我国社区心理学研究述评_于华林

第8卷 第4期 山东商业职业技术学院学报 Vol.8 No.4 2008年8月 JournalofShandongInstituteofCommerceandTechnology Aug.2008

我国社区心理学研究述评

于华林,杨 毅

(山东师范大学心理学院,山东济南 250014)

摘 要: 我国的心理学工作者越来越关注社区心理学,并开展了为数不少的理论与实证研究。首先阐明了社区心理学的产生、研究对象以及目标;随后着重介绍了我国社区心理学在不同样本人群中的研究成果;最后分析了我国社区心理学研究中存在的一些问题,展望了其在研究方法、研究内容等方面的发展趋势。

关键词: 社区心理学;研究;评价;展望

中图分类号: C912.6 文献标识码: A 文章编号: 1671-4385(2008)04-013-06

ReviewofCommunityPsychologyResearchinChina

YUHua-lin,YANGYi

(SchoolofPsychology,ShandongNormalUniversity,Jinan250014,China)

Abstract: CommunityPsychologydrawsChinesepsychologists.closeattention,atthesametimetheyconductamassoftheoreticalandempiricalresearches.Initially,thisarticleelucidatestheCommunityPsychology.sestablishment,objectandgoal.Subsequently,inthelightofdifferentsamples,thearticleintroducesthefruitfulresearchachievementsofCommunityPsychologyresearchinChina.Finally,thearticleindicatessomequestionsofCommunityPsychologyresearchinChina,whereafteritpointsoutthatthetrendoffurtherresearchshouldbefocusedonvaryingmethodsandexpandingtheresearchfields.

Keywords: CommunityPsychology;research;evaluation;perspective 将心理学应用于日常生活之中,是进入新世纪以来国内外心理学家呼声很高的一个议题,随着总书记关于构建和谐社会论述的提出,以在社区背景中探讨心理学的应用为主要内核的社区心理学逐渐为我国心理学工作者所重视,并且开展了一系列的研究。

一、社区心理学的产生

社区心理学兴起于二十世纪六十年代中期的美国和拉丁美洲,作为应用心理学的一个分支学科,它是由临床心理学和社会心理学交叉而成的一个新兴领域。多数西方心理学家认为,1965年在Massachusetts的Swampscott举行的社区心理学会议

[1]

标志着社区心理学的诞生。它产生的主要原因是人们对心理卫生工作的迫切要求。在当时,心理治疗是解决人们心理问题的主要途径。但是从事心理

收稿日期: 2008-07-02

作者简介: 于华林(1983-),男,山东济南人,硕士生,研究方向为应用心理学。

治疗的人员很少,无法满足社会的需求,而且心理治疗更多是对已出现心理问题的人进行治疗。也就是说,心理疾病的预防工作做得极少。再加上人们越来越重视环境与人的和谐发展,于是社区心理学便应运而生。

二、社区心理学的研究对象及主要目标(一)社区心理学的研究对象

社区心理学是一门大力倡导参与社区变革与发展、应用性很强的新兴学科。在西方的心理学体系中,社区心理学关心的是对现实生活中的人的理解以及应用基于这种理解的知识来改善和增进人的生活质量,即其目的是理解人和帮助人。因此从某种意义上讲,社区心理学既是心理学的分支科学之一,又是一种助人的职业。社区心理学是力图在人们的真实背景和社会系统中理解和帮助人的学科及其实

践。它的对象是人与社会背景的交界面,是一个不可分割的格式塔,是/情境人0。而把人置于背景和系统之中,是西方社区心理学最为突出的标志

[2]

个领域,也是最近几年较多进行实证研究的一个领

[3]

域。例如,徐静平等人(2004)调查了127名16)25岁的社区青少年和176名18)25岁的大学生(作为比较组),结果发现,社区青少年心理健康水平显著低于全国常模,在敌意因子上程度显著高于大学生,这说明社区青少年的心理健康状况不容乐观。另外,研究还发现社区青少年对社会的态度比大学生更为消极,他们的社会支持程度也显著低于大学生,而社会态度与心理健康水平之间存在着很高的相关度,社会支持与社会态度相关度高,三者关系紧密。这项研究为社区工作提供了一个很好的切入点)))社会支持,也为消除社区青少年敌对情绪、加强心理教育和干预等工作的开展提供了很好的理论依据。

在家庭因素方面,郭云霞(2006)通过调查指出,家庭软环境(家庭关系和家教方式)是影响社区青少年心理健康状况的主要因素,而与家庭的经济状况、家庭结构、父母的文化程度及父母的职业等家庭硬环境并没有必然的联系。同时她认为,家庭硬环境反映的是客观的家庭情况,具有相对的稳定性;而家庭软环境主要体现了家庭成员间的沟通与互动,它更多地体现了一种人格的力量。所以,就社区青少年心理健康状况而言,人格的力量显然要比客观先在的家庭情况的影响更为直接。她的研究同时为以后的相关研究工作指明了一个方向,在社区教育的计划与实施中具有重要的参考价值。

2.青少年犯罪的社区预防与矫正

青少年犯罪往往与家庭,学校,社区环境密不可分。近年来,随着经济和社会生活的发展,我国城市化水平和程度不断提高,社区日益成为城市基层管理和社会生活的平台。在保护青少年和预防青少年违法犯罪方面,社区的作用和地位越来越突出。从犯罪心理学的角度来看,青少年犯罪嫌疑人绝大多数有明显的心理问题,心理学上称之为/人格异常0,也就是具有/变态性人格特征0。所以吉朝珑等人(2005)

[5]

[4]

。

(二)社区心理学的主要目标

社区心理学的主要目标是:(1)预防重于治疗:在社区心理援助体系的三个阶段中,最重要的阶段便是初级阶段)))对可能发生的心理问题进行初步预防;(2)强调环境与个体协调的重要性:调整环境可以让一个人的能力发挥到最大,同时需要在早期就加强个体适应环境的能力;(3)讲究生态学观点:人和环境是互动的,所以需要调整个人,也需要调整环境;(4)尊重社区每一个人和团体的差异性:每一个人有权利和其他人表现得不同,表现不同并不意味着异常或是较为次等。社区心理学的研究当中,约有一成是强调少数群体。这些研究仍需继续发展和深入,因为社区心理卫生重点关注的是较弱势、不被重视的群体;(5)促进能力:促进个体能够更主动地掌控自己的生活。

三、我国的社区心理学研究

在中国,20世纪90年代以来,社会心理学领域才出现了一些有关社区心理的理论和实证研究。按照研究对象来进行梳理,我国学者的兴趣点主要集中在以下几个方面。

(一)社区与青少年发展

社区是青少年活动的主要场所,对青少年在认知、情感、行为等方面的发展具有不可忽视的意义。国外关于这方面的研究已是蓬勃发展,并且取得了相当大的成就。而我国则起步较晚,现仍处在逐步探索阶段。但我国学者结合中国青少年特点积极展开研究,取得了一定的成就,特别是在社区青少年的心理健康与青少年犯罪的社区预防与矫正方面做出了一些很有意义的研究成果。

1.社区青少年心理健康及相关因素的研究

一般认为,社区青少年是年龄在14)25岁之间、在学校读书、尚未就业或没有固定工作、缺乏或没有家长监管的青少年。随着对青少年心理健康问题的研究,人们逐渐认识到在青少年中,社区青少年作为一个游离于学校或家庭之外、处于社会控制边缘的特殊群体,其心理健康问题不容忽视,其危险性也很高。学校教育的缺失、家庭教育的失当及社区教育的不到位,使得社区青少年面临的心理健康问题较为突出,这不仅成为困扰他们成长的重要问题,也成为人们普遍关注的社会问题。所以,社区青少年的心理健康状况成了我国心理学者普遍关注的一撰文指出,在社区开展心理健康教育

已经刻不容缓,并在传授专业知识的同时,针对青少年的心理特点,展开诸如挫折教育、人际关系处理、自我疏导、倾诉和排遣,使青少年学会调节自己的情绪,有意识的培养其健全的人格。

在青少年犯罪的社区矫正方面,越来越多的相关部门,如法院、劳教所等,都在积极尝试社区心理矫正。如,徐素娣等人(2006)

[6]

对上海某社区的服

刑青少年进行调查发现:具有抑郁感和焦虑感的人

所占比例较大,其中,自认是个失败的人占22%;认为前途一片凄惨的占11%;为所做过的事情后悔的占44%。这说明,社区服刑人员面对生活方式的改变,不但要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑,极需要社会方方面面的关怀和帮助。之后,通过组织管理干部开展心理讲座、组织社区服刑青少年开展心理健康教育、建立心理咨询中心等活动,使很多矫正人员走出了人生阴影,并极大地促进了社区矫正工作的发展。

(二)社区老年人的研究

我国心理工作者主要围绕社区老年人心理健康这一领域开展了诸多研究,包括生活质量、社会支持、集体效能等相关因素的研究。同时,在社区老年人的心理干预方面也取得了显著的成效。

1.社区老年人心理健康与生活质量的相关研究

许多研究者都认为心理健康与生活质量的作用是相互的,如张卫东(2002)

[7]

活质量综合评定结果呈一致性,空巢老人生活质量的好坏直接影响空巢老人的抑郁水平。

2.社区老年人心理健康与社会支持的相关研究近年来的研究表明,社会支持一方面对精神紧张引起的应激起缓冲作用,另一方面对维持一般的良好情绪体验具有重要意义。王永丽等(2004)

[13]

对城市社区老年人抑郁症状的影响因素的调查发现,来自社会、家庭、亲朋好友等良好社会支持对老年心理健康有着积极的影响,会显著降低老年人的抑郁水平。张明园等调查认为社会支持不足在精神疾病发生中具有一定作用,良好的社会支持有利于健康,而劣性的社会关系的存在则损害身心健康。

[14]

按照贾晓清等(2006)对干部门诊就诊的离退休老年患者进行调查后所得结论来讲,要提高离退休老年患者的社会支持水平,减少抑郁状况的发生,就必须重视社会支持对心理健康影响的作用,特别要鼓励退休老年患者善于利用社会资源来协助自我的心理调节。针对社区60岁以上老年人,王兴华等人在2006年进行的一项测量表明,社会支持与抑郁间存在显著的负相关,社会支持对老年抑郁有普遍增益作用,家庭支持是其有效成分。对于无配偶、身体健康差的易感人群,家庭支持对抑郁不仅具有普遍增益作用,更重要的是可以缓冲不利情境的影响,缓解这类易感人群的抑郁情绪。

3.社区老年人心理健康与社区集体效能的相关研究

这方面国内的研究还非常少,有待进一步去探索。已有的一些集中在教师群体的研究已经证实了集体效能对心理健康的预测作用,如艾娟等人

[16]

(2005)在进行自我、集体效能视角下通过对普通高中与职业高中教师心理健康状况的比较研究中发现,普通高中教师心理健康的最佳预测变量是总体集体效能。宋学珍等人(2005)对教师集体效能与教师心理健康状况及其关系的研究结果表明,集体效能总分对抑郁、强迫等有一定的预测作用。

但是,目前国内外还没有在社区中开展集体效能对老年人心理健康状况的预测作用的研究,可以预见的是,作为社区心理学中的一个重要应用领域,其研究前景是十分广阔的。

4.社区老年人心理健康的干预

综观我国近年来开展的针对社区老年人的干预措施,主要有以下几种:家庭访视服务、康复训练(身心松弛训练)、心理健康和老年保健知识讲座、心理剧治疗、支持性心理咨询、心理护理等。

[17]

[15]

在Lawton理论框架以

及先前研究基础上,进一步对上海社区老年人生活质量与心理健康进行研究。采用结构方程建模的方

法对老年人健康生活质量、客观生活环境质量与心理健康的理论构念及其相互关系的理论模型予以实证研究。其结果说明,一方面社区老年人的健康生活质量与客观生活环境质量对其心理健康都会产生正面影响,另一方面显示老人对生活环境是否满意可影响其健康生活质量。从而直接或间接地改变其心理健康状况。从而证明了社区养老环境对老人心理健康的重要意义。

在对抑郁状况进行的研究中,许多结论也证实了这一双向作用。一方面,戴静等人(2002)对三组老年人(干休所、老年公寓、社会福利院及养老院)进行评定,多元逐步回归显示抑郁、丧偶、离异、未婚,认知功能较低的老人,其总体生活质量低。由此认定焦虑抑郁情绪和认知功能水平是对老年人生活质量各方面有广泛影响的两个重要因素。王芳等(2005)

[9]

[8]

在研究精神抑郁状况对生活质量的影响中

[10]

发现,伴随着抑郁状况的加重,生活质量受到明显影响。廖晓春(2007)在居住养老院老年人群的研究中也得出了相似的结论。另一方面,占建华(2003)

[11]

等人对社区60岁以上的1085名老年人进

行问卷调查,研究中的SCL-90测评结果与老年人生活质量评分结果呈一致性,认为老年人生活质量的好坏直接影响老年人的抑郁状况。王庆华等人(2007)

[12]

通过对2)3个社区和老年内科住院的300

名老人的研究发现,空巢老人的抑郁测评结果与生

就干预效果来讲,钟深秀(2007)在实施社区护理干预后发现,老年病患者的生活质量得到了明显的提高,生活自理能力明显比干预前有所加强。于琪等人(2005)的研究也表明,在实施社区心理干预后,老年人的一般心理问题及中重度心理障碍发生率均明显下降,各种身心症状及焦虑、抑郁均比干预前明显减轻。蒋伯钧等人(2005)

[20]

[19]

[18]

要心理参数之一,它和主观幸福感共同标明了个体

生活质量的基线。按照艾里克森的人格发展阶段理论,老年期是完善感对绝望感的发展时期。如果发展顺利便随心所欲,安享余年;如果发展受阻,就会悔恨旧事,悲观失望。而老年人对自己现实生活的满意度之不同,对于老年人人格健康发展无疑具有重要的心理意义。

近年来,国内许多研究表明,社区老年人的生活满意度与婚姻状况、经济状况、心理状况、健康状况、行动能力等密切相关。杜瑞红等人

[23]

在评价社

区综合干预中发现,知识讲座、心理咨询和心理剧都

有很好的干预效果。

这些都表明,社区干预对改善老年人身心健康、调整心理障碍有一定的作用,在一定程度上增强了老年人的心理调适能力。同时通过适当的干预,起到了向老年人传授心理健康知识、提供心理松弛治疗方法的作用,有利于促进老年人的自我心理调控,对提高老年人的身心健康水平具有重要意义。

5.社区老年人幸福感的相关研究

幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受。幸福感是指人们自身感到的持续、稳定的幸福感觉,包括对现实生活的总体满意度和对自己的生命质量的评价,即对自己生存状态的全面肯定。

19世纪末20世纪初,我国才有学者开始了关于社区老年人幸福感的相关研究,虽然起步较晚,但是取得的成果十分丰富、有意义。国内研究大都认为,对幸福感的影响是多方而的,涉及到社区老人的文化水平、职业、人际关系,经济收入,健康水平等。此外,多项研究表明,健康与幸福感高度相关,是首

[21]

位影响因素。关维俊等人(2007)在对唐山市城市街道社区老年人幸福度水平的研究中发现,半年内进行过健康查体和从未进行过健康查体的老年人幸福度较高;随文化程度的提高,社区老年人的幸福感也随之提高,这是由于文化水平高,知识面广,自然更懂得运用资源,维持身心的平衡;经济收入高低和自我感觉是否经济困难对幸福度有显著影响,经济收入低和自我感觉有经济困难的幸福度低;社会关系包括子女关系、朋友关系、邻里关系,对老年人的幸福度有显著影响。李志雄等人

[22]

对吉林社区

老年人生活满意度的调查研究中发现,影响老年人生活满意度的重要因素是经济收入、心理状况、健康

自评、行动能力、消极感受、食欲等,并得出经济收入是首要影响因素的结论。同钰莹(2000)

[24]

的研究

则指出了一个十分重要的概念)))亲情感,亲情感是指来自配偶、子女或其他亲人的情感、慰藉的满足感。并通过研究发现,家庭居住形式、老年人与亲人互动的精神生活中所体现的亲情感影响着老年人晚年生活的满意度。在对策方面则提出了劳务储蓄、

[25]

社区服务等相关建议。而陈志霞(2001)在武汉社区的研究,更是将影响因素细化到了诸如是否参加体育锻炼、购物便利性、外出频次、邻里交往、心理倾诉、群体活动等,这些因素都显著影响社区老年人的生活满意度。

(三)其他社区人群的研究

我国还有一部分社区心理学研究,关注到了社区中的一些特殊人群,比如离异女性、更年期女性、社区劳务工、亚健康人群、残疾人群等。虽然数量不多,但显示出我国心理学工作者所研究的范围已日益开阔,社区心理学在我国不但生根发芽,且呈飞速向前发展的态势。

1.特殊女性

早在六年前,我国心理工作者便开始关注特殊

[26]

女性人群)))更年期妇女。李英坤等人(2002)的调查就发现更年期妇女存在明显的心理障碍,如对疾病的恐惧和病疑、遇事烦躁不安和冲动、敌对情绪较强等。针对此种现状,赵卫青等人(2002)对更年期妇女心理健康进行社区干预,在开展一系列宣传、培训、咨询等活动后,这部分特殊女性人群的心理健康状况得到了明显的改善。

最近,心理学者又将目光投向了另一特殊女性人群)))离异女性。她们经历了夫妻感情破裂和家庭解体,往往带着旧有的心理冲突面对新的生活问题,而当前的社会现状也是离婚率居高不下,心理工

[27]

在对重庆社

区老年人进行调查研究后,在以上基础上进一步提出了参加娱乐活动、生活自理、自感身体状况以及过去职业等影响社区老年人主观幸福感的因素。可以预见的是,这些影响因素的探明,可以为今后开展提高社区老年人幸福感的相关工作提供有力的理论依据与指导方向。

6.社区老年人生活满意度的相关研究

生活满意度是个体在社会生活中生活质量的重

作者关注到这一特殊人群可以说具有十分重要的现

[28]

实意义。俞文敏(2007)曾对社区离异女性进行调查,发现离异女性的心理健康状况要明显差于普通人群,常伴有自卑感、焦虑、抑郁、孤僻、仇恨等负面心理状态。同时,研究者利用网络心理干预对其进行社区心理干预,取得了很好的效果。

2.亚健康人群

随着人类的发展、社会文化的进步,健康已不仅仅是没有疾病或不虚弱,而是要有完善的生理、心理状态和良好的社会适应能力。而伴随着社会竞争的加剧,亚健康人群的规模正在不断增长,社区心理学在其中又该如何作为已成为我国一个新兴的研究领

[29]

域。如胡先明等人(2006)就曾在太原某社区做过调查,发现73.2%的居民处于亚健康状态,其中女性亚健康发生率高于男性;开心、精神集中、充分利用时间、对未来充满希望是亚健康的保护因素,而闷闷不乐、心神不安、精神压力、神经紧张是亚健康的危险因素;社会支持与积极应对方式同样是亚健康的保护因素。而目前我国还没有社区预防、干预在这方面的研究和效果评价,这也是今后努力的一个方向。

3.残疾人群

在我国,接近一亿人口的残疾人群一直是人们最关注的、庞大的弱势群体,在当今强调民生的和谐社会中,他们的心理健康状况理应成为心理学工作者工作中的重点。去年,万书玉在南京对社区内残疾人群心理健康状况以及社会支持状况进行过调查,发现社区残疾人心理健康的总体水平较低,尤其存在对外界和他人的防御和排斥心理。另一方面,社区残疾人社交面窄,社会活动少,社会关系松散,社会支持水平较低。社区残疾人的主要生活空间是社区,他们对社区的认可程度和期望较高,社区社会支持对维护残疾人的身心健康起到不可或缺的重要作用。

4.外来人群

就社区外来人群的研究来看,我国南方城市所做的工作相对较多,这可能与当地的经济环境比较开放、流动人口相对较多等特点有关。比如,韩书宏等人(2007)

[31]

[30]

(一)我国社区心理学未来研究中应注意的问题

未来的社区心理学的研究中可以从以下两方面加以把握:

1.可以采取社区整合的宏观思路。从中国社会的空间结构来看,在层块的横向之间,随着生产力发展,第二、第三产业的发展,大批农村剩余劳动力向大中城市转移,过去界限分明的二元结构,出现了彼此交错、杂糅的局面,在这种背景下社区更应发挥其整合功能,正确处理常驻人口、流动人口共存产生的社会心理、社会公平问题,应更加关注流动人口家庭问题、子女发展问题,这种统合的研究模式在国内还不多见。

2.应注重社区发展与社会心理学研究多维度的结合。¹以科学的社会心理学理论和方法为基础,可以在更加深入研究社区青少年发展、老年人处境、家庭冲突等热点问题的同时,发现这些问题的联系并提出有效解决方案,真正使研究朝着发现问题,研究问题,解决问题的思路上深入的迈进;º在研究传统问题外,还可以引入被认为对社区生活有重要影响的团体心理变量,如社区集体效能等,这有助于产生更有价值的成果;»形成社区心理援助体系以及构建和谐社区的心理学评价模型,这也是以往研究未加以重视的。

(二)我国社区心理学的发展趋向

为了使社区环境更好地为居民服务,增加居民对社区的认同和满意度,促进居民、社区和社会的全面发展,以西方人本主义心理学关于人的价值和自我实现的理论、近年来建设性后现代心理学对人际和谐的有关论述,以及西方社区心理学的相关研究为出发点,可以对社区环境和社区服务进行重新认定,尤其是它在人们生活中的地位和作用等问题,基于上述考量,本文提出以下新的思考:

1.社区服务和干预的中心是增进个人和社区现有的心理防御力,发展和提高人们的能力,而不是仅限于治疗人们的疾患和缺陷。

2.社区心理学工作应该聚焦于初级预防(预防个体心理和团体心理问题出现)和次级预防(在个体和团体心理问题的早期阶段进行干预),而不是三级预防(对官能障碍的治疗等)。

3.一个人身处的每一社会系统都是个体的整个生态大系统(包括家庭、学校、邻里、社区等)中的一个子系统。

4.社区心理学除了为部分人提供直接的服务外,还要向社会公众广泛传播相关的知识与技能。

采用心理知识讲座、电话咨询、支持

性心理辅导和门诊病人的心理疏导等相结合的方

式,对深圳市某社区劳务工的心理卫生实施干预,并对干预效果进行评价,结果发现劳务工的心理卫生状况得到了明显的改善,干预效果十分显著。

四、对我国社区心理学的评价与展望

5.由于系统之间的相互作用,社区心理学家的服务不仅可以对个人和小群体产生直接影响,也应该可以对组织、社区乃至整个社会产生广泛的直接或间接的影响。

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(责任编辑:张东生)