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    与《PAEs作用机制小结》相关的范文

  • 06-08 新生小学开展学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排
  • 新生小学开展学习实践科学发展观活动 分析检查阶段工作安排 根据《关于在全区开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施的方案》和《牌楼镇开展深入学习实践科学发展观活动实施的方案》、《牌楼镇中心学校开展科学发展观学习实践活动实施的方案》的安排,为了确保学习实践活动分析检查阶段各项工作落到实处,收到实效,现将有关工作安排如下: 一、目标要求: 以“细化学校管理、强化教研创新、优化教学质量”为切入点,发扬民 ...

  • 10-16 XX小学学年度第二学期教科室工作小结
  • 抓课题管理 重师能提高 促学校发展 -车逻镇中心小学20xx~20xx学年度第二学期 教 科 室 工 作 小 结 本学期,我校教科室以全面推进新课程为主题,以市教科室和学校工作目标为导向,坚持教育科研为全面推进学校基础教育课程改革实践服务,加强课程改革及课堂教学改革的研究,积极探索与新课程相适应的教育科研管理制度,努力构建课程教学新模式和有效的评价体系,为促进学生的全面发展和终身发展奠定基础。深入 ...

  • 03-09 园林绿化所作风整顿活动第二阶段小结
  •   近一段时间,在区建设局“整顿作风”活动领导小组的领导和我单位的精心组织下,我单位干部职工以饱满的热情和良好的精神状态,以求真务实的作风针对查找出来的突出问题,制定整改措施,坚持边整边改,边见成效,确保“整顿作风”活动取得了实效。现将第二阶段工作总结如下:   一、深入动员,周密部署   根据建设局“整顿作风”活动领导小组的统一部署,提出对存在的问题制定整改措施是“整顿作风”活动的关键;是实现“ ...

  • 04-30 定新中学党支部实践科学发展观
  • 第二阶段实施方案 根据乡党委的要求,我校深入实践科学发展观活动第一阶段“学习调研”工作已经基本完成。为认真贯彻落实好乡党委关于深入实践科学发展观第二阶段工作的部署和要求,切实搞好我校第二阶段各个环节的工作,特别定如下实施方案。 一、 指导思想   认真贯彻落实乡党委关于搞好实践科学发展观活动第二阶段的总体要求,充分认识第二阶段工作的重要性,精心谋划,周密部署,稳步推进,扎实有效地落实好各个环节的工 ...

  • 05-19 2014年秋季学期中心校工作计划
  • 20XX年秋季学期中心校工作计划 本学期学校工作的总要求:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观思想统领学校工作;加大硬件投入力度,强化学校管理,进一步提高办学水平;以“完善制度、狠抓常规、提升质量、办好学校”为主线,深化教育改革,推进素质教育,全面提高教育质量,促进教育又好又快健康发展。 一、加强学校队伍建设,提高教书育人水平 1、开展创优争先活动,充分发挥党员干部的先锋模范作用 ...

  • 03-26 小学教育体制改革工作总结
  • 小学教育体制改革工作总结 本年度是我校实施教育体制改革第二年,一年来,我们紧紧围绕提高师生素质为目标,以德育教育为先导,以教研教改为突破口,抓严过程管理,在学习、改进、完善中前进,现将一年来教育体制改革取得的成绩与存在的问题及下一步工作思路汇报如下: 工作实绩 一年来,我校以提高课堂效益,打造高效课堂为教学工作重心,以“六个一”工程为抓手(“六个一”即每位教师一学年读一本教育教学专著、一学期写一本 ...

  • 09-28 参加"校本课题阶段小结汇报活动"有感
  • 参加“校本课题阶段小结汇报活动”有感 今天上午(12月9日),在晓聪中心小学科技楼三楼梯形教室,举行了青阳教育办“加强改进传统教研 探索校本教研运行机制的研究”课题阶段小结汇报活动。会议由教育办傅主任主持,参加的对象有教育办全体人员、各小学校长、副校长、教导主任、教研组长、教育办学科教研组成员、部分一线教师和幼儿园部分教师。本次会议还特邀了课题总负责人教师进修学校的姚永宁副校长和挂钩青阳教育办的教 ...

  • 03-05 工商局迎接民主评议政风行风工作小结及问题整改汇报
  • 落实“五抓”尽职能整顿行风迎评议   今年以来,为了迎接民主评议政风行风,切实加强政风行风建设,努力构建服务型工商。我局在上级的领导和关怀下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕省、市局及县委、县政府民主评议政风行风工作确定的“构建和谐社会,服务经济发展”这一主题,进一步提高行政效率,积极开展服务企业商户、服务群众、服务地方经济发展和让企业满意、群众满意、政府满意的“三满意、三服务” ...

  • 08-28 课堂小结策略的研究
  • 一、课题界定:课堂小结:是指在课堂上以尽可能简洁精练的语言,一种新的但是有效的方式再次陈述学习内容。策略:就是根据形势的发展而制定的行动方针。本课题研究的是教学过程中的课堂小结,因而这里的策略是指教学过程中课堂小结有效的方式和方法。课堂小结策略的研究就是在教学过程中有效使用课堂小结的方式和方法。 二、理论依据: 1、教育学理论。巩固知识和技能目的是让学生及时的把所学的知识和技能及时地巩固住。同时, ...

  • 04-15 小学2014年春季学期德育工作计划
  • 小学20XX年春季学期德育工作计划 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为理论指导,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持“和谐、优质、发展”的六字方针,坚持“尊崇天性,和谐发展”的办学思想,以“创和谐校园,办优质教育,为学生幸福快乐一生奠基。”为目标,切实提高德育工作的针对性和实效性,帮助和引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性 ...