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    与《故乡的小路作文》相关的范文

  • 01-22 祖国颂-唱响红歌"歌咏比赛主持词:
  • “男:尊敬的各位领导、各位老师,大家 合:下午好! 男:20XX年,我们伟大的祖国迎来了她60岁生日。 女:60年前,中华人民共和国宣告成立,开启了中国历史的新纪元。 男:60年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林; 女:60年的沧桑巨变,60年的光辉历程,唱响了一个民族近百年的凯歌! 男:为了庆祝建国60周年,我们在这里隆重举行“祖国颂-唱响红歌”歌咏大赛。 女:首先,让我们以热烈 ...

  • 01-05 升学宴学生演讲词
  • 升学宴学生演讲词 敬爱的各位父老乡亲、亲朋好友、恩师同学、大家上午好! 看到大家在百忙之中来参加我的升学宴,心中有着说不尽的感慨,这是大家对我们的一片深情厚意呐!在此,我代表我的家人对各位的盛情光临表示最热烈的欢迎和最真挚的谢意! 俗话说“十年寒窗苦,一朝为金榜”,今天我终于能给在座关心我的各位一个交待:xx大学,金融专业。于我来说,考上大学仅仅是一个开始,今后的路还很长,在大学里甚至是以后的工作 ...

  • 07-09 如何解答现代诗歌鉴赏题
  • ·如何解答现代诗歌鉴赏题   初步鉴赏文学作品的内容、语言、表达技巧,是新《考纲》中的一项重要内容。其中的热点考题是关于诗歌的鉴赏,而现代诗歌的鉴赏倍受人们的关注。那么,如何来解答现代诗歌的鉴赏题呢?从高考的命题实际来看,现代诗歌的测试多以选择题的方式出现,如1999年高考语文第10题对艾青诗《我爱这土地》的赏析等。在具体的应试过程中,可以运用以下一些解题技法。 一、借技巧,抓关键,透过现象看本质 ...

  • 11-01 现代诗歌鉴赏题的解答
  • ·现代诗歌鉴赏题的解答   现代诗歌鉴赏题的解答初步鉴赏文学作品的内容、语言、表达技巧,是新《考纲》中的一项重要内容。其中的热点考题是关于诗歌的鉴赏,而现代诗歌的鉴赏倍受人们的关注。那么,如何来解答现代诗歌的鉴赏题呢?从高考的命题实际来看,现代诗歌的测试多以选择题的方式出现,如1999年高考语文第10题对艾青诗《我爱这土地》的赏析等。在具体的应试过程中,可以运用以下一些解题技法。 一、借技巧,抓关 ...

  • 10-25 2014年中秋晚会主持词
  • 中秋晚会开幕词: (男)中秋节,在这个人们喻为最有人情味、最具诗情画意的一个节日里; (女)都说每逢佳节倍思亲,中秋节的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂的时刻。我们热忱的欢迎我们战友论坛联盟所有聊天室的朋友和战友们相聚在中年茶座!(男)古往今来,人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”。中秋之夜月色皎洁,人们仰望如玉如盘的明月,把圆月视为团圆的象征,相信能够与亲人相聚的朋友们,昨晚定是与 ...

  • 06-08 2014年中秋节晚会主持词
  • (男)中秋节,在这个人们喻为最有人情味、最具诗情画意的一个节日里; (女)都说每逢佳节倍思亲,中秋节的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂的时刻。我们热忱的欢迎我们战友论坛联盟所有聊天室的朋友和战友们相聚在中年茶座!(男)古往今来,人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”。中秋之夜月色皎洁,人们仰望如玉如盘的明月,把圆月视为团圆的象征,相信能够与亲人相聚的朋友们,昨晚定是与家人亲朋一起仰望明 ...

  • 07-15 中秋节晚会串词及节目单
  • 中秋晚会开幕词: (男)中秋节,在这个人们喻为最有人情味、最具诗情画意的一个节日里; (女)都说每逢佳节倍思亲,中秋节的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂的时刻。我们热忱的欢迎我们战友论坛联盟所有聊天室的朋友和战友们相聚在中年茶座! (男)古往今来,人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”。中秋之夜月色皎洁,人们仰望如玉如盘的明月,把圆月视为团圆的象征,相信能够与亲人相聚的朋友们,昨晚定是 ...

  • 03-19 科学发展观演讲稿-远去的草垛
  •   有一位乡土诗人曾这样写道:田野和草垛,架起了我对故乡全部的记忆。是啊,在辽阔的乡村大地上,最美的风景,莫过于碧波万顷的田野和金黄的草垛了。对于故乡的草垛,我有着难以割舍的记忆,一簇簇草垛里,承载着老一辈对未来的梦想,也掩藏着新一代对幸福的渴望。   相信很多人都有着与我相似的童年,金秋的傍晚,放学归来,总能看到在打谷场的空地上,父亲与叔父们拿着扬叉,接着母亲和婶娘们递上的草捆,一层层地往上垒着 ...

  • 09-18 四幕剧
  • ·四幕剧 (20xx年全国高考优秀作文)江苏考生   我是中文系的学生,教授布置了一份特殊的作业,看四幕短剧,写篇论文,明天交。    第一幕:情景对话  背景:一条泥泞的乡间小路,一条小溪静静地流,几块零乱的石头。  A:这有什么风景好看?暴雨、小路、溪流、石头!  B:这有许多东西。小路边长着青草,溪流里藏着歌谣,石头边花朵在欢笑,暴雨后挂着彩虹……  全剧终……  我凝神思考,在笔记本上写道 ...

  • 02-25 五年级上册作文教学计划
  • 五年级上册作文教学计划 一、教材分析: 五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标,熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展,进行有效教学的前提和保证。细心研读《课标》的习作部分,比较两个学段的习作要求,可以发现第三学段习作目标的变化,主要表现在以下几点: 1.习作的目的性更加明确。一、二学段关注学生习作兴趣的培养,在此基础上,第三学段明确了习作的目的:懂得写作是为了自我表达和与人交流; ...