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    与《[警察与赞美诗]读后感》相关的范文

  • 08-31 庆五四文艺晚会主持
  • 男:尊敬的各位领导、来宾 女:电视机前的观众朋友们 合:大家好 男:今晚,由***主办、***承办,***协办的“***”庆五四文艺会演在这里隆重举行 女:出席今天晚会的有******。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。(掌声) 男:观看我们今晚演出*****,同样对你们的到来表示热烈的欢迎。(掌声) 女:今年是中国共青团建团80周年,也是伟大的“五四”运动83周年站在新世纪的苍穹下,回顾波澜壮阔 ...

  • 06-19 和春天有个约会-观后感
  • 和春天有个约会-《小孩不笨》观后感 (城关二小雷晓艳) “谁不希望自己是聪明的人,谁不希望什么都能一百分。谁能希望自己又呆又傻又愚蠢,谁会愿意听到你真的好笨……这是电影《小孩不笨》的主题曲。第一次听到这个歌词就让我感触很深。《小孩不笨》这部电影讲述三个就读Em3课程的小孩子,如何应付学业及叁个家庭所带来的冲突。Terry生活优越,喜爱依赖别人,做事没主见,逃避承担责任。国斌喜爱画画,母亲却认为这会 ...

  • 06-05 高考语文万能答题模式:应试答题
  • 知识积累与运用   一、书写题:   1、认真规范书写;2、不出现错别字;3、不乱画涂改,在草稿纸写好后再誊写。4、学会审题。   二、选择题:1、直选法2、排除法   三、修改病句的原则:能改一处不改两处。   1、删减2、添加3、替换4、换位5、重组   四、名著阅读:《水浒》、《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》……   1、人物:姓名、绰号、外貌特征、性格特征、 ...

  • 07-23 任长霞事迹观后感
  • 20XX年7月13日,街道组织全体党员观看了任长霞同志先进事迹报告会的电教片。我留下眼泪,在一片唏嘘声中看完片子的。在场的党员无不被她的英雄事迹所感动,大家都认为这是一次生动的,教育意义重大的学习。在她的身上,闪亮着的不仅是一个公安民警的光辉形象,更是一个共产党员坚定贯彻“三个代表”、把“为人民服务”作为天职的人民公仆的典范。    “人民公安,人民在前,人民公安为人民,是人民公安的本分职责。”在 ...

  • 08-15 文化典籍和外国作家作品
  • ·文化典籍和外国作家作品 我国古代文化典籍: 诸子散文-《论语》《老子》《墨子》《孟子》《庄子》《荀子》《韩非子》   风骚-《诗经》和《楚辞》的并称。(《诗经》是我国第一部诗歌总集,开创了中国诗歌的现实主义传统;《离骚》开创了我国诗歌的浪漫主义传统。)   四书五经-“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》四部书。“五经”指《易》、《尚书》、《诗》、《礼》、《春秋》五部儒家的经典。   ...

  • 01-17 庆祝建党83周年文艺演出串词
  • A:1921年7月1日,嘉兴南湖的雾霭深处摇来一只小小的游船,那是我们共同的母亲--中国共产党降生的摇篮。B:转眼83年…光阴荏苒,沧桑巨变,我们伟大的党正引领着社会主义新中国这艘时代的巨轮驶向如歌的明天。A:给党唱支歌,歌唱党的歌,歌唱X市的建设之歌,歌唱发自XX交警心中的肺腑之歌;B:党在深情的歌声中,党在我们无私奉献的故事中,党在每一个交通民警的心中。A:尊敬的领导、各位来宾、同志们,A、B ...

  • 08-23 劳动模范表彰大会献辞:劳动最美梦想最真
  • 劳动模范表彰大会献辞:劳动最美梦想最真 女:四月的鲜花盛开 在美丽的渝中半岛, 男:四月的歌声回荡 在激情的两江春潮, 合:我们欢呼,我们歌唱, 劳动最光荣,梦想最美丽。 女:在“内陆香港,幸福渝中”的时代进程中, 仿佛听到劳动的号子 奏响生命的旋律; 男:在“渝中梦,劳动美”的铿锵步伐里, 仿佛看到朝天风帆 扬起东方的启航; 合:在我们心中-劳动模范, 是学习的榜样,魅力的偶像! 在我们心中-劳 ...

  • 04-11 我和孩子读书后感
  • 我和孩子读书后感 浩楠妈 读书真好,“书籍是人类进步的阶梯,”这是我们常听到的一句名言。的确,书籍给予我们许许多多的知识,使我们不断地进步。书伴随着我们一生。它使我们不在寂寞,给予我们知识,告诉我们道理,因此对书着迷。 通过读毛泽东这首词,我们了解到毛泽东,现代伟大的政治家,理论家,军事家,也是著名的书法家。这篇《沁园春·雪》是他于1936年2月,中华民族正处于生死存亡的危急时刻,中共中央提出抗日 ...

  • 05-23 任劳任怨的铺路石-读后
  • 任劳任怨的铺路石 -《教师风范》读后 十年树木,百年树人,教师肩负人类灵魂工程师的神圣职责。正如陶行知先生所说:“教师操着民族和人类的命运”。人们给予教师的赞美同样毫不吝啬,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“辛勤的园丁”、“任劳任怨的铺路石”……当你读完《教师风范》,掩卷遐思,出现在你眼前的就是这样一些勤勤恳恳、兢兢业业地工作在平凡的岗位上的普通的人民教师形象。 “考不完的试,做不完的活,操不 ...

  • 03-29 语文科德育渗透总结
  •   根据《中小学德育大纲》规定:“学科教学是德育的主载体,也是对学生进行思想政治工作的主渠道。寓德育于各科教学内容和教学过程之中,是每一个教师的职责。”因而,作为学科教师在教学中就一定要渗透德育教育内容。在学校中,通过各科课堂教学进行德育工作是最有效、最经常的形式,这是由教学的教育性决定的,也是由学校工作的特点决定的。古人早就提出过“智德”这一概念,即智中有德。智的发展促成了德的提高。著名的教育家 ...