(新人教版)七年级语文下册:第3课[丑小鸭]导学案
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第03课《丑小鸭》
一、 学习目标：了解本文的作者，识记“丑陋”“讪笑”“嫉妒“来势汹汹”等词语的读
音、写法和意思。
二、 学习重点：理清故事情节，生动地复述故事。
三、 学习难点：理解丑小鸭形象深刻的现实意义，培养在逆境中不懈追求、努力进取的
精神。
四、 预学模块【自主学习】
1、 文学常识： 安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匝》《拇指姑娘》《___________》《丑小鸭》等。中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执著追求，也流露出缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《_________________》《___________》《影子》《演木偶戏的人》等。晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》《___________》《单身汉的睡帽》《幸运的贝儿》等
2、 给加点字注音
丑陋（ ）讪笑（ ） 来势汹汹（ ） ．．．
木屐（ ）飕飕（ ） 脖颈（ ） ．．．
湖泊（ ） 冰雹（ ） 棕色（ ） ．．．
缝隙（ ） 铰链（ ） 骇人（ ） ．．．
沼泽（ ） 篱笆（ ） 糟糕（ ）
．．．
（1）丑陋：_______________________________
（2）讪笑：_______________________________
（3）沮丧：_______________________________
（4）嫉妒：_______________________________
（5）来势汹汹：_______________________________