小学外国美食节 策划
外国语学院团委青年志愿者协会
交大附小外语教学活动
策
划
书
主办：共青团兰州交通大学委员会
兰州交通大学青年志愿者协会
承办：共青团外国语学院委员会
外国语学院青年志愿者协会
2013年11月29日
交大附小外语教学活动
一、 活动主题
开怀畅饮，遨游舌尖
二、 活动目的
1. 缓解小学生学习压力，劳逸结合，丰富其外语课外活动，放飞外语学习
的热情，以便孩子在外语的蓝天里自由地翱翔。
2. 利用该美食节活动的契机平台，两者有机结合，激发孩子们更大的热情
与兴趣，以便孩子们投入到英语的趣味乐趣学习中。
3. 为了能学以致用，为了能用现有知识帮助他人，提高外国语志愿者的实
践能力，锻炼口语运用能力，体验外语学习的乐趣，让志愿者在亲身实
践中更透彻、全面地理解“奉献、团结、友爱、互助”的志愿者精神。
三、 活动成员
兰州交通大学外国语学院青年志愿者10名志愿者
四、 活动对象
兰州交通大学附属小学学生65人
五、 活动地点
兰州交通大学附属小学
六、 活动时间
2013年11月29日下午2：30-3:50
七、 活动流程
1. 前期准备：
1、在活动前期准备有关外国美食节的图片及视频，让志愿者更加深入
的了解该活动主题
2、小学生提前准备好与外国美食文化节有关的小知识。
3、提前联系外教，做好与该主题相关的照片及ppt课件
4、志愿者们准备根据外教教参，准备英文单词卡片与纪念册。
2. 课堂流程：
（1) 志愿者坐定，与周围小朋友相互认识（3min）
（2) 主持人开场白（2 min）
（3) 外教授课（20min）
① 介绍美国的美食文化节，由英语系志愿者帮忙进行翻译。
②领读并教会小朋友们有关各种美食的单词。（后面游戏与之相
关）
（4) 游戏环节—-美食齐分享（20min）
① 由志愿者把外教所讲解的单词进项简单的复述解释，(5min)
② 击鼓传花，先讲解（看视频）（2min）
由一位志愿者击鼓，被抓到的小朋友会被提问到一个单词，如
果答对便会得到小奖品，如果答错就罚他给大家介绍一种外国的美食。
(10min)
（5） 活动结束，赠送纪念册，相互告别。 （2min）
八、 活动开展
1 前期准备：
（1)
（2)
（3)
（4) 做好与交大附小的联系与沟通，了解学校教学设备与学生情况。 做好宣传工作，筹集资金。 安排好支教内容。 确定支教队员人数以及各队员所需准备项目，确定各方面负责人
和个人职责。
（5) 培训和组织工作：
A. 向干事介绍此次活动内容和意义，他们所需承担的责任与义务。
B. 邀请去过的学姐学长传授经验。
2 具体活动安排：
（1）按照学校的要求和学生情况开展英语趣味教程，在此基础可涉及
关于趣味知识和益智知识的游戏，以这种游戏吸引学生注意力，
培养他们的学习兴趣。
（2）进入学校后简单介绍支教成员（人数等）以及所活动内容。
（3）把志愿者和学生进行分组，两人一组，相互熟悉，增加默契，让
志愿者传递相关知识并且加强与学生之间的交流，及时总结经验。
（4）将我们所带器材如mp4、电脑、卡片等进行合理分配从而达到互
动的目的。
（5）将工作分工到个人，务必执行。
（6）活动结束在大门口集体合照
3 后期活动：
总结此次活动的优势与不足以促进青协更好的发展。
九、 注意事项
1. 志愿者的手机应调成静音或震动状态，以免影响上课。
2. 志愿者要时刻面带微笑，尊重学生，不得对小学生表现出不耐烦的神情，
耐心细致解答学生疑惑。
3. 教学过程中尽量说英语
4. 务必准时参加并带好所需物品。
5. 请排好队整齐统一前进，严守纪律。
十、 应急措施
1. 志愿者不能按时到达时要说明清楚情况，机动调配人员。
2、学校方面联系﹙学校安排时间与志愿者协调问题﹚——与校方及时沟通，
共同商讨解决。
3、安全问题：集体行动，遵守纪律。附小学生安全由校方负责。如有意外及
时联系校医院。
十一、 活动意义
本次活动主要是为了丰富小学生学习生活，提高小学生对于学习
英语的乐趣，寓教于乐，促进小学生进一步快乐地学习外语，激发他们对外语学习极大的热诚，推进小学生的外语学习进程。最重要的让小朋友门懂得从学习中寻找乐趣，激发潜能，以至于更好的生活与学习，达到双赢的结果
主办：共青团兰州交通大学委员会
兰州交通大学青年志愿者协会
承办：共青团外国语学院委员会
外国语学院青年志愿者协会
2013年11月17日