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    与《"学雷锋,见行动"主题班会总结》相关的范文

  • 11-16 "学习雷锋精神,弘扬民族精神"主题班会主持词
  • “学习雷锋精神,弘扬民族精神”主题班会主持词 一、全体起立,共唱国歌。 二、主持人上场 (张)各位领导、各位老师 (杨)青年朋友们 (合)大家好! (张)春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了毛泽东同志提出的,向雷锋学习的,48周年的日子。 (杨)四十八年来,雷锋精神感召了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们心灵深处。 (张)经历四十八载,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。 ...

  • 02-13 给精神文明办公室的工作汇报
  • 给精神文明办公室的工作汇报 一、志愿服务团队名称: xx市xx中学志愿者服务队 二、xx中学学雷锋志愿活动领导小组成员: 三、志愿者服务队成员: 400人,已注册。 四、xx市xx中学学雷锋活动月实施方案: xx中学学雷锋活动实施方案 (一)、活动思想 进一步弘扬雷锋精神,培养当代学生关爱他人,加强我校精神文明建设 (二)、活动目的: 1、以“与时具进弘扬雷锋精神,深入贯彻十七大精神和‘三个代表’ ...

  • 10-27 中学学雷锋活动计划
  • 中学学雷锋活动计划 为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。   一、活动目的:   学习雷锋精神,把握精神实质,并使雷锋精神赋予新的时代内涵   二、活动要求:  “学雷锋”活动要立足自身,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身 ...

  • 09-23 学雷锋活动月实施方案
  • 学雷锋活动月实施方案 弘扬雷锋精神共建和谐校园 为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据上级团委、校党委要求,结合“弘扬雷锋精神,共建和谐校园”的主题,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 活动安排及要求: 第一阶段:宣传阶段(3月3日-7日) 广泛利用板报、国旗下讲话、班会、广播等多种形式,搞好宣 ...

  • 08-02 2013年-2014年学年度第二学期小学学校德育工作总结
  • 20xx-20xx学年度第二学期小学学校德育工作总结 本学期,我校德育工作在上级领导的关心、学校党政的指导下,在全体师生的共同努力下,尤其是班主任的支持配合下,各项工作紧紧围绕坚持以科学发展观为统领,以办人民满意教育,做人民满意教师为宗旨,把以德治校、以德育人作为学校德育工作的核心,突出“开启心智,塑造人格,让每一位学生都得到自主发展”的办学理念,开展了一系列有效的德育活动,取得了一定的工作成效。 ...

  • 03-20 2014年学雷锋活动(青年志愿者服务)计划
  • 20xx年学雷锋活动(青年志愿者服务)计划 一、活动目的: 今年3月5日是第11个中国青年志愿者服务日,是毛泽东等老一辈领导人题词“向雷锋同志学习”47周年。为贯彻落实共青团十六届三中全会精神,按照中央文明委“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动的总体安排,我们要高举雷锋精神的旗帜,进一步弘扬雷锋精神,倡导文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,开展宣传世博、亚运知识志愿服务;开展倡导文明风尚志愿服务 ...

  • 09-23 2014年上期德育工作要点
  • 20XX年上期德育工作要点 二月份: 1、开学准备工作 2、召开德育工作会议,研究制订德育工作计划 3、扶困助学行动,开展对“特殊生”群体的关爱行动 4、召开班主任工作会议 5、班主任工作计划、班干部配备表(包含职务,姓名,电话)本周放假前交政教处 6、班主任了解学生,建立学生成长档案 7、入学教育 8、做好“阳光假期,快乐成长”主题教育活动总结及资料收集工作,如学生的读书心得,主题作文,调查报告 ...

  • 08-22 2014年春季学期德育工作要点
  • 20XX年春季学期德育工作要点 二月份: 1、开学准备工作 2、召开德育工作会议,研究制订德育工作计划 3、扶困助学行动,开展对“特殊生”群体的关爱行动 4、召开班主任工作会议 5、班主任工作计划、班干部配备表(包含职务,姓名,电话)本周放假前交政教处 6、班主任了解学生,建立学生成长档案 7、入学教育 8、做好“阳光假期,快乐成长”主题教育活动总结及资料收集工作,如学生的读书心得,主题作文,[课 ...

  • 10-17 学校关工委工作总结
  • 学校关工委工作总结 我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以德育为主线,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,围绕学校中心工作,从实际出发,扎实有效地开展了一系列工作,现将有关工作小结如下: 一、提高思想认识,健全组织机构,创建“五好”关工委 我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好 ...

  • 09-16 班主任德育工作总结
  • 班主任德育工作总结 班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。在抓班级德育工作中,我按照以下几个方面进行管理的: 一、当好“心理医生”,因人施教 “教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者,也许不是一个班主任的主要任务, ...