5-6岁幼儿图画书(绘本)阅读参考目标
08-19
5-6岁幼儿图画书（绘本）阅读参考目标
（经过学习将要达到的目标）
1. 能坚持看完一本图书，再看另一本图书，不受外来干扰。
2. 知道能根据文字、故事名称等线索在目录中找到故事。
3. 愿意阅读篇幅较长的图画故事书，初步感知分段理解故事的方
法。
4. 能对故事情节发展和人物内心活动进行合理想象。
5.能独立寻找图书阅读。
6.能用分段阅读的方法归纳阅读情节，并对故事的主题进行概括。
7. 能有目的地对情节转折处的画面作有序、细致的观察。
8. 对汉字感兴趣主动认读常见的汉字。
9. 发现日常生活中的简单标志、符号，知道它们的意义。
10. 发现口语和书面语的不同表达方式。
11.愿意用图夹带文字方式表达自己的想法，尝试诗配画、编画书
报等活动。
12. 能与同伴合作阅读，倾听他人讲述的阅读内容，愿意大胆表达自
己的想法。
13.用各种方式收集信息，能恰当连贯地表述阅读信息。
14. 在阅读中遇到问题时能积极想办法解决问题，知道能够通过各种
途径寻求解决方案。
15. 有兴趣欣赏各种形式的文学作品。
16. 能用各种方式表现对文学作品的理解，能进行一定的仿编、创编
或编画书报等活动。
17. 大胆运用语言和非语言方式在集体中表达阅读信息。
18. 能与同伴合作，积极参与多样化阅读活动。