原创叙述散文:夕阳下的回忆

与《原创叙述散文:夕阳下的回忆》相关的范文

·文学体裁常识 　　（一）小说 　　1．小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写，展示人物的思想情感和性格特征，从而广泛而深刻地反映社会生活的一种文学体裁。根据篇幅的长短，小说分为长篇、短篇和中篇。长篇小说描写错综复杂的事件和众多的人物，借以反映比较广阔的社会历史画面；短篇小说描写人物较少，故事情节比较单纯，集中反映社会生活的一个场面或一件事情，以突出刻画一两个人物的性格；中 ...

国庆节和感恩节征文比赛策划书共两篇 自建国以来，我们的国家经历了风风雨雨，她度过了61载发展岁月，作为每位中华儿女，无疑是最好的见证者，所以由校团委主办，窗口文学社承办以“迎国庆，颂祖国”的校园征文比赛 一征文目的：激发同学们的爱国热情，增强同学们民族自豪感，挖掘和培养文学新秀。 二征文要求：1主题鲜明，紧紧围绕“迎国庆，庆国庆”这一主题以身边的人和事为内容，可以歌颂祖国的繁荣昌盛，人民的幸福生活 ...

1、烟云洒落情一片，雨雾茫然段一年。林飞郁郁情飘然，情海冲冲段开岩。 2、取柳枝著户上，百鬼不入家。快快在家门口上别上一条柳枝吧！ 3、怎么会迷上你，我在问自己。如果这是梦，我愿长睡不愿醒。我什么都能放弃居然今天难离去。也许你不曾想到我会心疼。 4、山清水秀风光好；月明星稀祭扫多。大风已解千层雪；后辈难忘先烈恩。 5、在热闹中寂寞，在寂寞中热闹。想你的感觉是喝一杯加了酒的咖啡....想你会想我吗？ ...

（－）一般阅读 【考试目标】 1．借助工具书理解词语在上下文中的含义和作用。 2．能抓住一段文字的中心，找出关键语句。 3．划分文章的段落层次。能看出文章各个部分之间的联系，大体了解文章的思路。 4．感受文章的语言所表达的思想感情，从文章的内容中体会作者的态度或观点。 5．正确理解文章的思想内容，能概括文章的中心。 6．体会文章中一些句子的深层含义。 7．初步领会和分析文章的写作特点及其作用。 8 ...

全市文化系统演讲比赛演讲稿 有人说xx县是“小北京”，说他“小”，是因为山大人少，物华天宝；说他是“北京”，是因为它山城繁华，人文发达。有人说xx县是“小上海”，是说它小而重要，既是开放的窗户，又是改革的门户。 如今的xx县，经济发展驶上快车道，社会事业突飞猛进。四通八达的交通贯穿山城的东西南北，宝成铁路和川陕公路川县城而过，火车、汽车写着四面八方的改革馨风拂经悠悠千年古道，沿途洒下外面世界文化新 ...

初中语文课外阅读精选 散文部分26-37 26.青春随想曲26-48 -献给中国5000万中学生 ①青春是什么？青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手！ ②青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少 ...

高三作文训练初探 　　首先，高三作文训练应该以培养学生的创新能力为出发点，进行必要的思维训练 　　“假如记忆可以移植”已经传递给我们作文指导的信息，即在培养学生的联想力和想象力上下功夫。未来社会对人才创新能力的要求是毋庸置疑的，作文本身又是学生思想和认识水平的体现，如果作文训练不符合社会对人才的客观要求，不能说不是作文教学的失误。只要教师科学引导学生的联想和想象力，创新能力的培养也不是解决不好的 ...

40年同事相聚讲话稿 尊敬的各位无线电厂老领导、各位同事们： 　大家下午好。 今天大家从四面八方，千里迢迢，来到我们日夜思念的地方，有没有发现xx变了，但我们友谊没有变，今天相聚在一起，有千言相叙，万语相诉。在这里我首先代表无线电厂40年聚会筹备小组，向前来参加聚会的老领导、朋友们表示最热烈的欢迎！并代表全体厂友向辛勤组织这次活动姜平及其他人员表示最诚挚的敬意！ 四十年来大家天各一方。我们都希望能 ...

一、教材分析 八年级上、下册属于一个阶段，教材在编排上的共同点是以专题组元，同时也兼顾文体。八年级下册四个现代文单元分别以人生、散文诗、人与自然和民俗风情为专题内容，其中以记叙类文章为主，第三单元与传统说明文单元相比，在语文与科学的链接上有突破性的进展，拓宽了语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用。两个文言文单元课文的选编主要是从文章的难易程度以及课程目标这两个方面来考虑的。 ...

初中毕业学业考试语文科试卷分析 霍邱县中考语文阅卷指导组 （执笔：刘圣德、姜敏、涂志伟、张茁、王厚军 统稿：屠志成） 一、试题分析 20XX年安徽省初中毕业学业考试语文试卷的总体特点是课内外有机结合，知识与能力并重，考查全面而又重点突出，平实中略见新意，引导学生关注社会、关注生活。 （一）语文积累与综合运用 1.默写古诗文中的名句名篇 全部出自教材，主要考查考生的课内古诗词记诵、默写能力。题型分两 ...