黔之驴读后感神秘感的妙用
神秘感的妙用
-----读《黔之驴》有感
我们所不了解的、陌生的、或者有距离的物和人会对我们产生神秘感,让我们不愿接近,甚至害怕、恐惧而不敢接近,同时也常会让我们上当,由于恐惧而迷信。
比如电,在没有相关知识前,对我们是神秘的,我们常会害怕它,这是如果有人利用它行骗,常常得手,为什么?因为它对你来说是神秘的,你对它完全没有判断力。
《黔之驴》中的老虎显然也有这种感觉。老虎和驴的能力完全不是一个数量级的,但老虎在这场驴虎斗中却费了那么多的周折,甚至恐惧到以为驴会吃了自己。为什么会这样?神秘感在起着巨大作用。
文中老虎通过学习和思考有效消除了神秘感,最后高兴地跳起来将驴吃了。 现实生活中,各式骗子,奸商常制造和利用神秘感让人上当。古代专制的帝王、官员利用神秘感让百姓敬畏,控制百姓,翻开他们神秘的面纱,还是庸人居多,甚至很多简直就不是人。
家长常告诫我们,不要和陌生人搭话,不给陌生人开门,跟陌生人走,吃陌生人给的东西等等,是怕我们上当遇险。我们怎么能少上当、不上当?唯有多学习,多动脑,多掌握相关知识和信息,具有足够的能力和智慧。
实力为王
-----读《黔之驴》有感
柳宗元的《黔之驴》是一则很好的寓言,文中生动描绘了驴虎相斗的过程。并由此诞生了“黔驴技穷”的成语,这则寓言给我们的启示是:两强相遇,实力为王。
我们先来看看双方实力对比:
硬实力:驴,偶蹄动物中的反刍动物,无尖利獠牙,食草,会踢,因驯养导致反应能力,奔跑逃生能力退化。虎,猫科动物,食肉,野生,奔跑跳跃腾挪精通,长期野战。驴除对老虎没有伤害的体型,叫声占优外,完全没有优势。当然,如果驴鸣能震穿老虎的耳膜或者逃跑速度超老虎,又另当别论。
软实力:驴:本性,驴还是那个驴;虎:已不是那个老虎。被老柳改造有高度智商和情商,智商:会学习,观察,思考,试探,谋划,总结,推理,经验丰富简直比人还人;情商:会担心,胆小,恐惧,高兴等。显然驴完全没得比。
由此可见,驴虎相斗,胜负本就没有任何悬念,只是由于虎的谨小慎微,缺乏自信而差点认输,于是战斗才多费了周章。可见,过分的谨慎会变成缺点。
我们学习和生活中也有各种各样的竞争,有效增强自己的各方面实力,让自己实力强些,再强些,才能使自己处于不败之地,从这个角度看,家长总希望我们多学习,多看书,多上辅导班,多参加竞赛多考些证书,方法未必正确,但殷殷之心可谅。
聪明好学的黔之虎
-----读《黔之驴》有感
柳宗元的《黔之驴》是一则很好的寓言,文中生动描绘了驴虎相斗的过程。虽然由此诞生了“黔驴技穷”的成语,但故事的主角无疑是黔之虎。这只老虎的聪明好学给我留下深刻印象。
刚开始,面对着一直体型不亚于自己的驴,不了解其底细的老虎也曾害怕甚至恐惧,但是老虎并没有放弃,它开始了学习和思考,“往来视之,觉无异能者”,然后再靠近侦察、试探和骚扰驴,直至驴使出了脚踢的最后一招,最后“跳踉大,断其喉,尽其肉”,完美结束战斗。
这样,这只聪明的老虎在面对未曾遇过的大型敌手的情况下,既保护了自己,又战胜了敌手,使此虎除勇之外,又有的智和谋的色彩,简直符合《孙子兵法》的善战之师。
这只聪明好学的老虎无疑超过我们许多人,从某种程度而言,是我们学习的榜样。
虎性不足理性有余的黔之虎
-----读《黔之驴》有感
柳宗元的《黔之驴》是一则很好的寓言,文中生动描绘了驴虎相斗的过程。虽然由此诞生了“黔驴技穷”的成语,但故事的主角无疑是黔之虎。
但是这只老虎却被柳宗元改造成了一只虎性不足,却又理性有余的老虎。更精确的说,是受过儒家教育的老虎,遵行“好学,多思、笃行”的原则。请看分析如下。
一只陌生的驴来到黔地,让当地的老虎心中泛起了波澜。在我们看来,老虎和驴那实力根本就不是一个数量级的,好比是拳王泰森和小学生比武。号称山林之王的老虎早就应该“跳踉大,断其喉,尽其肉”,早早结束战斗。而这只老虎兄却不然,跟人类学了坏毛病。先是见其庞而以为神,以貌取驴,然后呢,驴一鸣,则大骇,以言取驴。见了戴大盖帽的就以为是警察,见了穿西服的就以为是绅士。(孔子也犯过以言取人,以貌取人的毛病),在这个过程中,全然不见寄啸山林,拔剑四顾无敌手的虎性,可以想象,如果不是老虎早饭还没吃,肚子太饿的话,老虎可能就奔掉了。在这里我们看到的是一个谨小慎微的胆小虎。驴是大,你老虎也不小,驴有驴鸣,你也有虎啸阿,再接着,老虎围着驴反复观察,试探,直至其使出最后一招“脚踢“,经过思考,判断完全无风险了,才采取行动,同时这场本来实力对比悬殊的战斗也有了相当的滑稽色彩。
遗憾的是,故事中的好学多思谨行的老虎和过去的很多人一样,缺乏基本的自然科学素养和举一反三的能力。长期战斗在食物链中,具有有丰富斗争经验的老虎应该知道,驴和牛马羊一样是偶蹄动物中的反刍动物,无尖利獠牙,食草,是不吃动物的,即使吃下去也会消化不良,满地打滚的。