东城区幼儿园

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中小学、幼儿园秋季招生方案 为切实做好县城区中小学、幼儿园xx年秋季招生工作，根据省市有关文件精神，在广泛征求各方意见的前提下，结合我县实际，特制定本招生方案。 一、入学原则 坚持“分类划片，就近入学”的原则。 二、入学对象 幼儿园：城区满3周岁的幼儿。 小学：城区xx年8月31日（含8月31日）前满6周岁的儿童（不含留级生）。 初中：符合城区招生条件的小学毕业生（不含复读生）。 高中：全县初中毕 ...

　　**市现有幼儿园190处，在园幼儿9200多名。其中，城区幼儿园31处，在园幼儿3000多名；农村幼儿园159处，在园幼儿6200多名。城区幼儿园中，90%达到**市级一类园以上水平，与农村幼儿园相比，城区幼儿园虽然在园舍设备、师资力量等方面有较大优势，但是，在自然环境、乡土文化等方面存在许多差异。为整合资源，形成城乡互动互补的良性机制，拓展幼儿的视野和发展空间，全面提高我市学前教育质量，近年 ...

教育体育局20XX年工作总结暨20XX年工作计划 20XX年,教体局在市委.市政府的正确领导下,紧扣年度各项目标与任务,围绕办好让人民满意的教育,科学谋划,凝聚力量,做字当头,各项工作都有新的进展. 20XX年工作总结 一.义务教育均衡发展步伐加快 一是不断提高经费保障水平.全年共拨付义务教育阶段生均公用经费x万元,贫困寄宿生补助x万元,免费教科书资金x万元:二是持续加强中小学校基础能力建设.投入 ...

创建特色发展学校工作总结 -面对新形势争取新发展 20XX年3月26日，xx街道办事处正式揭牌成立。新xx，新班子，树立的是新形象，带来的是新气象。街道办事处党工委对工作更提出了新要求,新任务，新目标。面对新形势，站在新起点，抓住新机遇，迎接新挑战，争取新发展，也是新xx教育继续前进的方向。 新起点，要有新定位 xx街道办事处辖区内现有小学6处，其中4处（xx、xx、xx、xx）在城区、2处（xx ...

重阳节亲子活动方案：亲子登山 活动主题：亲子登山 活动时间：20XX年10月21日 活动地点：xx高榜山 活动目标: 1、让孩子走入大自然，培养孩子不怕苦不怕累的精神，挑战自我独自登山。 2、给老师、父母、孩子创造更多的交流机会，增进其感情。 3、简单了解重阳节的来历，习俗等，启蒙懂得中华传统美德。 活动准备： 1、活动前讲解重阳节的来历、习俗。 2、家长准备：幼儿穿园服、水、零食、卫生纸、毛巾、 ...

幼儿园教研组总结 本学期以来，我们教研二组以帮扶结对为突破口，充分发挥城区示范幼儿园的带动作用，增强园际间交流，为园长、教师的成长搭建平台，引导优质幼儿教育资源向农村辐射与拓展，推动城乡幼儿教育均衡发展。根据上级有关加强居村薄弱幼儿园建设、开展幼教结对帮扶活动、促进学前教育均衡发展的文件精神，我也亲身参与并经历了帮扶工作，从中也悟出一些感触与启发。 一、受到地域位置、经济基础等多种因素的影响，局限 ...

　　创建省级文明城区活动实施方案 　　根据省、市人民政府关于创建省级文明城区的统一部署和区委关于创建省级文明城区的工作要求，结合我**全面、协调、可持续发展的内在需要，**党委、政府决定在全**开展创建省级文明城区活动。实施方案如下： 　　一、创建活动的指导思想 　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十六大和十六届三中全会精神，以经济建设为中心，以不断提高城镇居民的整体素质、生 ...

关于全力推进全区教育事业科学均衡发展的实施意见 各乡镇党委、街道党工委，各乡镇人民政府、街道办事处，各区级国家机关党组，各区级直属党委，区委及区级国家机关各工作部门、直属机构，各人民团体： 为了推进全区教育事业科学均衡发展，提高教育质量和办学效益，办好人民满意教育，根据《中华人民共和国义务教育法》、省政府办公厅《关于义务教育均衡发展和“双高普九”督导评估意见》（陕办发〔20xx〕11号）及xx市人 ...

孝与感恩道德讲堂主持词 （语速要慢）温馨提示：请入会人员就坐、请全体工作人员找到自己的位置，恭请大家关闭手机、课堂禁止来回走动、争当文明市民从现在做起。。。谢谢您的配合！ 尊敬的各位领导、各位师长、现场的家长朋友、同学们：大家下午好！ （语速要快）城区街道工委贯彻落实党的十八大精神，围绕县委全国文明县创建工作部署，开展践行“我们的幸福公约”，树立“我们的榜样”，诵读“我们的经典”，欢庆“我们的节日 ...

20XX年春季学期教育局基教科工作计划 一月： 1．拟订20XX年基础教育工作计划。 2．评选基础教育课程改革先进集体、先进个人。 3．评选幼儿教育先进集体、先进个人。 二月、三月： 1．全市中小学（幼儿园）开学工作调研。 2.中小学教务（导）主任会、中心幼儿园园长会议。<莲~山课件> 3．中小学政教主任会议。 4．上报新学期中小学（幼儿园）学籍情况。 5．省优质幼儿园创建。 6.组织 ...