高考政治考点
高考考点统计（2010——2014）
经济生活
政治生活
文化生活
生活与哲学
2010——2014年高考新课标全国卷政治试题分布结构
年份 2010
科 目 题 量 分 值
2011
题量 分值 题量
2012
分值 题量
2013
分值
2014
题量 分值
5题（选择题4个、4题（选择题33题（选择题2个、6题（选择题4个、主观题1问） 30分
个、主观题1问） 主观题2问） 24分
16分
主观题2问） 30分
5题（选择题4个、4题（选择题31题（选择题没有，6题（选择题5个、主观题1问） 30分
个、主观题1问） 主观题2问） 24分
14分
主观题1问） 32分
5题（选择题4个，4题（选择题32题（选择题1个，6题（选择题4个、主观题1问） 30分
个、主观题1问） 主观题1问） 24分
16分
主观题2问） 30分
5题（选择题4个、4题（选择题32题（选择题1个，5题（选择题4个、主观题1问） 30分
个、主观题1问） 主观题2问） 24分
16分
主观题1问） 30分
5题（选择题4个、4题（选择题32题（选择题1个，6题（选择题4个、主观题1问） 30分
个、主观题1问 主观题1问） 24分
14分
主观题2问） 32分
2010——2014年《经济生活》考点对比
年份
考 点
税收、汇率、劳动生产率（计算题）
生产领域与流通领域与经济效益，社会劳动生产率与个别劳动
2010
生产率 生产与需求
经济结构调整、区域经济发展 企业兼并（企业重组）
题号 12 13 14 15 38 (1)
教材内容 第一单元 第一单元 第二单元 第四单元 第二单元 第一单元 第二单元 第二单元 第四单元 第二单元 第一单元 第二单元
价值量与价值总量、社会劳动生产率与个别劳动生产率的关系 12 企业自主创新的重要性
2011
消费反作用于生产
优化产业结构、信息产业的重要性
企业自主创新的重要性及增强企业自主创新能力的措施
2012
货币的基本职能 企业的兼并与破产
13 14 15 38 (1) 12 14
1
个人收入分配、效率与公平 市场调节的弊端、宏观调控 国际贸易 财政作用 消费与生产
2013
优化产品结构 价格对生产的影响 城镇化的作用 价格与价值关系 降低关税的影响
2014
政府宏观调控 产业链
信息消费的特点及作用
2010——2014年《政治生活》考点对比
年份
考 点 民主选举
2010
公民的政治权利、公民参与政治生活的方式及意义 中国在国际社会上的作用 政府的责任与具体职能 公民的平等权
2011
人民代表大会的权力及坚持的原则、人民代表的职权党的性质和自身建设
全国人大代表的权利和全国人大的职权 公民的政治权利
2012
政府的职能和作用、宗旨和原则 人民政协的性质和作用 国际关系的决定因素
2013 公民政治参与的意义 16 政协职能 17 中国外交政策及在国际社会作用 18 人大代表、政府职能和原则 382014 公民的政治参与 16 政府职能 17 中国外交政策 18 人大和政府 38
2
38 (1) 第三单元 13 第四单元 15 第四单元 12 第三单元 13 第二单元 14 第四单元 15 第一单元 38（1） 第四单元 12 第一单元 13 第二单元 14 第四单元 15 第四单元 38（1）
第二单元
题号 教材内容 16 第一单元 17 第二单元 18 第四单元 38 (2) 第二单元 16 第一单元 17 第三单元 18 第三单元 38（1） 第三单元 16 第一单元 38 (2) 第二单元 17 第三单元 18
第四单元
第一单元 第三单元 第四单元 （2） 第二、三单元 第一单元 第二单元 第四单元
（2） 第二、三单元
2010——2014年《文化生活》考点对比
年份
考 点 思想道德建设
2010 文化的功能
增强文化竞争力的意义
文化对人的影响 2011
如何发挥文化的积极作用 文化的多样性
2012 文化创新的源泉和动力、影响和决定因素、知识传播的途径
中华文化的包容性
中华传统文化 科技创新与文化传承
2013
提高中华文化影响力
现代传媒与文化发展
2014
文化创新的途径
2010——2014年《生活与哲学》考点对比年份
考 点 哲学与具体科学 实践与认识
观念创新、价值的转换与创造 2010
联系的多样性和客观性、发挥主观能动性 规律
从实际出发，具体问题具体分析 联系的多样性 追求真理是一个过程
2011
实践的重要性 意识的本质 具体问题具体分析 社会意识的相对独立性
意识的能动作用 2012
一切从实际出发
3
题号 教材内容 19 第四单元 39(2) 第二单元 39(3) 第一单元 39（1） 第一单元 39（3） 第三单元 21 第二单元 39（1） 第二单元 21 第三单元
19 第三单元 39（2） 第二单元 39（3）
19 第二单元 39（1）
第二单元 题号 教材内容 20 第一单元 21 第二单元 22 第四单元 23 第二、三单元39(1) 第二单元 39(3) 第二、三单元19 第三单元 20 第二单元 21 第二单元 22 第二单元 23 第三单元 39（2） 第四单元 19 第二单元 39（3）
第二单元
真理、认识的发展过程 具体问题具体分析、辩证的否定 人生价值与社会价值 社会存在与社会意识 认识的发展 唯物史观
2013
影响价值选择的因素、价值观的作用 意识的能动性 对立统一观 物质意识关系 联系规律
矛盾普遍性与特殊性
2014
矛盾的解决（实践） 实践与认识的关系 理想、价值的实现
4
22 第二单元 39（2） 第三单元 20 第四单元 23 第四单元 20 第二单元 21 第四单元 22 第四单元 23 第二单元 39（1） 第三单元 20 第二单元 21 第二第三单元22 第三单元 23 第二第三单元39（2） 第二单元 39（3）
第四单元