完成了任务;沁阳市和武陟县在任务重的情况下,任劳任怨,勤恳敬业,保质保量按时完成了任务;焦作外国语学校、焦作十二中、焦作四中在本次阅卷中也提前完成任务。 一、命题意图 模拟高考,指导复习,冲刺警示,提升能力。 本次考试语文命题以20XX年高考语文课标卷《考试大纲》为依据,参照20X ...

  • 07-01 国庆演讲稿:我自豪,我是中国人
  • 国庆演讲稿:我自豪,我是中国人 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好! 我们每位炎黄子孙热血沸腾的心中都有一只健壮的“雄鸡”,那便是拥有五千年历史的文化古国-中国。 群星布满的茫茫宇宙中,我们惊叹、我们自豪,虽饱经风雨而又永垂不朽的祖国母亲竟有大海般深度的文化积淀,是啊,天安门的英雄纪念碑述说着千百万先烈们精忠报国、默默奉献、流血牺牲的故事。我自豪,我是中国人! 看我中华历尽磨难,自强不息。在祖国历史 ...

  • 12-21 我的中国梦-让诗联之美点亮民族之魂
  • 我的中国梦-让诗联之美点亮民族之魂 亲爱的孩子们,这一夜雪花纷飞。在路灯温馨的光芒中,那些洁白的精灵飘洒如梦。仰望长空,我伸开手臂,似乎拥抱了这一季的芬芳。我像你们一样快乐地旋转,依稀听见20XX年的春天在心头涌动,如一株嫩芽就要破土而出。此时,我想说,我有一个梦想,一个生长在中国梦想中的、关于可爱的文字的梦想。 我们有幸生长在一个拥有最美丽的文字的国度,一个拥有诗香联韵的国度。《诗经》伸出葳蕤的 ...

  • 04-13 实验小学2014年度读书活动方案
  • 实验小学20xx至20xx学年度读书活动方案 各语文研修组长、语文老师、班主任: 高尔基说:“读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”朱永新说:“一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。”于丹说:“读书就是滋养自己。”温总理也说过:“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前 ...

  • 11-20 构建书香校园特色建设实施方案
  • 著名教育理论家、实践家苏霍姆林斯基认为,没有那种占据学生的全部理智和心灵的真正的阅读,学生就没有学习的愿望,他们的精神世界就会变得狭窄和贫乏。他建议我们:“请不必害怕把学校教学的整块时间用在让学生读书上面去!你不必害怕让学生花一整天的时间到‘书籍的海洋’里去遨游。让书籍以欢乐的激情去充实年轻的心灵吧!” “建设书香校园”发起人苏州大学朱永新教授指出,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,一个 ...