我爱家乡的小溪

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我可爱的家乡-我爱我的家乡演讲稿 诗人说：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。” 秀灵的大地滋养着深爱着它的人们，它的人民又用勤劳与智慧建设着自己美丽的家园。此时此刻，我很幸福，因为我就出生在这个美丽的地方，我爱我的家乡-xx。 伫立在壶流河畔，微风习习，水波荡漾。那份清澈承载了我童年的记忆与青春的梦想。 走进飞狐峪，秀山峻岭，松涛阵阵，那摇旗呐喊,金戈铁马的战争场面已淹没在历史的风 ...

我爱家乡演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 我演讲的题目是《活力，现代大浑南》 我是一个地地道道的浑南人，我生在浑南，长在浑南。我亲身体会着浑南的发展变化。 以前，浑南到处是低矮的平房，狭窄的街巷，生活垃圾随处可见。而如今，当你进入浑南，就好像来到了现代的大都市。一座座外形时尚，雄伟的高楼如雨后春笋出现在这片土地上。道路宽阔了，街道整洁了。公园、大超市、游乐场···这些以前想都不敢想，只有 ...

我为美好的北三家乡放声歌唱-献给建党90周年诗歌朗诵 鲜红的党旗，穿越硝烟在天空高高飘扬！ 伟大的祖国，经历风霜在世界天天富强！ 我为我党的英明领导骄傲自豪 我为我国的繁荣富强欢呼歌唱 回望，九十年的日月星辰， 忆昔，九十年的艰苦闯荡， 洒满了共产党人的泪水和汗水， 映红了共和国的希望与愿望。 “没有共产党就没有新中国”， 没有共产党就没有我们农村建设的新气象。 我可爱美丽的北三家乡。 坐落在莫日 ...

我爱我的家乡演讲稿 我的家乡-古城xx，自古以来山川秀美，人杰地灵，是一个可爱的地方。 这儿有悠久的历史、美丽的风景和富饶的物产。 家乡历史悠久，至今已有2500年的建城历史。在这片古老的大地上，处处都有历史的脚印，处处都有动人的传说。大禹为了治理洪水，曾三过家门而不入；越王句践为了复国，卧薪尝胆，励精图治十年，终于如愿以偿；东汉太守马臻发动民工，筑堤修湖，从此一个伟大的水利工程-鉴湖诞生了，这个 ...

销售部员工爱岗敬业演讲稿 各位领导，各位朋友，下午好！ 我叫万娟，来自于xxxx高尔夫球会市销部。 今天我演讲的题目是： 我爱xx，我与xx共成长 有句语叫做：““万涓细流，终成大海”各位也许从我的名字中可以看出来。如果把xx比作一片大海，那我就是汇成这片大海的一条涓涓细流，xx高尔夫球会也许注定是我奋斗的地方。今天站在这里，我所要表达的是一条小溪对于大海的礼赞与崇敬之情。 记得两个多月前，因缘凑 ...

热爱家乡征文比赛演讲词 我爱你，xx 你似一位翩翩美少年从远古的颛顼、帝喾时代走来。“华夏龙都”、“中华帝都”的美誉在你身上闪现。这里的历史悠久，物华天宝，人杰地灵,矿藏富足；这里是刘邓大军的必经地，多少仁人志士洒下了革命的鲜血；这里是字圣仓颉的故乡、孝子张清丰的诞生地；这里是“中华第一龙”的出土地；留下过戚城遗址，开发了踏青的好去处绿色庄园；这里是中原经济区的重要城市，中华文化的一支奇葩；这里的 ...

2014年情人节幽默祝福语大全 　　与风飞舞，是雪花的幸福;与花相偎，是绿叶的庆幸;与云相伴，是天空的夙愿;择流而居，是游鱼的选择。又到2月14情人节，想念与你相处的幸福时刻! 　　与你在一起的每天都是情人节!一直记得你的好、记得你的妙，记得你的呱呱叫，希望我们在一起乐陶陶、哈哈笑，开心直到老! 　　有情之人，天天是情人节。一句寒暖，一线相喧;一句叮咛，一笺相传;一份相思，一心相盼;一份爱意，一生 ...

联谊晚会串词 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的先生们、女士们 合：晚上好! 甲：乐曲声声奏响春天的旋律 乙：歌声阵阵唱出我们的风采 甲：今天，中年专区隆重举办《春之声》联谊晚会，这里汇集了全区的殷切希望 乙：今天，中年专区欢聚一堂，畅想分区联手打造品牌，抒发团结协作良好愿望 甲：今天，xx精英汇集中年，带来了聊友的祝福，领导的期盼 乙：下面，首先请***站长讲话，为中年专区和晚会送上精彩 ...

在中华人民共和国61周年华诞到来之际，为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，提前感受节日的氛围，金田花园幼儿园的老师们从孩子们的年龄特点和发展水平出发，组织开展了丰富多彩的迎国庆61周年的系列活动： 小班组：《我爱祖国妈妈》通过观看国庆阅兵式，感受国庆节的欢乐气氛，萌发爱祖国的情感； 中班组：《我爱中国》通过朗诵、故事等活动，了解国庆节的由来和意义， ...

教科版三年级上册品社教学计划 新学期开始了，新的挑战也随之到来了，面对新学年的教学，我深感肩上的任务之重。为了更好地完成教学工作，我制定了如下的教学计划: 一、教材分析： 三年级上册共安排了五个单元主题，即：一、夸夸我自己二、温暖的家三、我爱我们学校四、家乡的山山水水五、有趣的家乡风情。每个主题都不再是单一的学科知识内容，而是学生感兴趣区的一个个话题，通过这些话题，引导学生学会解决各种现实问题，使 ...