2008年7月山东自学考试心理学研究方法试
2008年7月山东自学考试心理学研究方法试题
一 、单选题（每题1分，共10分）
1、在心理学研究中，计算机的用途不包括：（第22页）
A 数据的处理 B 实验操作 C 实验设计 D 心理模拟
2、在研究中设法否证某种因果关系的预测，要比证实这种理论预见的收获更多。提出“否证”思想的是： （第28页）
A 科林伍德 B 穆勒 C 波普 D 海德
3、选取一个班的学生为对象，在一年时间内每月进行一次观察和测定，找出影响学习成绩的主要因素， 这种研究是：（第53页）
A 横切面研究 B 纵向研究 C 趋势研究 D 发展研究？（记不清了）
4、定额取样法属于；（第81页）
A 随机取样法 B 非随机取样发 C 系统取样法 D 聚类取样法
5、属于后摄因素的是：（第80页，选项记不全了，当时以为是“成熟”，看了书好象不是，大家补充吧）
A 性别 B 个性 C 成熟 D ？
6、ABA 设计是：（第121页）
A 扩展式反转型设计 B 反转性设计 C 间歇时间序列设计？（记不清） D 重复处理设计
7、（）提出适应水平理论：（第161页）
A 瑟斯顿 B 斯蒂文斯 C 赫尔森 D 费希纳
8、强调测量项目的单维性的方法是：（第185页）
A 总加量表法 B 累积量表法 C 一致定位量表法 D 语意区分量表法
9、（）对人类解决问题的认制知过程进行了计算机模拟研究，从而提出了有关认知过程的信息加工模型， 使口语报告方法获得突破性发展：（第198页）
A 华生 B 冯特 C 西蒙 D 詹姆斯？
10、与小样本范示相似的方法：（第121页）
A 多重基线设计 B 交叉滞后设计 ？ C 回归间断点设计 D 多重处理设计
二、填空题（每题1分，共10分）
1、费歇尔的大样本范式创造性地把——和统计检验引入心理学实验研究。（第12页）
2、数据有许多重要的特征，就心理学研究而言，数据的变异程度、——、可重复性等都是我们特别关心 的。（第32页）
3、现代科学的发展，不断为心理学研究提供新的方法有信息方法、控制论方法和——。（第16页）
4、通过对两个背景相似而结果不同的案例的比较与分析，找出造成差异的原因，这称为——。（第49页）
5、随机取样分为简单随机取样和——。（第78页）
6、内部效度的获得，主要是通过认真细致的——和准确周密的研究设计。（第89页）
7、运用不同测量方法测定同一特征或构思时测量结果相似的程度是——。（143页）
8、某项目的高分组和低分组答对项目的比例分别是70％和30％，该项目的辨别力是——。（第156页）
9、观察法按事先是否确定具体观察项目而分成有结构观察和——。（第190页）
10、口语报告法分为问题设计、口语报告、——、数据编码和结果处理等五个程序。（第
200页）
三、名词解释（每个3分，共18分）
1、I 类差误（第63页） 2、方便取样法 （第81页） 3、被试内设计 （第115页）
4、辨别效度 （第142页） 5、宽大效应 （第193页） 6、项目辨别力 （第154页）
四、简答题：（每题5分，共35分）
1、心理学研究中产生没能解释的变异情况有哪些？（第39页）
2、研究设计中控制的原则有哪些？（第60页）
3、分层取样法与聚类取样发的不同之处。（第80页）
4、问卷设计的一般步骤。（第182页）
5、影响问卷效果的因素有哪些？（第179页）
6、Q 技术的优点有哪些？（第214页）
7、在对研究结果作出结实之前需要考虑具体的数据分类原则有哪些？（第
五、论述题（12分）
影响研究外部效度的因素。（第94-96页）
六、本题15分
交叉滞后组相关设计的原理、程序和优缺点。（第107-108页）
305页）