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    与《"细微之处见真章",两个案例看审计负责人的思考维度》相关的范文

  • 10-19 审计局党建工作安排意见
  • 20*年机关党建工作的指导思想是:进一步深入学习贯彻党的*精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以科学发展观为统领,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,突出加强党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设,突破就党建抓党建的思维模式,以创新的载体为抓手,把机关党建工作融入到审计工作,服务审计工作中去谋划,去落实,在“结合”、“渗透”、“贯穿”中下功夫,进一步拓展机关党建工作的空间,不断增强机关党建工 ...

  • 01-02 小学综合实践科组计划
  • 小学综合实践科组计划 一、情况分析 本学期,科组的老师在保证整体队伍稳定的情况下进行了个别的调整,潘国洪校长亲自挂帅综合实践活动科组并任教六年级综合实践活动,另外有两位年轻的老师加入到综合实践这个团队中来。科组老师都是由不同学科的老师兼任的,有语文、数学、英语、美术等,整个教学团队专业性强,潘国洪校长是广州市综合实践活动特约教研员,科组两位老师是市中心组成员,多位老师有执教市级、区级公开课的经验, ...

  • 05-19 初中学生基础素养评价实施方案
  • 莱城区初中学生基础素养评价实施方案 一、指导思想和基本原则   实施基础素养评价的指导思想是:按照素质教育与新课程理念的要求,以道德品质与公民素养、学习态度与能力、合作交流与探索实践、运动与健康、审美与表现为基本内容,以学生的实际表现为依据,以学校评价为主体,以制度建设为保障,采取多元化的评价方法,全面反映学生的综合素质状况,推进课程改革和素质教育的深入实施。 在评价中要坚持如下原则: (一)导向 ...

  • 12-10 狠抓党风廉政建设促进企业经济发展
  •   无棣海丰集团于一九九年七月经滨州地区体改委批准成立。是集盐及盐化工产品生产运销、海产品养殖,网具加工、液化气经营等于一体的跨行业,多元化的企业集团,共有为八个独立法为企业组成,职工1200余为,固定资产总额逾亿元。几年年,我们坚持“以发展促廉政,以廉政促发展”的工作思路,从企业生产经营的实际出发,逐步走出了一条通过完善监督制约机制、实现源头预防和治理腐败的新路子,有力地促进了企业经济的快速健康 ...

  • 02-07 小学体育教师科学发展观心得体会
  • 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。”《全日制义务教育普通高级中学体育(1~6年级)体育与健康(7~xx年级)课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)正是在这一思想的指导下制订的。它制订了体育课程的性质、目标、内容和评价范围。 《标准》突出强调要尊 ...

  • 08-18 中学评课量表
  • 中学评课量表 学生是否得到了发展是评价一堂好课的标准。作为发挥课堂主导作用的教师,就是将以学生发展为本的先进理念转化为能在课堂教学中具体操作和把握的目标上去实施教学。结合校本教研大主题“有效课堂教学的实施”研究中存在的问题和教师、学生的实际水平及期初校长的讲座《有效课堂教学实施策略》,修订了《洼子店中学评课量表》,提出了评价教师教学行为的5个维度和学生学习活动的5个维度,并设置了需要定性的评课维度 ...

  • 10-22 培训随笔
  • 培训随笔 在我满怀期待中,如期盼来了教务主任培训。这次培训对我来说是“久旱逢甘露”,因为我之前在学校工会工作了3年,转任教务工作的一年多时间里,工作中碰到了许多困惑,我和其他学员一样,很珍惜这次难得的学习机会,希望通过此次学习,能学以致用,更好地开展好我们的教学管理工作。 培训2天,已然收获很大。今晚,静静的坐下来,回忆、思考、过滤这两天的培训内容。第一天,金科长的授课,记忆深刻,他为我们讲授学校 ...

  • 05-29 竞聘电力公司纪检监察审计部负责人
  • 尊敬的各位领导、各位评委、同事们,大家好! 首先,非常感谢公司两委给了我一个“推销自已”的机会。我今天将为自己竞聘纪检监察审计部负责人而进行演讲,我的演讲内容分为三个部分:一、我的个人情况;二、我的任职优势;三、我对该岗位的工作设想。 一、我的个人情况: 我叫xxx,今年32岁。一九九三年六月毕业于xxxxxxxxxx学校,同年八月分配到公司参加工作,二零零零年加入中国共产党,二零零一年转为中共正 ...

  • 09-24 南通市初中学生综合素质评定实施方案
  • 南通市初中学生综合素质评定实施方案(试行) 为了深入贯彻国家教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》以及江苏省教育厅《转发教育部关于深入推进课程改革和进一步完善中考改革意见》([20xx]16号)等重要文件的精神,发挥评定促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能,深入实施素质教育,促进基础教育课程改革发展,全面提高教育教学质量,特制定《南通市初中学生 ...

  • 06-11 南通市初中学生综合素质评定实施方案(试行)
  • 南通市初中学生综合素质评定实施方案(试行) 为了深入贯彻国家教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》以及江苏省教育厅《转发教育部关于深入推进课程改革和进一步完善中考改革意见》([20xx]16号)等重要文件的精神,发挥评定促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能,深入实施素质教育,促进基础教育课程改革发展,全面提高教育教学质量,特制定《南通市初中学生 ...