班级奋斗目标
12计算机1班班级奋斗目标
有了目标才才有前进的方向和学习的动力，尤其是学生，由于我们的自制能力较弱，往往需要家长和老师的督促，所以，在开学初期为我们制定一个共同的奋斗目标，让每一位学生认同熟知这个目标，并一起朝着这些目标努力是非常重要的。
目标分为几个阶段性，只有完成了前一个目标，才能继续往下努力。我们班有25位学生，学生比较调皮，成绩中等且成绩成抛物线状，即成绩高低分数相差明显，根据我们班级的这些特征，我们制定了短、中、长三个奋斗阶段目标。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德品质。
二、班情分析
本班共有学生25人, 其中男生6人, 女生19人。大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上有一定上进心。但仍有部分学生学习态度不够端正，上课听讲不够专心，完成作业有困难，学习成绩落后，个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多加指导、关心。
三、工作目标
1、短期目标(一个星期) ：全班学生养成按时到校、按时交作业、热爱劳动、尊重老师的好习惯。
2、中期目标（一个学期）：让班级养成互帮互助、团结一致的学习风气，共同学习、共同努力、共同进步。让成绩不及格的学生达到及格，让及格的学生达到优秀。除了学习以外，通过班会、活动激发学生各方面的潜力，让我们拥有愉快的学习生活。
3、长期目标（一年）：身心健康，成绩优秀。做具有遵守纪律, 勤奋学习, 关爱别人, 雷锋式的好少年。
四、存在的问题：
班会讨论的结果是实现这些目标的有一定的难度。
1. 难在怎样让每个学生都能按照自己的计划目标和班级的目标去做。
2、后进生的良好的行为习惯, 良好的学习习惯没有养成
3、短时间要矫正他们的不良习惯还有困难。
在实现以上目标的过程中, 一些后进生良好的学习习惯没有养成。因而, 短时间要矫正他们的不良习惯还有困难, 从而给班级争先创优带来一定难度。
五、解决措施:
针对班级目标, 结合在实现目标过程中可能遇到的困难, 我们觉得需要从以下几方面入手。
1、每天都对自己做一次对照检查以勾叉的形式反映出来，结果相互监督，并反馈给班主任进行监督督促，保证计划目标不落空。
2、热情帮助, 真情感化. 对待违纪学生或学习遇到困难的学生, 我们不能孤立, 疏远他, 要动员同学们耐心地帮助他, 真诚地关心他, 以实际行动感化他, 使其去实现自我教育, 让道德内化为习惯.
3、每周进行行为习惯, 学习习惯专题小结, 表扬先进, 鞭策后进, 找出差距, 共同商讨, 改进提高办法。