(答案)小学三年级语文下册课文内容填空
小学三年级语文下册课文内容填空
1.《长城和运河》
(1)《长城和运河》这首诗是作者驾驶着飞机(航行在祖国的蓝天),看到了两大人间奇迹(长城)和(运河)。并采用打比方的手法把长城比作(巨龙),突出长城的(连绵起伏,曲折蜿蜒),把运河比作(绸带),突出运河的(柔美)诗中均以(是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。)这一(设问)句结尾,自然引出人间奇迹的创造者(中华民族的祖先)。我们的祖先还创造了(秦兵马俑)(北京故宫)等人间奇迹。
(2)我(驾驶着飞机航行)在祖国的蓝天,(一个奇异的景象)出现在我的眼前:像绸带(飘落在大地),(银光闪闪),伸向天边。北起(首都北京),南到(天堂杭州),京杭大运河(谱写了动人的诗篇)。
(3)长城东起(山海关),西到(嘉峪关),像一条起伏蜿蜒巨龙在大地上。
2.《美丽的南沙群岛》
(1)南沙群岛位于祖国的(最南端),她是祖国巨大的(蓝色宝库),她也是个(迷人)的世界。课文介绍了南沙群岛的(富饶)和(美丽)
(2)茫茫南沙,汇入了(祖先搏击风浪的汗水);片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的(烟火)。
(3)南沙是祖国巨大的(蓝色宝库)。她拥有(难以计数)的珍贵的(海洋生物)蕴藏着(极为丰富的矿产资源),贮存了(用之不竭的海洋动力)。课文就是从(海洋生物)(矿产资源)和(海洋动力)来写南沙的物产的丰富的。
3.《庐山的云雾》
(1)庐山位于我国的(江西)省九江市境内,这个省的简称是(赣)。庐山的云雾是(千姿百态)的,课文中就按(从上到下)的顺序,写出了庐山不同方位的姿态,庐山的云雾也是(瞬息万变)的。
(2)“庐山的景色十分(秀丽)。“漫步山道,常常会又一种(腾云驾雾)、(飘飘欲仙)的感觉。”
(1)我国共有(34)省、市、自治区、特别行政区。有(4)个直辖市分别是(北京)(上海)(天津)(重庆)并依次写出简称(京)、(沪)、(津)、(渝)。有(5)个自治区,请依次写出简称(蒙)、(宁)、(桂)、(新)、(藏)。有(2)个特别行政区分别是(香港)、(澳门)。我的家乡在(湖南),它所在的省市自治区的简称是(湘)。
(2)学习了省、市、自治区的简称歌,我就可以准确地判断出“湘江”应在我国的(湖南)省,“滇池”应在我国的(云南)省,“京沪铁路”指的是连接(北京)和(上海)两地之间的铁路。
(3)我知道描写夏日田园风光的诗(南宋)代(范成大)写的《四时田园杂兴》全诗(昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜)。 4.《翻越远方的大山》
(1)《翻越远方的大山》这篇课文中刘翔把(约翰逊)看作是“一座远方的大山”。“远方的大山”也指(约翰逊)。最终,刘翔凭借(在日本大阪举行的国际田联大奖赛)成功翻越了远方的大山。
5.《雪儿》
(1)终于有一天,(雪儿展开双翅飞起来了),在蓝天中划出一道美丽的弧线。
(2)信鸽是不怕任何(艰难险阻的),它能飞越(千山万水),忠实地为人们(传递信息),所以人们称它是(蓝天信使)。
(3)雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫。我望着它那(金黄)眼珠,喃喃说道:“雪儿,你去吧,蓝天才是你(施展本领)地方。”我把雪儿(轻轻捧起),雪儿望望我,似乎在向我(祝福),然后向蓝天飞去。
6《花瓣飘香》
(1)课文描写了(一个小女孩给生病的妈妈送花瓣的事),表明了她是一个(懂事的)的孩子。作者也从中体会到要(孝敬母亲)。
(1)4月5日就是我国传统的(清明)节,又称(踏青节)这是人们祭祖和扫墓的日子。由此我想到了唐代诗人(杜牧)的一首诗《清明》,其中我记得这样的两句:(清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。)我还知道他写的诗《山行》,并默写:(远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。)
7.《菩萨兵》
(1)“菩萨兵”是藏民们称呼(朱德)带领的(红军)战士,之所以这样称呼是因为(他们关心藏胞,帮助藏民抓住时节耕种,赢得了藏民的信任和感激。)
(2)全文按照(时间)顺序,记叙了朱德总司令带领红军战士帮助藏胞(春耕春种),以实际行动使藏族同胞(留下感激的泪水)。赢得了藏族同胞的(信任和感激),表达了军民之间(鱼水之情)。从中我们也可以看出朱德同志是一个(菩
萨一样的)的好司令。
8.《李广射虎》
(1)有一位诗人将李广射虎的经过写了一首诗,他就是(唐)代(卢纶)。试默写这首《塞下曲》(林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。)诗中“夜引弓”的将军是被人们称为(“飞将军”)的李广。其中“没”的读音是(mî),意思是(陷入,钻进)。可以看出他是一个(武艺高强)的人。
9《少年王勃》
(1)《滕王阁序》的作者是(唐)代(王勃),其中名句是“(落霞)与孤鹜(齐飞),(秋水)共长(一色)。”请你用文中语言写一写它的意思:(远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天空轻轻的飘荡)。
(2)我能用(文思如泉、笔走如飞、胸有成竹)等成语来形容王勃的才气。他与(杨炯)、(卢照邻)、(骆宾王)被成为“初唐四杰”。我还知道他写的名句(海内存知己,天涯若比邻)。滕王阁与(黄鹤楼)、(岳阳楼)并成为三大名楼。
10.《大作家的小老师》
(1)事后,萧伯纳(深有感触)地说:“一个人不论取得多大成就,(都
不能自夸)。对任何人,都应该(平等相待),永远(谦虚)。这就是那位小姑娘给我的(教育)。她是我的(老师)。”其中“她”指的是(苏联)的小姑娘(娜塔莎),“我”指的是(英国)的(萧伯纳)。称她是我的老师是因为(小姑娘的话使他深有感触)。从这句话中,可以感受到萧伯纳是一个(谦虚)的人。你能写一句表示谦虚的名言(虚心使人进步,骄傲使人落后)。文中的小姑娘也十分(可爱)。
勤劳的人从(“小河”里捞起无穷的宝藏),懒惰的人(只能捞起后悔和失望)。你还能写一句表示珍惜时间的名言(时间就是生命)。
11《赶海》
(1)课文《赶海》写了“我”童年赶海时(捉螃蟹)、(捞海鱼)、(捡贝壳)、(捏大虾)等趣事,表达了作者对(童年),对(大海)的热爱。文章开头和结尾都引用歌词(“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡„„”),使全文(首尾照应)。
12《荷花》
(1)白荷花在这些(大圆盘之间)冒出来。有的(才展开两三片花瓣儿)。
有的(花瓣儿全都展开了),露出嫩黄色的(小莲蓬)。有的还是(花骨朵儿),看起来(饱胀得马上要破裂似的)。
(2)《荷花》的作者是(叶圣陶),他以(看荷花)的顺序写了(看荷花的情景和感受)。赞美了(荷花)以及(大自然)。荷花又名(芙蓉)。不禁令我想到描写荷花的诗句(接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 )(小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上头。)。
(3)风过了,我停止舞蹈(静静地站在那儿)。(蜻蜓飞过来),(告诉我清早飞行的快乐)。(小鱼在脚下游过),(告诉我昨夜作的好梦„„)请仿照后两句的结构,展开合理想象写一句话( )
13.《古诗两首》
(1)韩愈曾说“李杜文章在,光焰万丈长。”中李杜就是分别指的是《望庐山瀑布》的作者(李白),《绝句》的作者(杜甫),他们一个被称为(诗仙),另一个被成为(诗圣)。还有“小李杜”指的是李商隐和(杜牧)。
(2)《望庐山瀑布》描绘了(庐山瀑布壮丽) 的景色,《绝句》通过对(春景)的描写,抒发了作者(欢快喜悦)的心情。在这首诗中,作者写了(黄鹂)(翠柳)(白鹭)(青天)(西岭)(雪)(船)等景物,在我们眼前展现了一幅有声有色的画面,其中描写颜色的词有(黄)(翠)(白)(青)等。我知道描写祖国名山大川的诗(唐)代(杜甫)写的(《望岳》),全诗如下:(会当凌绝顶,一览众山小)。我还知道描写春天的诗( )
(3)“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”是(唐)代诗人(李白)写的《望庐山瀑布》中的诗句,这首诗的三、四两句是(飞流直下,三千尺疑是银河落九天。)这两句的意思是(壮观的瀑布从高处急冲直流而下,好像这是从天上倾泻下来的银河。)
(1)默写《滁州西涧》(独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。)作者是(韦应物)(唐)代的(诗人),滁州就在现在的(安徽)简称(皖)
14《我应该感到自豪才对》
《我应该感到自豪才对》讲了(小骆驼和妈妈的沙漠旅行)告诉人们(骆驼睫毛、脚掌和驼峰的作用,)。小骆驼不应该感到(自卑)应该感到(自豪 )。原因是(判断事物的美丑),(不能只看外表,)(要看实质,看其有没有用处。)
骆驼在沙漠中起着很大的作用,人们称它为(沙漠之舟)。请你写出四个赞美骆驼顽强精神的成语(自强不息)、(始终如一 )、(志在千里)、(坚定不移)。
15.《水上飞机》
水上飞机的特点是(船体的两边长了两个大翅膀)。它可以(救护),可以(战斗),可以(运输),可以(灭火)。如果我造水上飞机,我会造一个可以(水上清洁机)的(水上种植机)。
16.《跟踪台风的卫星》
《跟踪台风的卫星》一文中介绍的是(气象)卫星,它设在离地面(三百公里)的高空,每隔(二十五分钟)便向人们汇报一次台风的行踪。它的作用是(报告台风的行踪)。课外我还知道(通讯)卫星。
17.《“你必须把这条鱼放掉!”》
《“你必须把这条鱼放掉!”》讲述了(汤姆在爸爸的教育下,把钓到的大鲈鱼重新放回湖中的故事),我们从中知道了(要严格自律、自觉遵守社会公德和社会规定)。文中(“不管有没有别人看见,我们都应该遵守规定”)这句话一直回响在汤姆的耳边,从爸爸(斩钉截铁)的口气中,汤姆知道已经没有(丝毫)的余地了。真的,从那以后,汤姆再也(钓到那么大的鱼)。可是那晚的情景却一直(铭刻在他的记忆里),爸爸坚定的话语也一直(回响在他的耳边)。
18.《狼和鹿》
《狼和鹿》的故事发生在(凯巴伯),凯巴伯森林一片(葱绿),(生机勃勃)。小鸟在枝头(歌唱),(活泼而美丽)的鹿在林间(嬉戏),但鹿群的后面,常常跟着(贪婪)而(凶残 )的狼。
人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,(居然)是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被(糟蹋)得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒(解除 )了传染病对鹿群的(威胁 )。而人们(特意)要保护的鹿,(一旦)在森林中过多地繁殖,倒成了(破坏)森林,(毁灭)自己的“祸首”。其中“功臣”指(狼)它是功臣的原因是(吃掉一些鹿,保持了鹿和森林相对平衡;狼吃掉的多半是病鹿,又保证了鹿的优胜劣汰,所以说对于维持生态平衡,狼是“功臣)。“祸首”指(鹿),它是祸首的原因是(人大量捕杀狼,导致狼的数量急剧减少,鹿的数量大大增加,鹿因为失去了天敌,生活过于安逸,使得身体机能退化,抵抗力下降,出现了大规模疾病。生态平衡遭到了破坏)。
《狼和鹿》是一篇关于(生态平衡)故事,这个故事告诫人们(事物之间存在着密切的联系,破坏生态平衡将会给环境带来无法想象的灾难。)
19《放飞蜻蜓》
《放飞蜻蜓》讲述了教育家(陶行知)向孩子们介绍蜻蜓的(尾巴)、(眼睛)的构造、特点及功能,告诉我们蜻蜓吃(苍蝇、蚊子、孑孓)是(我们的好朋友),我们要(保护蜻蜓)。从陶行知和小朋友的对话中我们知道了蜻蜓的眼睛(大),结构很(复杂),是由(成千上万)的小眼睛构成的,可以看清(四面八方)的虫子。它的尾巴(一节一节的),(又细又长),尾巴能够(保持平衡),(掌握方向)。课外我还知道有关蜻蜓的知识(蜻蜓是在水中产卵)。你能设计一条保护蜻蜓的广告(保护蜻蜓,就是帮我们消灭蚊蝇)。
▲五月初五是我国传统节日(端午节),又名(端阳),(重五)、(赛龙舟,吃粽子)是端午节的主要活动。我还知道端午节的风俗(插艾叶)和(吃“五黄”)。
(保护环境),人人有责。树木成阴,(空气清新)。山上树木光,(山下走泥浆)。(治山治水不栽树)有土有水保不住。植树造林镇风沙,(遍地都是好庄稼)
20.《恐龙》
《恐龙》介绍了恐龙的种类、形态和生活习性。作者多处运用(列数字)、(作比较)、(打比方)等说明方法。我认识了是个庞然大物的雷龙,(长的像吊桥似)的(梁)龙,(背插剑板)的(剑)龙,(有三只大角)的(三角)龙,(凶猛)的(霸王龙)。我还了解到(鱼龙)、(翼龙)是恐龙的亲戚。
21.《槐乡五月》
《槐乡五月》围绕(五月.是槐花飘香的季节,是家乡孩子的季节)来写的,表达了作者对(美丽迷人的槐乡五月),(对勤劳能干)、(热情好客)、(淳朴可爱)的槐乡孩子的赞美。文章写(花又写人,)花与人交融在一起,使(人感到花美人更美)。
五月,洋槐开花了,槐乡的(山山洼洼),(坡坡岗岗)似(瑞雪初降),一片(白茫茫)。有的槐花(抱在一起),远看像(玉雕的圆球);有的槐花一条一条地(挂满枝头),近看如维吾尔族姑娘(披散在肩头上)的小辫儿。
槐乡的小姑娘变得更(俊俏)了,她们的衣襟上(别着槐花),发辫上(带着槐花),她们飘到哪里,哪里就有(一阵清香)。小小子呢,衣裤(的口袋)里装的是槐花,手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的,(不时)就朝(嘴里)塞上一把,(甜丝丝)、(香喷喷)的,可真有(口福)呢。
22.《海底世界》
《海底世界》抓住(海底的声音)、(海底动物)、(海底植物)、(海底
矿产)展示给我们一个(景色奇异)、(物产丰富)的海底世界。
23 《日月潭的传说》
《日月潭的传说》记叙了(大尖哥)和(水社姐)克服重重困难拯救了太阳和月亮的动人传说。他们俩的(不畏艰难、不怕牺牲)的高贵品质值得我们敬佩。我还知道传说故事(夸父追日)。
日月潭是我国(台湾)省最大的一个湖泊。那里(青山环抱)、(树木葱茏),是个著名的风景区。
我知道了荷兰的国花是(郁金香),日本的国花是(樱花),中国的国花是(牡丹)。洛阳的市花是(牡丹)。
24.《寓言两则》
《寓言两则》中我们学习了两个寓言成语,分别是(揠苗助长)和(鹬蚌相争)。每则寓言故事都含有寓意,揭示一个深刻的道理。这两则寓言分别告诫人们(做事情要遵循规律,不能违背规律急于求成的道理)和(双方争利,互不相让,只会两败俱伤,使第三者得利)。向这样的寓言成语我还知道(坐井观天)、(刻舟求剑)、(狐假虎威)、(叶公好龙)。
25.《争论的故事》
《争论的故事》写(盛老师)给同学们讲了一个“争论的故事”,并引导学生交流(感想),对同学们的所说,老师是(聚精会神)地听着,不时投去(赞许)的目光。“赞许”的意思是(称赞;赞赏),老师不时投来赞许的目光说明(同学们说出了自己的看法,有一定的深度)。通过课文的学习我们感悟到课文故事中的深刻道理(做事应把握好时机。如果陷入无休止的争论,必将贻误时机,一事无成。)
26.《剪枝的学问》
《剪枝的学问》一课一“我”的心理变化:满怀好奇→(一脸疑惑)→(将信将疑)→(又惊又喜)为线索,写了我在桃园看剪枝并了解剪枝的原因,是为了(来年来年能收获更多更大的果子),知道剪枝的学问是(剪去不仅无用而有害的粗壮树枝,来年收获更多更大的果子),王大伯的话让我明白了(“减少”是为了“增加”)的道理,在生活中也有这样的例子,比如说( )。学了这篇课文我也感受到(生活处处有学问,我们要做有心人)。
课文中小作者听了王大伯的话后“将信将疑”,相信(王大伯是种桃能手,他决不可能做不利于桃树丰产的事,再说他说的话也确实很有道理),又怀疑(按照
一般判断,枝少了,桃子也就少了。桃园真的能丰产吗),后“又惊又喜”,“惊”(大伯的话居然一点没错,他的剪枝果真实现的丰产,他的预料完全变成了现实),“喜”(桃园丰收了,结了那么多光鲜红润的大桃子)。
《明日歌》是(钱鹤滩)写的。明日复明日,(明日何其多)!我生待明日,(万事成蹉跎)。(世人若被明日累)春去秋来(老将至)。(朝看东流水),暮看(日西坠 )。百年明日能几何?(请君听我明日歌)。这首诗歌告诉我们(要珍惜眼前的时间,养成“今日事,今日毕“的好习惯。)
★1本学期培养良好的学习习惯是(自主预习复习)和(认真完成作业)。 ★2这学期,课文带我们浏览了(连绵起伏)的长城,(银光闪闪)的运河,(美丽)的南沙,还有(庐山)的(云雾)。课文还带我们认识了(不断超越自我)的刘翔,(向往蓝天)的雪儿,(敬重父母懂事)的摘花瓣的小姑娘。(一心为民)的朱德,(神勇无比)的李广,(才华出众)的王勃,(严于律己)的萧伯纳,(天真可爱)的纳塔沙。其中,我最喜欢(刘翔),因为他有(勇于超越自我、超越对手)的精神。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜作的好梦。
过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
1、抄出一个比喻句。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
2、成语 翩翩起舞 说明“我”的动作十分优美。
3、为什么“不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈?”
答:因为一阵微风吹过,所有的菊花都在翩翩起舞,我已经把自己当作荷花,我已经成为其中的一员。
4、“我”为什么会忘记是在看荷花?
答:因为我已经把自己当作是一朵荷花,已经和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。
注:问答题大概意思一样就行,言之有理就行。
二、修改病句
1、他飞一般地慢慢走回实验室。
改:他慢慢地走回实验室。
2、在数学竞赛中,两个四(1)班的同学获了奖。
改:在数学竞赛中,四(1)班的两个同学获了奖。
3、人类的许多创造发明,都是从动物身上得到的。
改:人类的许多创造发明,都是从动物身上得到的启发。
本学期培养良好的学习习惯是自主预习复习和认真完成作业。
1,,。东起 ,西到 。京杭大运河像
, , 。北起 ,南到 。
1.巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。山海关 嘉峪关 绸带飘落在大地 银光闪闪 伸向天边 首都北京 天堂杭州
1、 南沙是祖国,也是个。南沙拥有的的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。
南沙的天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。
2、 庐山的云雾有,的特点。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
3、 辽(辽宁)吉(吉林)黑(黑龙江)蒙(内蒙古) 冀(河北)晋(山西)
陕(陕西)宁(宁夏)鲁(山东)皖(安徽)苏(江苏) 浙(浙江) 渝(重庆)沪(上海)津(天津)京(北京)豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南) 赣(江西) 台(台湾)闽(福建)滇(云南)琼(海南)
川(四川)黔(贵州)粤(广东) 桂(广西) 甘(甘肃)新(新疆)藏(西藏)青(青海)港(香港)澳(澳门)
4、 成语乐园:
描写风云变化的成语:气象万千、风云变幻、奇峰异岭、若隐若现、腾云驾雾、飘飘欲仙、白云苍狗、瞬息万变
带有“有”字的成语:有利可图、有机可乘、有根有底、有始有终、有口难言、有恃无恐、有求必应、有志竟成
描写王勃才华横溢的成语:风华正茂、出类拔萃、才思敏捷、后生可畏、文思如泉、手不停挥、笔下生花、力透纸背
描写“诗仙”李白的成语:精妙绝伦、炉火纯青、活灵活现、栩栩如生、梦笔生花、浑然天成、斗酒百篇、鬼斧神工
描写骆驼的成语:沙漠之舟、自强不息、忍辱负重、始终如一、飞沙走石、志在千里、义无反顾、坚定不移
有关“动”字的成语:坐观成败、按兵不动、操之过急、轻举妄动、兴风作浪、蠢蠢欲动、雷厉风行、闻风而动
描写大海的成语:烟波浩渺、一碧万顷、游人如织、谈笑风生、一帆风顺、风平浪静、鸥水相依、海波不惊
出自寓言的成语:揠苗助长、杯弓蛇影、螳螂捕蝉、鹬蚌相争、郑人买履、叶公好龙、狐假虎威、黔驴技穷
5、 古诗园地:
夏日田园杂兴 清明 望庐山瀑布 绝句
滁州西涧 塞下曲 腾王阁序 明日歌
6、 《塞下曲》的意思:老虎,便拉弓猛射。第二天,天蒙蒙亮,随从去寻找那支剑,那白羽剑竟深深地扎进了石头里。
7、 “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”的意思:水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂地云霞在天边轻轻地飘荡„„
8、 庐山的云雾。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的,转眼间
就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山„„
9、 内外人士的敬佩。
10、 啊,我为!你看它被春风,在划出美丽的弧线。这段话写出了作者对雪儿恋恋不舍,但看到雪儿重返蓝天又非常高兴的思想感情。
11、 我把雪儿,雪儿,似乎在向我。
12、 的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。
13、 ,之所以这样称呼,是因为们关心藏胞,帮助藏民抓住时节耕种,赢得了藏民的信任和感激。
14、 大诗人写过一首著名的边塞诗,赞美被称为的名将李广,这首诗叫做《塞下曲》,全诗是这样的林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。其中“平明”的意思是天刚蒙蒙亮,“没”的意思是深深地扎进。
15、 《滕王阁序》,其中描写傍晚江景的佳句是霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”
16、 一个人不论取得多大成就,都。对任何人,都应该,谦虚。这就是苏联小姑娘娜塔莎给萧伯纳的教育。
17、 沙滩上已经有好多人了,他们有的,有的,有的„„
18、 荷花已经。荷叶,像一个个。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花鼓朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。展开你的想象,白荷花冒出来仿佛像 。
19、 风过了,我停止舞蹈,。蜻蜓飞过来,乐。小鱼在我脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。
20、 “飞流之下三千尺,疑是银河落九天。”这两句诗出自大诗人的庐山瀑布》。“疑”的意思是可能是。此处诗人采用了夸张的手法,赞美里景色的壮观美丽。前面还有两句是这样的:“日照香炉生紫烟,疑是银河落九天。”
21、 杜甫的《绝句》是这样的:秋雪,门泊东吴万里船。”诗中有声有色,如黄、翠、白、青都是描写颜色的,使全诗充满美的感受。
22、 骆驼的睫毛有的作用,它的驼峰可以,又大
又厚的脚掌可以便于在沙漠行走,所以人们称骆驼是“沙漠之舟”。
23、 通过学习,我知道了水上飞机的兄弟很多,本领也很大,有的可以随时上起飞,参加战斗;有的可以给航行中的船只输送物质;还有的能从海中汲水,去扑灭森林的大火„„
24、 人造卫星地本领很大,它们有的可以,有的可以,还有的
可以传输信号„„
25、 真的,从那以后,汤姆。可是那晚的情景却一直
铭刻在他的记忆里,爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边。爸爸的话语指“你必须把这条鱼放掉”。
26、 人们做梦也不会想到,“功臣”。“功臣”在文中指狼,原因是狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快;同时狼吃掉得多半使病鹿,控制疾病得蔓延。
27、 五月,洋槐开花了,槐乡的,,似,一片白茫茫。
有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。
28.槐乡的小姑娘变得,她们的衣襟上,发辫上,她们飘到哪里,哪里就有一阵清香。小小子呢,衣裤口袋里装的是槐花,手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的,不时就朝嘴里塞上一把,甜丝丝、香喷喷的,可真有口福呢。
29.五月,是29.槐花飘香 槐乡孩子
30.那里名的风景区。30 湖泊 青山环抱、景色秀丽
31.海底真是个31 景色奇异、物产丰富
苏教版三年级语文复习资料(二)
读读背背
练习1、 气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现
腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变
夏日田园杂兴(其七)----宋.范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
练习2、 有利可图 有机可乘 有根有底 有始有终
有口难言 有恃无恐 有求必应 有志竟成
清明----唐.杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
练习3、 风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏
文思如泉 手不停挥 笔下生花 力透纸背
时间
像一条小河
永不停息地流淌。
流过每个人的身边,
一直流到很远很远的地方。
勤劳的人
从“小河”里捞起无穷的宝藏,
懒惰的人
只能捞起后悔和失望。
联系4、 精妙绝伦 炉火纯青 活灵活现 栩栩如生
梦笔生花 浑然天成 斗酒百篇 鬼斧神工
滁州西涧----韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。.
中华人民共和国共有34个省、直辖市、自治区和特别行政区,分别为:
23个省:辽 吉 黑 冀 晋 陕 鲁 皖 苏 浙 豫 鄂 湘 赣 台 闽 滇 琼 川 黔 粤 甘 青
4个直辖市:渝沪津京
5个自治区:蒙宁桂新藏
2个特别行政区:港澳
辽(辽宁省) 吉(吉林省) 黑(黑龙江省) 蒙(内蒙古自治区) 冀(河北省) 晋(山西省) 陕(陕西省) 宁(宁夏回族自治区)
鲁(山东省) 皖(安徽省) 苏(江苏省) 浙(浙江省) 渝(重庆市) 沪(上海市) 津(天津市) 京(北京市)
豫(河南省) 鄂(湖北省) 湘(湖南省) 赣(江西省) 台(台湾省) 闽(福建省) 滇(云南省) 琼(海南省)
川(四川省) 黔(贵州省) 粤(广东省) 桂(广西壮族自治区) 甘(甘肃省) 新(新疆唯吾尔族自治区) 藏(西藏自治区) 青(青海省) 港(香港特别行政区) 澳(澳门特别行政区)
训练5(描写沙漠之舟骆驼的)
沙漠之舟 自强不息 忍辱负重 始终如一 飞沙走石 志在千里 义无反顾 坚定不移
训练6(与行动有关的词语,带有“动”的词语)
坐观成败 按兵不动 操之过急 轻举妄动 兴风作浪 蠢蠢欲动 雷厉风行 闻风而动
(环保词句):保护环境,人人有责。树木成阴,空气清新。绿了大地,润了人心。功在当代,造福子孙。山上树木光,山下走泥浆。治山治水不栽树,有土有水保不住。植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。 练习七(描写海边景色的词)
烟波浩渺 一碧万顷 游人如织 谈笑风生 一帆风顺 风平浪静 鸥水相依 海波不惊 练习八(寓言故事的成语):
揠苗助长 杯弓蛇影 螳螂捕蝉 鹬蚌相争 郑人买履 叶公好龙 狐假虎威 黔驴技穷 《明日歌》明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》——钱鹤滩
三、词语补充
(第一单元)
1. 现代的人间奇迹有: 宏伟的南京长江大桥 举世瞩目的三峡工程 人造地球卫星 万里长城京杭大运河神舟五号宇宙飞船 青藏铁路 无绳电话 上海东方明珠电视塔
2 古代的人间奇迹有: 故宫 兵马俑 龙门石窟
3 形容海面景色的词:微波粼粼 碧波荡漾 波浪滔天 波澜壮阔 碧波浩渺
4 形容景色美丽的词: 风景如画 色彩斑斓 秀丽迷人 景色优美 5 我国的风景名胜有:桂林山水 秦始皇兵马俑 黄山迎客松 黄果树瀑布 济南泉城 苏州园林 西藏布达拉宫 海南三亚 北京故宫 云南西双版纳 杭州西湖
6 形容山的词语: 山清水秀 山高水远 青山绿水
(第二单元)
1.湛蓝 乌黑 粉红 碧绿 翠绿 嫩黄 淡黄 浅蓝 紫红
2.金黄 雪白 瓦蓝 奶白 火红 漆黑 银白 铁青 桔黄
3.黄土 白云 绿叶 绿树 青草 红茶 红花 黄沙 白银
4.风儿沙沙 春风徐徐 小雨沙沙 大雨哗哗 流水哗哗 雷声隆隆 泉水丁冬 闹钟嘀嗒
5.形容自立自强的词句:坚强不屈 百折不挠 乐观向上 自强不息 有志者事竟成。
世上无难事,只怕有心人。 你不怕困难,困难就怕你。
6含颜色的四字词语:.红艳欲滴 瑰丽多彩 灿若云霞 梨花似雪 桃花嫣红 桃吐丹霞 姹紫嫣红 花红柳绿 碧水蓝天 (第三单元)数字开头的成语:
一目十行 二三其得 三心二意 四面八方 五花八门 六亲不认 七上八下 八面玲珑 九死一生 十全十美 千方百计 千言万语 百发百中 十全十美 一心一意 五花八门 五光十色 五湖四海 五颜六色
(第四单元)
1、.含动物名称的成语:胆小如鼠 九牛一毛 画龙点睛 守株待兔 打草惊蛇 金鸡独立 千军万马 调虎离山 羊肠小道 杀鸡吓猴 鼠目寸光 鹤立鸡群
2.含有姓氏的成语:完璧归赵 一片汪洋 游刃有余 才高八斗 车水马龙 人老珠黄 三顾茅庐 张冠李戴 解甲归田
3.含近义词的成语:见多识广 察言观色 左顾右盼 粉身碎骨 狂风暴雨 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 胡言乱语 狂风暴雨 惊涛骇浪 背井离乡
4、含反义词的成语:七上八下 柳暗花明 南辕北辙 前俯后仰 左顾右盼 里应外合
东张西望 深入浅出 横七竖八 取长补短 转危为安 眼高手低 惹是生非 深入浅出 出生入死 大材小用 九死一生 异口同声 街头巷尾 生离死别 阴晴圆缺 生死存亡 眉来眼去
(第五单元)
形容台风发怒的词语:狂怒 狂暴 怒吼 暴跳如雷 疯狂
(第六单元)
写出表示时间极短的词语:一瞬间 一刹那 一眨眼 转眼间 刹时
(第七单元)
1.春天开的花:郁金香 樱花 杜鹃 牡丹 梨花 桃花 丁香 君子兰
2.夏天开的花:牵牛花 凤仙花 一串红 荷花 仙人掌 月季
3.秋天开的花:桂花 菊花
4.冬天开的花:水仙 梅花
5.描写人们心情和活动的词: 心旷神怡 谈笑风生 流连忘返 兴高采烈 喜气洋洋
6.含有“天”和“地”的成语:惊天动地 欢天喜地 上天入地
铺天盖地 翻天覆地 昏天黑地
7.带有“虎”字的成语:谈虎色变 望虎生畏 生龙活虎 羊入虎口 狐假虎威 虎头蛇尾
(第八单元)
1.历史故事的成语:
背水一战(韩信) 完壁归赵(蔺相如) 负荆请罪(廉颇) 望梅止渴(曹操) 四面楚歌(项羽) 破釜沉舟(项羽) 卧薪尝胆(勾践) 纸上谈兵(赵括)
指鹿为马(赵高) 三顾茅庐(刘备) 东窗事发(秦桧) 如鱼得水(刘备)
退避三舍(重耳) 图穷匕见(荆柯) 草木皆兵(苻坚)
2.神话故事的成语:嫦娥奔月 后羿射日 女娲造人 玉兔捣药 精卫填海 开天辟地 女娲补天 夸父逐日
3.用“望”组成含有“希望”的意思的词:希望 巴望 盼望 渴望 期望
4.用“观”组成含有“看”的意思的词:观看 观察 观赏 观望
5.形容勤奋好学、善于思考的词语:勤学苦练 废寝忘食 精益求精 聚精会神 专心致志 一丝不苟 如饥似渴 全神贯注 日积月累 持之以恒 再接再厉 取长补短
6.ABAC式词语有:又大又甜 又惊又喜 又高又胖 又香又甜 又黑又长 又香又脆 又蹦又跳 又说又笑
7.ABAC式词语有:将信将疑 尽心尽力 十全十美 全心全意 无边无际
有声有色 自言自语 再接再厉
8.含“如”的成语:胆小如鼠 日月如梭 料事如神 挥金如土 游人如织
铁证如山 势如破竹 面如土色 水平如镜 江山如画 栩栩如生 始终如一
9.描写心理的成语:兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、火冒三丈、怒气冲天、
垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦乱跳 忧心忡忡、喜上眉梢
眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 谈笑风生 笑容可掬 手舞足蹈
10、人物动作的成语:指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑 ,
举目眺望、大步流星、昂首挺胸,张牙舞爪、怒目而视 大摇大摆 横冲直撞
左顾右盼 雷厉风行、失声痛哭、奔走如飞 挤眉弄眼 目不转睛
11.描写友情的成语:肝胆相照 亲密无间 情同手足 志同道合 荣辱与共 风
雨同舟 海誓山盟 情深似海 莫逆之交 深情厚谊 一唱一和 天长地久
12.描写自然景物的成语:鸟语花香 山清水秀 青山绿水百花盛开 奇峰异岭
绿树成阴 花红柳绿 湖光山色 千岩竞秀 名山胜川
13.写出描写春夏秋冬的成语:
①春: 春暖花开 春色满园 万紫千红 春意盎然 春光明媚
②夏: 骄阳似火 暑气蒸人 狂风暴雨 烈日当头 烈日炎炎
③秋: 秋高气爽 果实累累 枫叶似火 秋风习习 天高云淡
④冬: 千里冰封 万里雪飘 天寒地冻 寒冬腊月 冰天雪地
四、词语搭配。
1、不朽的诗篇 奇异的景象 蜿蜒的巨龙 辽阔的海域 高高的蓝天
动人的诗篇 美丽的景象 浩瀚的大海 洁白的浪花 晶莹的珍珠 迷人的世界 神秘的色彩 清澈的海水 巨大的天幕 茫茫的大海
用之不竭的海洋动力 变幻无常的云雾 千姿百态的云雾 飘飘欲仙的感觉 景色秀丽的庐山 美丽的南沙群岛 随风飘荡的轻烟 一泻千里的银河
四蹄生风的白马 极为丰富的矿产资源 难以计数的海洋生物 一条玉带
一缕轻烟 一座山峰 一座冰山 一匹白马 一朵浪花 一顶绒帽 一道彩虹
2、优秀的选手 惊人的毅力 淡淡的清香 懂事的孩子 参加比赛 赢得荣誉
轻轻捧起 急切地询问 不屈的精神 动人的微笑 坚强的姑娘 天大的不幸
承受痛苦 传递信息 咕咕直叫 高高地托起 美丽的弧线 明媚的春光
金黄的眼珠 鲜艳的花朵 失去知觉 施展本领 喃喃说道 安心地养伤
嫩绿的小草 感动的泪水 朵朵的白云 惊人的毅力 战胜困难 询问情况
飞越高山 重重地摔下 蓝蓝的天空 清澈的湖水 紫色的葡萄
热闹的集市 充满希望 向往未来 温暖的手 意外地发生 勤劳的手
灵巧的手 五颜六色的晚霞 勇敢地承受 飞快地穿过 惶恐地望着
轻轻地问道 小心地摘下 一道弧线 一只信鸽 一对翅膀
3、吃尽苦头 寻找猎物 缓缓地飞翔 迷人的秋景 灿烂的云霞 著名的作家
高超的技术 粘得牢固举行宴会 探望父亲 轻轻地飘荡 商量的口吻
警惕的目光 泥泞的道路 悦耳的歌声 写得认真神勇无比的将领
绿油油的麦田 收拾得干净 伟大的成就 落日的余晖 懂事的姑娘
封得严密 整修一新的滕王阁 著名的大作家 文思如泉的王勃
一位将领 一阵疾风 一块巨石 一片松林 一枝白羽 一片草丛
4、童年的趣事 喧闹的海滩 雪白的衣裳 自由地活动 碧绿的圆盘
捉螃蟹 抓海星 恢复平静 嫩黄的莲蓬 洁白的荷花 意外的收获
飞快地奔跑 优美的舞姿 捡贝壳 刮胡须 秀丽的景色 珍贵的礼物
碧绿的荷叶 急切地询问 饱胀的花骨朵 捞海鱼 摘葡萄 一支歌
一只螃蟹 一只大虾 一员武将 一根胡须 一朵浪花
一只小海星 一只海鸥一阵微风 一片花瓣一朵荷花一片荷叶 一幅画儿
一个小伙伴
5、又大又厚的脚掌 茫茫的大沙漠 波浪滔滔的海面 松散的沙子
无边无际的沙漠 茫茫的大海 奇怪的大船 雪白的浪花 遥远的天边
巨大的身子 不停地眨眼 狂怒地嚷道 狂暴地跳起来 美丽的城市
紧紧地跟踪 嘲笑的口气 疯狂的巨兽 救援沉船 输送物资 扑灭大火
参加会议 默默地想 巨大的卫星 谈笑风生的人们
6、银色的涟漪 赞赏的目光 从未见过的大鲈鱼 低沉的声音 恢复平静
遵守规定 慢吞吞地取下 坚定的话语 可怕的灾难 斩钉截铁的口气
商量的口吻 破坏森林 毁灭自己 无奈地叹气 美丽的天鹅 翠绿的头巾
强劲有力的身子 茂密的树林 寻找食物 保护动物 大声地嚷叫
可爱的小鸟 平静的湖面 生机勃勃的森林 整洁的衣服 解除威胁
坚持原则 认真地听 贪婪凶残的狼 挤牛奶 挑粮食
青烟袅袅的枪口 绿色的蜻蜓 保持平衡 展开想象 小心地翻
活泼美丽的鹿 又细又长的尾巴 新鲜的鱼 商量事情 爱护公物
高高地举 拌凉菜 撒种子
7、大片大片的沼泽 茂密的森林 坚硬的外壳 锋利的匕首 白生生的槐花
降伏恶龙 神秘地消失 香喷喷的槐花饭 好客的孩子 动人的传说
年轻的渔民 喜盈盈的满足 拯救日月 细心地照顾 波浪汹涌的海面
年轻的英雄 美丽的景色 丰富的物产 酸溜溜的陈醋 商量办法 迅速地行走
各种各样的声音 闪烁的星星 凶猛的野兽 温暖的港湾 著名的风景区
高举火把 大声地吼叫 景色奇异的世界 高超的本领 晴朗的夜空
清清的小溪 美丽的小村庄 缓缓地流过 景色奇异的海底 平静的湖面
轻轻地荡漾 皎洁的月亮 五颜六色的贝壳 傻乎乎的小小子 树木茂盛的丛林 清澈甘甜的泉水 自强不息的骆驼 飞沙走石的沙漠 一幅幅字画
一副眼镜 一口水井 一片花瓣 一条条槐花 一阵阵笑声 一篇篇文章 一头骆驼 一门礼炮 一颗卫星 一片片树叶 一枝枝铅笔 一首首诗歌
一轮明月 一弯新月 一对翅膀 一片森林 一个孩子 一条鲈鱼
8、一脸疑惑的样子 粗壮的枝条 吸收营养 夺走养分 浓郁的花香
无数的蜜蜂 种桃的能手 又大又甜的桃子 圆圆的脸蛋 抓住时机
浪费时间 充满信心 正确地回答 静静地观看 自由自在地飞舞
五、多音字组词。
行xínɡ(行人、行走、航行) 曲qū(曲线、曲折、弯曲) 华huá(中华、华丽、豪华) hánɡ(银行、行列、行业) qǔ(歌曲、乐曲、戏曲) huà(华山)
漂piào(漂亮) 似sì(似乎、相似) 系xì(联系、关系、系列) piāo(漂浮、漂流) shì(似的) jì(系鞋带、系带子)
藏zànɡ(西藏、藏民、宝藏) 种zhînɡ(种田、种植、耕种) 觉jiào(睡觉、午觉) cánɡ(躲藏、捉迷藏) zhǒnɡ(树种、种子、品种) juã(感觉、知觉、觉得)
少shǎo(多少、很少、减少) 都dōu(都是、都有、全都)应yīnɡ(应该、应有尽有)
shào(少年、少先队) dū(首都、都市、都督) yìnɡ(答应、回应、反应)
教jiāo(教书、教给) 没mãi(没有、没事、没空) 尽jìn(尽力、尽情、尽兴)
jiào(教学、教育、教堂) mî(出没、沉没、淹没) jīn(尽管、尽快)
参 shēn(人参) 着zháo(着急、着火、着凉) 塞sāi(软木塞、塞子)
cēn(参差不齐) zhe(看着、听着、) sài(边塞、要塞塞翁失马) cān(参加、参赛) zhuï(着陆、着想、着落) sâ(堵塞、塞责)
挨āi(挨挨挤挤、挨近) 骨ɡū(骨碌碌、花骨朵) 泊bï(停泊、飘泊)
ái(挨饿、挨骂、挨打) ɡǔ(骨头、排骨) pō(血泊、湖泊)
假jià(暑假、假期、放假) 兴xīnɡ(兴奋、兴风作浪、兴建)
jiǎ(真假、假如、假设) xìnɡ(高兴、兴趣、兴高采烈)
担dān(担心、担任、担架) 铺pū(铺天盖地、铺床)散sǎn(散文、松散)
dàn(担子、重担、一担水) pù(当铺、铺板、床铺) sàn(散会、分散)
背bēi(背带、背负) 提dī(提防) 扎 zhā(扎花、扎营、扎实)
bâi(背包、背后、背景、背心) tí(提问、提前、提水) zā(扎彩、扎裤脚)
倒dǎo(摔倒、排山倒海、倒下) 朝zhāo(朝霞、朝三暮四)
dào(倒水、倒立、倒影) cháo(朝代、唐朝、朝向)
钻zuàn(钻石、金钢钻) 降jiànɡ(投降、降伏) 重 zhînɡ(重量、体重、重要)
zuān(钻研、钻孔、钻山洞) xiánɡ(降落、下降、升降) chïnɡ(重新、重做、重复)
干ɡàn(干活、干部、能干) 禁 jīn(不禁、情不自禁 弱不禁风)
ɡān(干脆、干枯、饼干) jìn(禁止、严禁 禁闭)
六.课文补充
1、庐山地处我国江西省的北部。描写庐山的古诗有:唐代李白的《望庐
山瀑布》,宋代苏轼的《题西林壁》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
2、.学习了范成大的《夏日田园杂兴》用其中的诗句填空。(1)、农
村的庄稼人很勤劳,他们昼出耘田夜绩麻。(2)、放学回家的路上,
看到几个小孩子在玩“种田”的游戏,他们趴在地上学大人种庄稼,不
禁让我想起两句诗:童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
3、庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的
白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。 这一自然段分别描写了庐山笼罩山头、缠绕半山、弥漫山谷、遮挡山峰
的云雾,具体描写了庐山云雾千姿百态的特点。
4、.像刘翔一样坚持不懈的人:科比,越王勾践,林丹,钱学森
5、.《水上飞机》是一篇科学小品文。作者用拟人的手法,形象地介绍
了水上飞机的形态、种类、用途,以及在海上降落、由海上起飞的情景,
6、.《跟踪台风的卫星》中把台风当做人来写的句子:①在波浪滔滔的
海面上,台风睡醒了。②台风泄气了,只好懒洋洋地朝海洋的另一个方
向奔去。
7、.“你必须把鱼放掉!”这句话是爸爸对汤姆说的,句中的“你”是
汤姆。必须把鱼放掉的原因是离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。从中,我们可以看出“爸爸”是个正直无私、心怀坦荡的人。
8、.珍惜时间的名言警句有:①少壮不努力,老大徒伤悲。②莫等闲,
白了少年头,空悲切。③少年易学老难成,一寸光阴不可轻。④光阴似
箭,日月如梭。⑤黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
七、造句
流连忘返
无拘无束
„„像„„
询问„„
意外
尽心尽力
无论„„都„„
一„„就„„
胸有成竹„„
自豪„„
铺天盖地„„
谈笑风生„„
究竟„„
渐渐„„
必须„„
允许„„
居然„„
特意„„
窃窃私语„„
有„„有„„还有„„
只有„„才„„
八、近义词
痛楚(痛苦) 非常(特别) 马上(立刻、赶快) 喜欢(喜爱)
口吻(口气)自夸(夸耀) 烦恼(苦恼) 快乐(欢乐)
著名(有名、闻名)苦闷(郁闷) 预计(估计) 触动(感触)
探望(看望) 庆贺(庆祝) 自豪(骄傲) 谦虚(虚心)
快速(迅速) 立即(随即) 发觉(发现) 救助(救援)
敬佩(佩服) 消灭(消除) 究竟(到底) 本领(本事)
遇险(遇难) 运送(输送) 启示(启发) 模仿(仿照) 凶残(凶猛) 温顺(温和) 宁静(安宁) 消退(消失)
降临(来临) 居然(竟然) 解除(消除) 中途(半途)
觉察(发觉) 赞赏(欣赏) 允许(同意) 丝毫(分毫)
商量(讨论) 强劲(有力)防备(提防) 凶恶(凶残)
消灭(消除) 贪心(贪婪) 特意(有意) 消除(解除)
凶残(凶猛) 温顺(温和) 宁静(安宁) 消退(消失)
降临(来临) 居然(竟然)解除(消除) 中途(半途)着急(焦急) 苦闷(郁闷)盼望(巴望、希望) 商议(商量)
得意洋洋(得意忘形) 画蛇添足(多此一举)
意想不到(始料不及) 锦上添花(画龙点睛)
望梅止渴(画饼充饥)
流连忘返(依依不舍) 聚精会神(全神贯注、专心致志)
九、反义词
生气(开心) 诚实(说谎) 小心(马虎) 淡雅(浓重) 节约(浪费) 成功(失败) 出现(消失) 清楚(模糊) 宁静(喧闹) 普通(特别) 清楚(模糊) 危险(安全) 后退(前进) 善良(凶狠) 保护(破坏) 张开(合拢) 急忙(缓慢) 熟悉(陌生)
波涛汹涌(风平浪静)
批评(表扬、赞誉) 31