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    与《世界精神卫生日宣传资料》相关的范文

  • 01-09 "留住春天的脚步"详细计划书(上)
  • 项目背景和意义: 青海省称多县拉布乡第二寄宿小学(熊宁小学)地处青藏高原高海拔地区,而且交通极为不便。生活物品也极其匮乏,尤其是新鲜蔬菜,长年吃不到新鲜蔬菜。孩子们正在于长身体的阶段,由于营养不良影响了他们的后天发展,更影响了他们的学习-连肚子都吃不饱又怎有精力去学习。就这样形成了恶性循环-越吃不好就越没有精力学习,越没有精力学习就越没本事,越没本事就越吃不好。 由于交通闭塞、发展落后,这里的医疗 ...

  • 02-09 2014年健康教育工作计划
  • 20XX年健康教育工作计划 根据基本公共卫生服务项目的规定,为进一步搞好健康教育工作,结合我镇实际,制定本计划。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高广大群众身体健康素质为目的,以辖区内居民健康为主体,通过形式多样的教育手段,大力开展健康教育与健康促进工作,力争20XX年末使健康知识知晓率达到85%、健康行为形成率达到60%。 二、工作目标 (一)建立健全健康教育机构和基 ...

  • 04-28 大学生"三下乡"社会实践活动方案
  • 大学生“三下乡”社会实践活动方案 一、活动目的及意义 为贯彻落实坚持以科学发展观为指导,以右江区大楞乡龙和村为核心,以保护生态、发展经济,统一规划、分步实施,以人为本、统筹兼顾,把右江区大楞乡龙和村建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕,生态文明与经济文明高度统一,人与自然和谐相处的生态经济区。我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动,不断增强青年学生用科学发展观指导新的实践、推动科 ...

  • 05-18 2014年师院暑期大学生"三下乡"社会实践活动方案
  • 20XX年师院暑期大学生“三下乡”社会实践活动方案 一、活动目的及意义 为贯彻落实坚持以科学发展观为指导,以鄱阳湖为核心,以鄱阳湖城市圈为依托,保护生态、发展经济,统一规划、分步实施,以人为本、统筹兼顾,把鄱阳湖生态经济区建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕,生态文明与经济文明高度统一,人与自然和谐相处的生态经济区。我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动,不断增强青年学生用科学发 ...

  • 09-14 精神文明创建工作计划
  • 精神文明创建工作计划 20XX年,是中国共产党成立90周年,是实施“十二五”规划的开局之年。为巩固和扩大文明创建成果,进一步推进我队思想、政治、文化建设,不断提升精神文明创建工作水平,根据省、市20XX年精神文明创建工作规划要求,结合我队文明创建工作实际,特制定20XX年精神文明创建工作计划。 一、20XX年精神文明创建指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习党 ...

  • 05-13 建设健康社区工作计划
  • 为推进新一轮建设健康社区工作,更好地在全镇范围内全面深入地开展健康社区建设工作,根据《关于开展年度市建设健康社区工作的通知》的要求以及当前我镇健康社区建设工作的现状,特制订工作计划如下。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“”重要思想为指导,坚持以人为本的科学发展观,围绕把建设成现代化新城镇的发展目标,以人民群众的健康为着眼点,以改善市民工作、生活环境,提高市民健康水平和综合素质为宗旨,强化健康促进 ...

  • 11-13 学校创建"两型"青年示范校园事迹材料
  • 学校创建“两型”青年示范校园事迹材料 -开展节能降耗行动,创建环保文明学校 地球是人们生命生活的载体,世界上许多地区面临着环境恶化的威胁。为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。随着时代不断的变化,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实党的十七大精神和科学发展观,紧密结合学校实际,围绕“两型社会”建设要求,我校提出“资源节约型,环境友好型”两型校园建设,建设节 ...

  • 05-03 暑期社会实践日记2
  • 暑期社会实践日记 20XX年7月19日星期一 华南师范大学教育科学学院学生会20XX年暑期社会实践活动已经如火如荼地展开。今天是下乡活动正式开始的第一天,我们的下乡队伍经过7小时的车程于昨天下午4点左右抵达目的地-广东省茂名市化州第二中学。 经过一个下午和一个晚上的安顿和调整,今天一大早队员们就怀着饱满的热情投入了实践活动的工作中。队员们根据参与学生的实际情况对活动内容进行了改进,上午是由支教板块 ...

  • 07-25 中学红十字会各项规章制度
  • 中学红十字会评优制度 1、为了进一步推动学校和班级红十字工作,推广先进经验,鼓励先进,学校每年评比一次优秀红十字辅导员和优秀红十字青少年;每学年评比一次红十字先进班集体,并予以表彰奖励; 2、评比工作在学校红十字理事会的组织领导下认真进行; 3、评比坚持以红十字活动开展好,与学校精神文明建设和素质教育结合好,红十字各项工作有特色为主要条件,做到评比目的要求明确、内容具体、秉公办事、不徇私情; 4、 ...

  • 05-27 湖北省郧县二中德育教育汇报材料
  • 创新德育工作方式促进学生和谐发展 郧县二中 王培民 办学二十几年来,我们用先进的教育理念引领学校德育工作,坚定不移地以“德育兴校”战略推进素质教育,坚持以人为本,创新德育工作方式,以自我教育、自我管理和人文精神培养为重点,加强校园文化建设,开展丰富多彩的德育活动,让学生在自我管理和人文教育环境中陶冶高尚的情操,逐步提高学生自我管理能力及人文素养和道德修养,形成科学的世界观、高尚的人生观和正确的价值 ...