第二章 物态变化 修改
物态变化
【知识梳理】
1.物质的三种状态:__________、 __________、 __________。
2.在下列空中填写适当的物态变化名称,并标明吸热或放热
3.摄氏度规定:它以标准大气压下00C 度,以____________的温度为作100度。
4.常用的液体温度计是利用测温液体的 性质工作的。(实验室温度计:-20度--110度, 分度值为1 ℃体温温度计:35度---42度, 分度值为0.1 ℃寒暑表:-30度---50度, 分度值为1℃)
普通实验室温度计的分度值为_______;体温计的分度值为_________,量程为 。-12℃读作________________。
5. 如图1所示温度计读数:甲________ 乙__________
6.液体汽化的两种方式是________和_______。
7.影响蒸发快慢的因素有、。
8.影响水沸腾的因素有。
9.制糖工业中,为了防止糖汁烧焦变质,应用_____________的方法________沸点(升高/降低)。
10.液体沸腾必须同时满足下列两个条件①
11.使气体液化的二种方法:。
16.晶体和非晶体的区别有:_________________________(写出一条即可)。
17.用久的日光灯管两端变黑,这是由于钨丝经过了先________后__________。
18.在烧瓶里放少量的固态碘, 并对烧瓶微微加热, 观察到固态碘没有_______而是直接_______成紫色的碘蒸气,
停止加热, 碘蒸气没有_______,而直接_______成固态碘。. 冬天寒冷的早晨往往可以看到窗户玻璃的
________(选填“外侧”或“内侧”)出现冰花,这种物态变化叫_______。
【例题分析】
2.下面关于温度计和体温计的用法中正确的是( )
A. 用实验用温度计测温度时,温度计的玻璃泡不要离开被测液体
B. 用体温计测量人的体温,读数时,体温计不要离开人体
C. 可以把体温计放在沸水中消毒
D. 常用的温度计和体温计都能测出冰水混合物的温度
4.写出下列实例中的物态变化名称及吸、放热情况
(1)衣柜中的卫生球过一段时间变小了。
(2)秋冬季节,瓦片和树叶上有霜。
(3)夏天,剥去纸后的冰棒冒白气,冒出的白气过会儿又消失。
(4)洗澡时,浴室里的镜子变的模糊不清,洗后一段时间会变的清晰。
(5)用久的灯丝会变细、灯管壁会发黑。
(6)烧水时,壶口冒“白汽”。
5.在观察水沸腾实验中:
(1)本实验的目的是:观察水沸腾时的___________和水沸腾时的_____.
(2)如图是实验装置, 安装时的科学合理顺序是:先调整固定 的位置, 再调整固定 的位置.
(3).下右图中,A 图中操作过程错误是:_______________________________.
B 图中读数的错误是:______________ 改正后, 按C 图可知此时水的实际温度是:_____ ℃
图
2 A B C
6.观察水的沸腾如图2,水中气泡在沸腾前__________,沸腾时__________。
水的声音在沸腾前_____________,沸腾时____________。沸腾前,对水加热,水的温度________;沸腾时,继续对水加热,水的温度_______________(不断上升/保持不变/不断下降),停止对水加热,水______(能/不能)沸腾,可见,水沸腾的条件是_________、_________。
7.根据水沸腾的条件回答下列问题:(已知酒精的沸点为78℃)
(1)在标准大气压下如图3,用酒精等加热装有水的烧杯,当试管中装有水时,则烧杯中的水______(会/不
会)沸腾,试管中的水______(会/不会)沸腾。
(2)当试管中装有酒精时,则烧杯中的水______(会/不会)沸腾,试管中的酒精______(会/不会)沸腾。 8.
图
(1)如上图为_______的熔化图像,该物体熔化持续了________分钟。
(2)第5~10分钟该物体处于_______________态,0℃的该物体处于______________态。
9.冰水混合物的温度为0℃,原因是:____________________________。
10.填写不同温度下水的状态
0℃ 100℃
总结:当温度高于该物质的沸点时,呈________态; 当温度低于该物质的熔点时,呈________态;
当温度在熔点和沸点之间时,呈________态; 当温度等于凝固点/熔点时,呈_______、呈_______、呈_______态;
【反馈练习】
1. 体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的( )
A. 温度 B.熔点 C.沸点 D.凝固点
2. 下列所描述的现象中,属于液化的是
A .铁块熔成铁水 B.湿衣服晾干 C.河水结成冰 D.沸水上方出现“白气”
3. 如图,在一个标准大气压下,某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟;测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃,实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于分析,正确的是( )
A .盐使冰的熔点低于O℃,自霜的生成是凝华现象B .盐使冰的熔点高于O℃,白霜的生成是凝华现象 温度/℃
C .盐使冰的熔点低于O℃,白霜的生成是凝固现象D .盐使冰的熔点高于O℃,白霜的生成是凝固现象
4. 今年春季,株洲持续了较长时间的“回潮”现象,地面、墙壁全是湿的。此现象属于( )
A .汽化 B .液化 C .升华 D .凝华
5. 以下现象是自然界中常见的物态变化,在其物态变化过程中吸热的是
A .冰的消融 B. 霜的形成 C. 雪的形成 D. 露珠的形成
6. 下列关于水沸腾的实验说法正确的是( )
A .水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B .水的沸点随气压的降低而降低
C .水沸腾的现象只发生在液体的表面 D .水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高
7. 下列物态变化过程中,需要吸热的是( )
A.初春,早晨河面结有薄冰 B.夏天,打开冰棍纸看到“白气”
C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜 D.冬天,冰冻的衣服逐渐变干
9. 下列描述基本符合实际的是( )
A. 人的正常体温为37℃左右 B.初中学生的身高为1.7cm
C. 初中学生的体重约为50N D.人的步行速度约为5m/s
10. 热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是( )
A. 春天的早晨经常出现大雾,这是凝华现象B. 夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象
C. 秋天的早晨花草上出现小露珠,这是液化现象D. 初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象
11. 下列做法能使水的蒸发加快的是
A .用电热吹风机将湿头发吹干 B .用扫帚把地面的积水向周围扫开
C .把粮食拿到向阳的地方晒 D .把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里
12. 夏天的早晨经常可以看见草叶上有露珠,露珠的形成与下图中相同的
A. 坚固的冰 B.如纱的雾 C.晶莹的雾凇 D.雪白的霜
13. 小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是( )
A.图象中的DE 段是冰的熔化过程 B.AB、CD 段物质在吸热,BC 、DE 段物质没有吸热
C. 水的凝固点是O ℃ D.BC段物质的温度保持不变,内能不变
14. 如图所示, 是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图,由图可知( )
A .蒸发和沸腾是汽化的两种方式 B.所有气体在温度降到足够低时都可以液化
C .水在蒸发的过程中要吸热,使水和它依附的人体温度上升
D .图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发
15. 下列关于热现象的说法中正确的是( )
A .深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的B .夏天,我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象
C .从冰箱取出的“易拉罐”过一会表面有水珠,是空气中的水蒸气液化形成的
D .用久了的白炽灯泡内表面发黑,是钨蒸汽液化后再凝固的结果
16. 下列关于汽化的几种说法中,错误的是
A .蒸发和沸腾是汽化的两种方式 B .冬天口中呼出的“白气”是水蒸气的液化现象
C .春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发 D .烧开水后,看到的“白气”是汽化现象
17. 在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入0℃的水中,将会发生的现象是( )
A. 冰全部熔化 B.冰有少部分熔化 C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有质量不变
18. 如图所示是某物质的熔化图像。下列关于此图像信息的解读错误的是
A .这是一种晶体物质 B .CD 段时物质处于气态
C .物质的初温是40℃ D .加热5分钟时物质温度是48℃
20. 情景不可能发生的是( )
A. 春天冰雪融化 B.\冬天的树上出现霜
C. 室外冰冻的衣服不会变干 D.\水烧开时冒出大量的“白汽”
21. 如图是某物质加热时温度随时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是
A .该物质一定是晶体
B .T 2一定是物质的沸点
C .0~t 1时间内物质的分子热运动加剧
D .t 1~t 2时间内物质的温度不变内能不变
22. 列说法中错误的是
A .用久了的电灯丝变细是升华现象
B .秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象
C .气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计
D .夏天,游泳后刚从水中上岸的人会感到冷,这是水蒸发吸热的缘故
23. 建设中的绍兴奥体中心,运用奥体中心内的管道、分布在地下二千多口的100米深井和温度基本恒为18℃的百米地下形成一个水循环热交换系统,夏天,系统将地上奥体中心内与室温相同的水送到地下,放热、降温后回到地上,降低中心的温度,循环进行;冬天,则相反,提高中心内的温度,达到“冬暖夏凉”,又节能的效果。
(1)打100米深井的人造金刚石钻头硬度大,熔点高,是一种_________ (选填“晶体”或“非晶体”) 。
(2)热交换系统是通过___________(选填“做功”或“热传递”)方式改变内能的。
(3)卫星温度控制系统采用热管温控技术,利用液体在高温端汽化,在低温端液化,这样反复工作,使卫星两端温度趋于平衡。液体汽化需要_________(选填“吸收”或“放出”)热量。
24. 把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,如图,这层霜是由______________经过____________ 这种物态变化形成的. 寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠__________ (选择:“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”),水珠会出现在车窗的__________ (选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”).
4. )将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上,一会儿瓶壁会出现许多小水珠,这是_________现象。在瓶内冰块逐渐熔化的过程中,瓶内水的温度________(填“升高”、“降低”或“不变”)。
26. 做“水的沸腾”实验时,为防止沸水溅出伤人,通常在容器上加盖,这样会使水的沸点______;若实验时不小心被①沸水烫伤;②水蒸气烫伤,______(填“ ①”或“②”)情况更严重,其道理是_______。
27. 小明发现,在做碘的升华实验时,很容易造成碘的 熔化.针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性.实验表明在碘升华和熔化时需要_________热量.是什么因素影响碘的升华或熔化,你的猜想是____________.
28. 如图所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体的
规律制成的,图中体温计的读数是 ℃。
30. 如图所示,一位小朋友在世博园内的风扇下“纳凉”。这种风扇能喷射大小为微
米级
(1微米= 米)的水雾,这些水雾在 时 热量,使人达
到“纳凉”的目的。
时间/min 图9 图10
31. 用如图9所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:
(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且
萘的温度上升速度较 (选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。
(2)除图9所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和 。
(3)萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”是 (A .水蒸汽 B .小水珠
(4)图10是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到完全熔化,大约持续了 分钟。
32. 如图,是教科书自制温度计的演示实验,实验装置是在小瓶里装一些带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上先插进一根玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。实验操作中,要先后将小瓶放入 和 中,并注意观察 。
32 33 34
33. 看图回答: A、B 两种物质的熔化图像。由图可知 (填A 或B )物质是晶体,其熔点是 ℃。 34小宇同学用如图6—甲所示的装置对冰加热。根据实验记录画出的温度随时间变化的图像如图6—乙所示。请你回答:
(1)图6—甲中温度计的示数为 ℃。
(2)图6—乙中 段表示水的沸腾过程。
(3)图6—乙中 段不是根据本实验装置所测得的数据画出来的。
35. 在“研究水的沸腾”实验中:
(1)所用的液体温度计是利用液体_______________的性质制成的。为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为_______________的温度计.
(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是_________.
(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示.每隔1min 记录温度计示数(见下表),4min 时温度计示数如图丙所示,此时温度为_____℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为____℃。
(4)根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像.