活体指纹识别技术究竟是什么意思

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同胞们,同志们,各位友人: 今天这个日子,很有纪念意义,什么纪念意义呢?回望60年前,以至追溯到清朝的中日甲午海战,更乃至明朝的戚继光抗倭.自从丰臣秀吉以来,日本这个弹丸之国,一直对倭华夏神州怀有吞并之心.中国文化的博大精深和资源广阔富有,让外夷侵略者燃烧起蠢蠢的欲火. 中国从封建社会到半封建半殖民地的过度,封建制度被废除,封建皇朝被推翻,以为民国成立了,可以华夏各民族万众一心共抗外侮,奋发图强了

前言： 当前随着世界经济的发展、进步，市场需求情况的变化，企业的市场竞争能力主要集中体现在产品的技术含量和文化理念上。对于任何企业（包括高新技术企业）来说，产品竞争力是企业竞争能力的最直接体现，也是提升企业竞争力的关键。而在现代企业的竞争中，竞争已从表面上的产品竞争转向更深层次的文化理念的竞争。企业的竞争，将会成为企业文化的竞争。也就是说，一个企业要做到最优秀，最具有竞争力，必须在企业文化观上下功 ...

人员定位系统安装、使用、调校、维护与管理 一、安装、使用与维护 1、各个人员出入井口、重点区域出/入口、限制区域等地点应设置分站，并能满足监测携卡人员出/入井、出/入重点区域、出/入限制区域的要求。 2、巷道分支处应设置分站，并能满足监测携卡人员出/入方向的要求。 3、下井应携带识别卡。 4、识别卡严禁擅自拆开。 5、工作不正常的识别卡严禁使用。性能完好的识别卡总数，至少比经常人员的总数多10%， ...

市物联网产业十二五发展规划 按照市委、市政府关于“加快新兴产业发展，培育新的经济增长点”战略部署，为加快培育和发展我市物联网产业，特制定本规划。 一、发展现状 （ 一）国内外物联网产业发展态势。随着现代通信技术、计算机信息技术和传感技术的广泛应用，物联网相关产业得到了快速发展。国际电信联盟在20XX年度的互联网报告中，首先提出“物联网”概念并预言“无所不在的物联网通信时代即将到来”。美国把“宽带网 ...

人员识别卡领取管理制度 一、识别卡的申请 人员识别卡申请领取人员必须具备以下条件： 1、参加四级培训中心72小时的培训，培训合格、有记录、有档案。 2、出具由培训中心颁发的上岗证件及身份证复印件。 3、填写人员定位识别卡领取申请表。 4、科队出具证明，由分管领导签字，人员定位系统主管领导审核。 二、由人员定位系统值班人员按申请表批示意见，对待发放卡进行信息登录，登录时必须认真核对科队、工种、工号、 ...

教研课让我成长 班主任姜春霞 本学期学校教研课开展了主题式教学研讨活动，旨意在学校创设一种教学模式，为其他教师提供一个可学习，可模拟的教学路子，努力提高我校的课堂教学效率。这次教研活动中我执教了《真理诞生于一百个问号之后》的第一课时，为教师们示范了怎样将识字教学与解词教学与阅读教学有机高效地结合，收到了预期的效果。 语文第一课时，我们常常以识字、解词，了解文章内容为主要目标。这节课我也不例外。我以 ...

·常见的修辞手法 1994年高考考查了比喻和比较的区别，但争议较多，近几年未单独考，而是结合选用、仿用、变换句式来考查，《大纲》与《考试说明》要求考查的修辞手法有八种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。应作为重点复习内容，尤其是比喻和比拟、比喻和比较、借代和借喻、设问和反问的区别。 一、常见的修辞手法： A、比喻1、概念： 比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物，彼此有恰似点，便用 ...

实习日记 20xx.06.30 风尘仆仆的又从兴宁赶回来三水，坐了五个多小时的车，着实是相当累。这还不算，当我见到自己要住的房子的时候更是亮瞎了我狗眼。一开始进门的时候生龙说要做好心理准备，然后我进去狂问生龙，那么大啊，客厅在哪里？然后生龙说：哥，你想多了，是最隔壁的一个房间而已……..瞬间石化，不过也没郁闷啦，更多的是爆笑。实在是因为落差太大不由得苦中作乐。费了好大一番力气把房子，哦不对，应该是 ...

　阅读是学生重要的语文实践活动，只有加强阅读实践，才能真正有利于学生理解课文、语言积累、培养语感和说写表达，才能真正提高学生的语文素养。小学阅读教学的任务是培养儿童的阅读能力，养成认真读书的良好习惯。小学语文教学应该高度重视阅读。要把培养学生的阅读能力贯穿到整个阅读教学过程中去，使学生能在读中发现问题、提出问题、解决问题。在读中感知、感悟，受到情感的熏陶。 　　读是写的基础，写是读的应用。古今名家 ...

初中语文课外阅读精选 议论文部分49-54 说到分析议论文，不少同学感到头疼。论点、论据、论证三要素，要记住当然不难，可真的给一篇议论文特别是课外的议论文让你分析，却又不能头头是道地说出来。如何解决这个问题？首先自然是课堂上认真听讲，掌握要领，其次是多做相关的练习。而做练习又有讲究，它不能只是对一些现成答案的死记硬背，照搬照套，而应是通过例文（课文）的学习，把老师传授的知识熟记于心，然后能把它"迁 ...